Pada 1 November, pada majlis perasmian kursus 2025-2029 dan tahun persekolahan baharu Universiti Kewangan dan Pemasaran, Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Van Phuc memaklumkan bahawa 100% program latihan sarjana muda dan sarjana diiktiraf mengikut piawaian Kementerian Pendidikan dan Latihan.
Timbalan Menteri menegaskan tahun persekolahan 2025-2026 adalah tahun pertama melaksanakan Resolusi Kongres Parti Kebangsaan Ke-14 dan Resolusi Dewan Negara mengenai rancangan pembangunan sosio -ekonomi 5 tahun 2026-2030.

Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Van Phuc bercakap pada majlis perasmian kursus 2025-2029 Universiti Kewangan dan Pemasaran (Foto: KP).
Ini juga merupakan tahun persekolahan di mana seluruh negara melaksanakan Resolusi No. 71 mengenai kejayaan dalam pembangunan pendidikan dan latihan; Undang-undang tentang Guru; Resolusi Dewan Negara mengenai pengecualian dan sokongan yuran pengajian untuk kanak-kanak prasekolah, pelajar sekolah rendah, dan pelajar program pendidikan dalam sistem pendidikan negara.
Timbalan Menteri Nguyen Van Phuc membuat empat permintaan kepada sekolah itu, termasuk:
Pertama, memperkasakan pendidikan politik dan ideologi, menyempurnakan sistem politik, organisasi Parti, dan organisasi massa di sekolah, memastikan solidariti dan muafakat yang tinggi di kalangan semua kader, pensyarah, penjawat awam, pekerja, dan pelajar untuk menyelesaikan tugas yang diberikan dengan cemerlang.
Kedua, fokus untuk membangunkan pasukan kader, pensyarah, dan saintis terkemuka untuk tempoh segera dan jangka panjang, dengan berani menggunakan saintis dan pakar dari luar negara melalui mekanisme yang sesuai.
Ketiga, terus memperbaharui kandungan dan program latihan dengan kuat dan berkesan ke arah memenuhi keperluan sosial, menjadi sangat praktikal dan dikaitkan dengan keperluan untuk meningkatkan lagi kualiti sumber manusia.
Keempat, mengutamakan sumber untuk melaksanakan Resolusi 57-NQ/TW Politburo mengenai kejayaan dalam pembangunan sains dan teknologi, inovasi dan transformasi digital negara.
Khususnya, adalah disyorkan agar sekolah menyemak dan mengumumkan strategi untuk pembangunan sains dan teknologi, inovasi, dan transformasi digital dalam semangat Resolusi 57, membangunkan dasar untuk menarik saintis dan pakar tempatan dan antarabangsa untuk bekerja dan menyelidik di sekolah; meningkatkan penerbitan saintifik dalam jurnal antarabangsa yang berprestij; menggalakkan kerjasama tiga pihak yang berkesan dan substantif termasuk negeri - sekolah - perusahaan. Melaksanakan transformasi digital keseluruhan proses pengurusan dan pengendalian sekolah.
Pada 2025, dengan lebih 6,200 pelajar sepenuh masa mendaftar, Profesor Madya Dr. Pham Tien Dat, Pengetua Universiti Kewangan dan Pemasaran, berkata apabila memasuki persekitaran baharu, pelajar akan menghadapi banyak cabaran.
Perkara yang paling penting ialah pelajar perlu peka, fleksibel, memahami dan memanfaatkan peluang yang baik untuk melatih kemahuan dan keberanian mereka, untuk belajar dan meneroka pengetahuan dalam era teknologi; menjadi lebih proaktif dengan hubungan terbuka, membuat keputusan dan rancangan mereka sendiri dan bertanggungjawab ke atas keputusan mereka sendiri.
"Kejayaan tidak datang kepada mereka yang hanya menunggu nasib. Kejayaan hanya datang dan mesti berputik dan berakar umbi sejurus anda membuat keputusan untuk komited, berazam, tabah dan gigih berlatih dan melihat ke arah masa depan," nasihat Profesor Madya Dr. Pham Tien Dat kepada pelajar.

Pihak sekolah menganugerahkan biasiswa kepada valedictorian (Foto: KP).
Profesor Madya Dr Pham Tien Dat turut memaklumkan bahawa Kesatuan Belia dan Persatuan Pelajar sekolah akan membina platform sosial untuk mewujudkan saluran dialog, menjawab soalan, dan berkongsi dengan pelajar.
Oleh itu, menyokong pelajar untuk mengawal dan mengehadkan kesan negatif, pergantungan pada telefon, peranti teknologi, dan maklumat yang berbahaya dan tidak sihat di ruang siber.
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-truong-bo-gddt-giao-4-nhiem-vu-cho-truong-dai-hoc-tai-chinh-marketing-20251101173844005.htm






Komen (0)