Doktor menerangkan punca inflasi graduan cemerlang

(Dan Tri) - Berdepan dengan bilangan 70-90% pelajar yang lulus dengan kepujian atau gred cemerlang di banyak universiti, seorang doktor undang-undang di sebuah sekolah awam di Bandaraya Ho Chi Minh berkata ini adalah situasi yang tidak sukar untuk dijelaskan.

Menurut doktor ini, banyak sekolah memerlukan “pencapaian yang baik” dari segi peratusan kelulusan pelajar cemerlang dan cemerlang bagi memuaskan hati ibu bapa dan pelajar.

Untuk mendapat "keputusan yang baik", soalan ujian mestilah mudah untuk pelajar mendapat markah yang tinggi. Dengan kandungan yang sama, jika pensyarah memilih bahagian yang mudah dan membuat soalan yang mudah, maka mana-mana pelajar boleh mendapat markah "baik".

Jadi, masalah di sebalik ijazah yang baik ialah sama ada pensyarah benar-benar melabur, berdedikasi dan bertanggungjawab semasa membuat soalan peperiksaan atau tidak? Ini berkaitan dengan kualiti pensyarah. Untuk mencipta soalan peperiksaan yang baik, pertama sekali, pensyarah mestilah baik.

"Apabila pelajar mendapat markah tinggi, sekolah gembira, ibu bapa gembira, pelajar gembira, pensyarah menjimatkan masa dan tidak perlu risau tentang aduan. Seluruh kampung gembira!", katanya.

Orang ini berkata bahawa dia sendiri sangat berbangga dengan pelaburan yang teliti dalam mencipta soalan peperiksaannya. Soalan peperiksaannya sangat berbeza, dengan pelajar yang baik mendapat markah yang tinggi dan pelajar yang lemah mendapat markah yang rendah.

Tetapi dia juga dikritik kerana soalan ujiannya yang sangat berbeza, yang menyebabkan ramai pelajar mendapat markah rendah. Dia kemudiannya terpaksa membuat pelarasan untuk memudahkan soalan, membantu pelajar mencapai markah yang lebih tinggi.

Menurutnya, "inflasi pada tahap yang baik dan cemerlang" meninggalkan banyak akibat apabila output adalah "baik tetapi... tidak baik". Akibat terbesar ialah pelajar kehilangan motivasi untuk mencuba, dan tanpa usaha mereka boleh dengan mudah mendapat ijazah "bagus".

Inflasi sijil cemerlang boleh melemahkan pembelajaran dan mengklasifikasikan kebolehan pelajar (Ilustrasi: Hoai Nam).

Tidak lama dahulu, pemimpin Akademi Viettel memberikan maklumat yang membuatkan ramai orang berfikir: Apabila mereka menerima 2,000 pelajar cemerlang dari universiti untuk berlatih di bawah program Viettel, mereka hanya dapat merekrut 100 pelajar, dan kebanyakan mereka masih perlu dilatih semula.

Pemimpin ini juga membangkitkan isu ketidakcukupan dan ketidakseimbangan semasa dalam penilaian dan pengkelasan pelajar selepas tamat pengajian, apabila peratusan pelajar yang baik, cemerlang dan cemerlang menyumbang 99%.

Beliau berkata pada masa lalu, pelajar yang mempunyai kelayakan sederhana yang dilatih atas permintaan masih berjaya dalam pekerjaan mereka. Tetapi kini, ramai pelajar lulus dengan gred cemerlang tetapi perniagaan masih perlu melatih mereka dari awal.

Dari perspektif kedua-dua majikan dan pensyarah universiti, MSc. Dong Quin, Ketua Pegawai Eksekutif Revoland Real Estate Technology Company Limited, pensyarah di UniversitiFPT , berkongsi bahawa ini boleh dilihat sebagai isyarat positif, mencerminkan usaha latihan sekolah serta usaha pembelajaran pelajar.

Walau bagaimanapun, apabila "baik" menjadi terlalu biasa, darjah akan menghadapi risiko inflasi. Pada masa itu, transkrip atau ijazah cemerlang tidak lagi mencukupi untuk perniagaan mengklasifikasikan dan menilai dengan tepat kebolehan calon.

Menurut MSc. Dong Quin, ijazah hari ini hanya untuk rujukan, "pintu permulaan", tetapi sama sekali bukan faktor penentu dalam keupayaan calon.

Ijazah yang baik adalah kelebihan yang mencerminkan ketekunan dan usaha proses pembelajaran. Lebih penting lagi, calon perlu menunjukkan keupayaan kerja praktikal, pemikiran menyelesaikan masalah, kebolehan belajar cepat, bersama-sama dengan kemahiran insaniah dan sikap progresif.

Pelajar di Ho Chi Minh City di pameran kerja (Foto: Hoai Nam).

Pada hakikatnya, menurut Master Dong Quin, gambaran pasaran buruh agak bertentangan. Perniagaan sentiasa kekurangan sumber manusia, tetapi graduan masih menghadapi kesukaran mencari pekerjaan.

Di sebalik kelonggaran banyak universiti, ramai pensyarah adalah pelajar yang memegang ijazah "cemerlang" tetapi tidak dapat memenuhi keperluan praktikal.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/tien-si-ly-giai-nguyen-nhan-lam-phat-sinh-vien-tot-nghiep-bang-gioi-20251017063011368.htm