Setiausaha Agung Kepada Lam bercakap tentang kekurangan guru

(NLDO)- Setiausaha Agung Kepada Lam berkata bahawa draf Undang-undang mengenai Guru mesti menyelesaikan masalah kekurangan guru semasa.

Pada 9 November, pada sesi ke-8 Perhimpunan Kebangsaan ke-15, ketika bercakap dalam perbincangan kumpulan mengenai Undang-undang mengenai Guru, Setiausaha Agung Kepada Lam menekankan bahawa draf undang-undang itu telah diserahkan kepada Perhimpunan Kebangsaan pada bulan November, berhampiran dengan Hari Guru Vietnam pada 20 November, dengan banyak makna, yang mengesahkan penghormatan bagi profesion perguruan.

Setiausaha Agung menegaskan bahawa pendidikan mempunyai kedudukan yang sangat penting dan merupakan satu kejayaan kepada pembangunan negara. Dengan kedudukan dan peranan sektor pendidikan itu, Setiausaha Agung To Lam berkata draf Undang-undang itu perlu meliputi dan menunjukkan kedudukan, skop dan peranan itu.

Setiausaha Agung Kepada Lam bercakap tentang draf Undang-undang mengenai Guru. Foto: Nhu Y

Setiausaha Agung berkata, draf yang ada sekarang hanya "mengawal perkara yang belum dikawal" dan tidak menunjukkan kepentingan sektor pendidikan yang mana subjek utamanya ialah guru.

Menurut Setiausaha Agung, dalam draf Undang-undang Perguruan, bagaimanakah hubungan antara guru dan pelajar diselesaikan? "Kalau soal guru, mesti ada pelajar. Oleh itu, hubungan guru dan pelajar perlu diselesaikan dengan baik" - tegas Setiausaha Agung.

Memetik pelaksanaan dasar pendidikan sejagat, Negeri mempunyai dasar bahawa semua kanak-kanak usia sekolah mesti bersekolah, jadi menurut Setiausaha Agung To Lam, tidak boleh dikatakan kekurangan guru. "Jika ada pelajar, mesti ada guru untuk mengajar mereka, mesti ada peraturan yang jelas" - kata Setiausaha Agung.

Setiausaha Agung berkata bahawa adalah sangat mudah untuk mengetahui bilangan kanak-kanak yang pergi ke sekolah setiap tahun di setiap lokaliti berkat Pangkalan Data Penduduk Negara, jadi kita mesti berdasarkan itu untuk mempunyai rancangan untuk mengatur guru.

Setiausaha Agung membangkitkan apa yang akan berlaku kepada pelajar sekiranya kekurangan guru dan menegaskan bahawa isu ini perlu dikupas dan diselesaikan dengan baik dalam draf Undang-undang Perguruan. Ketua Setiausaha berkata ini isu terkini, kita bercakap tentang keadaan kekurangan guru, tiada kakitangan, apatah lagi kawasan terpencil.

Satu lagi isu utama yang disebut oleh Setiausaha Agung ialah mendefinisikan guru sebagai seorang saintis. Oleh itu, hubungan antara guru dan saintis perlu dicerminkan dalam draf undang-undang.

Selain itu, dalam konteks integrasi nasional, bagaimanakah sektor pendidikan dan latihan berintegrasi, bagaimana guru berintegrasi? Menurut Setiausaha Agung Kepada Lam, kami kini menumpukan untuk meningkatkan kemahiran bahasa asing pelajar, secara beransur-ansur menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah, jadi apakah keperluan bahasa Inggeris untuk guru, perlu ada peraturan khusus.

Setiausaha Agung Kepada Lam bercakap pada perbincangan di Hanoi. Foto: Nhu Y

Seiring dengan itu adalah dasar pembelajaran sepanjang hayat. Menurut Setiausaha Agung Kepada Lam, jika undang-undang itu "tegar" ia akan menjadi sangat sukar dan tidak akan mencerminkan semangat pembelajaran sepanjang hayat, termasuk cadangan mengenai umur persaraan guru.

"Amat sukar bagi guru untuk bersara dan tidak boleh mengajar lagi, sedangkan dasar kita ialah pembelajaran sepanjang hayat. Semakin tua guru, semakin berprestij. Jika kita tidak mempunyai peraturan yang sesuai, kita tidak akan dapat menggerakkan sumber," kata Setiausaha Agung itu.

Percaya perlu ada mekanisme dan dasar untuk menggerakkan sumber sosial untuk sektor pendidikan dan kerja pengajaran, Setiausaha Agung To Lam berkata dalam persekitaran pendidikan khas, dasar ini lebih diperlukan.

Merujuk kepada kawasan terpencil yang mempunyai banyak kesukaran dalam kemudahan pendidikan, Setiausaha Agung melahirkan kebimbangan pelajar terpaksa pergi ke sekolah berpuluh-puluh kilometer dari rumah, beberapa tempat tidak mempunyai kemudahan asrama untuk pelajar, dan guru tidak dijamin perumahan rasmi.

"Sekiranya seorang guru pergi ke sekolah di kawasan pergunungan atau terpencil yang tidak ada orang muda, hanya polis dan pengawal sempadan, bagaimana masa mudanya?" - Setiausaha Agung berkata dan meminta agar draf undang-undang itu perlu disemak dan dilindungi oleh dasar untuk mencerminkannya sepenuhnya.

Setiausaha Agung Lam berkata kawasan pergunungan mesti dianggap sebagai persekitaran pendidikan yang istimewa kerana banyak kesukaran. Di sana, guru mesti mengajar, memanggil pelajar ke sekolah, dan menjaga mereka, yang semua guru mesti berkorban. Menurut Setiausaha Agung, persekitaran pendidikan di penjara juga perlu diberi perhatian kerana ia sangat istimewa di sana.

Setiausaha Agung menyatakan bahawa apabila Undang-undang mengenai Guru diisytiharkan, ia mesti menimbulkan keseronokan dan penghormatan kepada guru, dan mewujudkan keadaan yang menggalakkan untuk guru dalam kerja pengajaran mereka. Undang-undang tidak boleh diisytiharkan untuk menyusahkan guru dalam persekitaran pendidikan.

Sumber: https://nld.com.vn/tong-bi-thu-to-lam-noi-ve-tinh-trang-thieu-giao-vien-19624110912343128.htm