Bandar Ho Chi Minh mempunyai lebih daripada 10,000, Hanoi mempunyai lebih daripada 15,000 kemudahan pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Ini adalah perkongsian pemimpin Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi dan Bandaraya Ho Chi Minh pada persidangan mengenai pendaftaran sekolah rendah, peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025, dan penilaian pelaksanaan Pekeliling No. 29 yang mengawal selia pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Pelajar mengambil peperiksaan kemasukan gred 10 pada 2024 di Hanoi - Foto: NGUYEN BAO

Di Hanoi, bilangan pusat tunjuk ajar dan pembelajaran meningkat secara mendadak selepas Pekeliling 29 dilaksanakan, menyebabkan yuran pengajian menjadi lebih tinggi berbanding sebelum ini.

Menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan , pada masa ini 100% daripada jabatan pendidikan dan latihan telah dengan serius dan segera melaksanakan Pekeliling Bilangan 29 secara bertulis dan melalui persidangan industri.

Yuran pengajian untuk kelas tambahan adalah lebih tinggi selepas Pekeliling 29 mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Berkongsi pada persidangan itu, Encik Tran The Cuong - Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Hanoi - berkata selepas kira-kira 1.5 bulan melaksanakan Pekeliling 29 yang mengawal selia pengajaran dan pembelajaran tambahan, Bandaraya Hanoi telah menubuhkan lebih 100 delegasi untuk memantau pelaksanaan pekeliling itu.

Unit-unit tersebut telah secara proaktif melaraskan aktiviti pengajaran tambahan, menghentikan pengajaran tambahan, dan merancang untuk melatih tiga kumpulan pelajar untuk dianjurkan untuk pengajaran dan pembelajaran tambahan mengikut peraturan.

Menurut Encik Cuong, semasa pelaksanaan Pekeliling 29, pelajar telah mengembangkan keupayaan mereka untuk belajar sendiri dan menjadi lebih berdikari, mengembalikan zaman kanak-kanak mereka.

Bagaimanapun, Encik Cuong berkata, apabila melaksanakan Pekeliling 29, bilangan pusat yang mempunyai fungsi pengajaran dan pembelajaran pelajaran tambahan di Hanoi, termasuk isi rumah yang menjalankan perniagaan dalam pengajaran dan pembelajaran pelajaran tambahan, meningkat dengan banyak.

Dianggarkan sehingga kini, Hanoi mempunyai kira-kira 15,000 pusat dan perniagaan yang berkaitan dengan tunjuk ajar dan aktiviti kokurikulum yang ditubuhkan di bandar itu. Melalui tinjauan, yuran pengajian untuk aktiviti kokurikulum jauh lebih tinggi berbanding sebelum ini, kata Encik Cuong.

Menurut Encik Cuong, Pekeliling 29 pada masa ini tidak mempunyai arahan terperinci tentang peraturan dan sekatan untuk mengendalikan pelanggaran berkaitan pengajaran dan pembelajaran tambahan. Beliau mengesyorkan agar kementerian mempunyai arahan khusus untuk kemudahan dilaksanakan.

Persidangan dalam talian Kementerian Pendidikan dan Latihan bersama jabatan pendidikan dan latihan kemasukan sekolah rendah, peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025 dan penilaian pelaksanaan Pekeliling Bil 29 telah berlangsung pada petang 28 Mac - Foto: MOET

Begitu juga, Encik Nguyen Bao Quoc, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, berkata Ho Chi Minh City merekodkan bilangan unit yang menyediakan pengajaran dan pembelajaran tambahan pada masa pelaksanaan Pekeliling 29 menjadi lebih daripada 10,000.

Menurut En. Quoc, apabila melaksanakan Pekeliling 29, 93% sekolah di Ho Chi Minh City telah bertukar kepada pengajaran 2 sesi/hari. Dengan kadar pengajaran sekolah yang tinggi 2 sesi/hari, En. Quoc berharap kementerian akan mempunyai arahan khusus mengenai peraturan pengajaran 2 sesi/hari agar konsisten, mewujudkan keadaan yang menggalakkan bagi bandar untuk melaksanakan Pekeliling 29.

"Bagi melaksanakan Pekeliling 29 secara menyeluruh, adalah mungkin untuk menyemak Pekeliling 22 mengenai ujian dan penilaian; ujian dan penilaian perlu memberi tumpuan kepada penggunaan bank soalan kementerian atau jabatan pada asas yang sesuai, atau menggunakan unit ujian bebas untuk menganjurkan peperiksaan di sekolah.

Dari situ, kita boleh menyemak dan memantau sama ada organisasi pengajaran guru memastikan objektif program dan pengetahuan serta kemahiran atau tidak," kata Encik Quoc.

Encik Thai Van Tai, Pengarah Jabatan Pendidikan Am, berkata selepas lebih 1 bulan melaksanakan Pekeliling 29, Kementerian Pendidikan dan Latihan menerima banyak surat dan pendapat daripada ibu bapa yang kebanyakannya adalah surat terima kasih daripada ibu bapa pelajar.

Malah ada guru yang menulis surat kepada kementerian meminta larangan mutlak, tanpa pengajaran tambahan atau pembelajaran tambahan, kata Encik Tai.

Encik Nguyen Ngoc Ha - Timbalan Pengarah Jabatan Pengurusan Kualiti (Kementerian Pendidikan dan Latihan) - Foto: MOET

Peperiksaan tamat pengajian tinggi mempunyai 48 kod peperiksaan

Berkongsi mengenai persediaan untuk peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, Encik Nguyen Ngoc Ha - Timbalan Pengarah Jabatan Pengurusan Kualiti (Kementerian Pendidikan dan Latihan) - berkata bahawa kandungan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah pada tahun 2025 terutamanya akan memberi tumpuan kepada pengetahuan gred 12, soalan peperiksaan akan mengikuti kandungan program pendidikan am 2018; tidak akan ada soalan peperiksaan dengan kandungan di luar program.

Tahap pemikiran peperiksaan akan mempunyai 40% tahap pengetahuan, 30% tahap pemahaman dan 30% tahap aplikasi. Markah pengijazahan hanya akan menjadi 50% daripada markah peperiksaan pengijazahan sekolah menengah, baki 50% akan dikira daripada 3 tahun pengajian sekolah menengah.

Mengenai penganjuran peperiksaan tamat sekolah menengah, Encik Ha berkata, antara isu yang dibimbangkan atau sering ditanya oleh setempat ialah proses penyusunan bilik peperiksaan.

Sehubungan itu, peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2025 hanya akan diadakan dalam 3 sesi, dan sesi ketiga akan menguji kedua-dua mata pelajaran elektif. Bagi memudahkan penganjuran dan calon, calon akan disusun dalam satu bilik peperiksaan semasa sesi peperiksaan.

Kertas peperiksaan akan dikumpul mengikut bilik, bukan mengikut subjek seperti sebelum ini.

Menurut Encik Ha, baru-baru ini kementerian telah menguji mengambil peperiksaan untuk 5 mata pelajaran berbeza dalam 1 bilik peperiksaan dalam 2 slot masa, dengan 48 kod/mata pelajaran (bagi mata pelajaran elektif) dan ia telah dikendalikan dengan baik.

Menurutnya, banyak lokaliti telah menganjurkan peperiksaan olok-olok tamat pengajian tinggi pada masa lalu. Bagaimanapun, katanya, ujian olok-olok itu mestilah sama dengan model peperiksaan sebenar untuk membandingkan dan menimba pengalaman. Bagi calon, beliau menyatakan bahawa mereka harus cuba melakukan peperiksaan dengan sebaik mungkin untuk mempunyai rancangan latihan.

Mengenai senario menangani situasi luar biasa, Encik Ha mengulangi beberapa situasi luar biasa yang sering berlaku dan mesti disediakan lebih awal, termasuk kesilapan mencetak dalam kertas peperiksaan yang hanya ditemui apabila kertas peperiksaan dibuka; pelajar dan guru menulis maklumat yang salah pada kertas jawapan aneka pilihan dan kertas peperiksaan; gangguan bekalan elektrik di kawasan peperiksaan; cuaca buruk yang luar biasa menjejaskan perjalanan dan memastikan keselamatan dan keselamatan di tapak peperiksaan.

Baca lagi Kembali ke Topik

Kembali ke topik

NGUYEN BAO

Sumber: https://tuoitre.vn/tp-hcm-co-hon-10-000-ha-noi-hon-15-000-co-so-day-them-hoc-them-20250328134119215.htm