Bandaraya Ho Chi Minh akan membimbing guru menyemak pada awal kelas.

Jabatan Pendidikan Bandaraya Ho Chi Minh berkata ia menentang guru yang memegang tiket loteri dan mengesot mereka untuk memilih pelajar untuk menguji pelajaran lama pada awal kelas, dan berkata ia akan mempunyai arahan khusus mengenai perkara ini.

Pada sidang akhbar biasa bandar itu pada petang 21 September, Encik Ho Tan Minh, Ketua Pejabat Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, menjelaskan dengan lebih jelas tentang permintaan Pengarah Jabatan Nguyen Van Hieu untuk tidak menyemak pelajaran lama secara rawak.

“Pengarah Jabatan menghendaki guru supaya tidak menyemak pelajaran pada awal kelas secara tiba-tiba dan tidak disangka-sangka, bukan tidak menyemak pada awal kelas,” kata Encik Minh. Jabatan akan mempunyai dokumen dengan arahan khusus untuk menguji dan menilai pelajar, termasuk menyemak pelajaran lama pada permulaan kelas.

Beliau berkata aktiviti pentaksiran pelajar mesti mengikut arahan dan panduan Kementerian Pendidikan dan Latihan termasuk pentaksiran berkala dan berkala.

Di mana, penilaian biasa adalah untuk menilai hasil latihan dan pembelajaran pelajar semasa proses pengajaran dan pembelajaran, mengikut keperluan program. Menyemak pelajaran lama juga merupakan aktiviti penilaian biasa tetapi boleh melalui pelbagai bentuk seperti soalan dan jawapan, penulisan, pembentangan, latihan, eksperimen, produk pembelajaran.

Encik Ho Tan Minh pada sidang media bandar itu pada petang 21 September. Foto: TN

Menurut Encik Minh, pada masa lalu, ujian penilaian sering dianggap sebagai alat untuk penggredan dan pengelasan. Walau bagaimanapun, mengikut perspektif kurikulum baharu, ini adalah satu proses untuk menentukan tahap pengetahuan dan kemahiran yang telah dicapai oleh pelajar, seterusnya membantu mereka mengembangkan kekuatan dan mengatasi kelemahan mereka. Ini juga membantu guru menyesuaikan kandungan dan kaedah pengajaran dengan sewajarnya.

"Dalam beberapa klip di media sosial, guru memegang kad loteri dan mengocoknya ke sana ke mari untuk memilih pelajar untuk menguji pelajaran mereka sebelum ini. Kami menentang kaedah ujian ini kerana ia membuatkan pelajar berasa takut dan tertekan, tidak tahu sama ada mereka akan dapat menjawab soalan hari ini," kata Encik Minh.

Permintaan untuk tidak menyemak pelajaran lama dengan "tiba-tiba menelefon dan bertanya soalan" telah dibuat oleh Encik Nguyen Van Hieu pada persidangan itu untuk melaksanakan tahun persekolahan baharu di Daerah 3 pada 13 September, menerima banyak pendapat bercampur-campur.

Ramai pelajar menyokong penyingkiran kaedah ujian rawak lama, manakala ibu bapa bimbang perubahan itu boleh menyebabkan pelajar malas. Guru mengatakan bahawa inovasi dalam kaedah ujian dan penilaian yang bertujuan untuk membangunkan kebolehan pelajar adalah keperluan utama dalam program baharu. Walau bagaimanapun, proses itu perlu dijalankan secara berperingkat.

Le Nguyen

Pautan sumber: https://vnexpress.net/tp-hcm-se-huong-dan-giao-vien-kiem-tra-dau-gio-4656192.html