Menghormati 87 contoh 'Latihan Pelajar 3 di Ho Chi Minh City'

Vinh danh 87 gương 'Học sinh 3 rèn luyện TP.HCM' - Ảnh 1. — Pengerusi Persatuan Pelajar Vietnam Bandar Ho Chi Minh Nguyen Dang Khoa (7 dari kiri) menganugerahkan gelaran "Pelajar 3-Latihan Kota Ho Chi Minh" kepada pelajar - Foto: LE HUY

Contoh tipikal telah memenuhi kriteria latihan moral, kemahiran profesional yang mantap dan latihan fizikal.

Bukti kematangan dan tarikan semula jadi "Latihan Pelajar 3"

Pengerusi Persatuan Pelajar Vietnam Bandar Ho Chi Minh Nguyen Dang Khoa menghantar tahniah kepada 87 contoh tipikal tajuk "Pelajar Latihan 3 Kota Ho Chi Minh" pada tahun persekolahan 2024-2025.

Encik Khoa berkata, selepas bertahun-tahun pelaksanaannya, gerakan "Pelajar Amalan 3" semakin menular, menjadi matlamat untuk diperjuangkan, motivasi untuk menggalakkan ahli kesatuan dan pelajar peringkat pertengahan di institusi pendidikan vokasional berusaha untuk berlatih dan menyumbang. Terdapat banyak contoh tipikal yang telah dipuji di semua peringkat, mencapai gelaran selama bertahun-tahun berturut-turut, menjadi contoh cemerlang dalam gerakan emulasi belia Kota Ho Chi Minh.

Secara khususnya, terdapat 2 orang pelajar cemerlang yang mendapat pengiktirafan dua kali berturut-turut dengan gelaran "Pelajar Terlatih 3" Bandaraya Ho Chi Minh.

Vinh danh 87 gương 'Học sinh 3 rèn luyện TP.HCM' - Ảnh 2. — Pengerusi Persatuan Pelajar Vietnam Bandar Ho Chi Minh Nguyen Dang Khoa memberi penghormatan kepada 87 contoh tipikal - Foto: LE HUY

"Para pelajar diiktiraf sebagai individu yang cemerlang dalam belajar, mempraktikkan kemahiran mereka, dan mengambil bahagian secara aktif dalam gerakan Kesatuan Belia di sekolah. Dan perjalanan berusaha dan berlatih juga merupakan bukti mendalam kematangan, daya tarikan diri dan nilai penyebaran yang dibawa oleh gerakan itu," kata Encik Khoa.

Encik Khoa berharap agar suri teladan akan terus mencuba, berusaha, sentiasa mengkaji, meningkatkan kemahiran mereka, mengambil bahagian secara aktif dalam aktiviti pergerakan untuk memperbaiki diri, memenuhi permintaan pasaran buruh yang semakin meningkat, terutamanya jangkaan tenaga kerja muda yang mahir dengan gaya industri, "kedua-dua merah dan profesional".

Sebelum itu, pelajar menawarkan bunga dan kemenyan untuk memperingati Presiden Ton Duc Thang.

Pada kesempatan ini, WESET English Centre Company Limited menganugerahkan 87 biasiswa dengan jumlah nilai lebih daripada 16 juta VND kepada contoh biasa.

Menakluk dan berkembang daripada "Latihan Pelajar 3"

Học sinh - Ảnh 4. — Bach Van Trung meminati aktiviti Kesatuan Belia dan ingin menyumbang lebih banyak masa mudanya - Foto: LE HUY

Bach Van Trung, ahli Jawatankuasa Eksekutif Kolej Ekonomi dan Teknologi Bandaraya Ho Chi Minh, adalah "Pelajar Latihan 3 Bandar Ho Chi Minh" selama dua tahun berturut-turut. Keputusan untuk mengikuti latihan vokasional sejurus tamat sekolah menengah menyebabkan dia berdepan pelbagai prasangka, namun Trung tetap teguh menempuh jalan yang dipilih dan mencuba sedaya upaya dalam bidang teknologi maklumat.

Selepas menamatkan program pertengahan, Trung merancang untuk meneruskan pengajian kedua-dua pendidikan am dan latihan vokasional, kemudian berusaha untuk berpindah ke universiti.

Ghairah tentang baju hijau, Trung sentiasa tahu cara mengimbangi antara aktiviti Kesatuan dan belajar. Beliau juga menggunakan pengetahuannya tentang teknologi maklumat untuk menyokong pembinaan kerajaan dua peringkat di wad Binh Tien (HCMC), membantu orang ramai mengakses dan memproses data dengan lebih mudah.

"Cuba yang terbaik! Di atas jalan anda, beranikan diri untuk berfikir dan beranikan diri supaya keluarga, rakan dan diri anda sentiasa berasa dihargai dan bangga dengan apa yang telah anda capai," kata Trung.

Học sinh - Ảnh 6. — Dang Duy Phuc (kanan) sentiasa mencuba yang terbaik untuk mencapai gelaran "Pelajar 3 Latihan Bandar Ho Chi Minh" - Foto: LE HUY

Ayahnya meninggal dunia dalam usia muda, meninggalkan beban mencari rezeki di bahu kakaknya. Dang Duy Phuc (Kolej Ekonomi dan Teknologi Thu Duc) pernah menyangka laluan pendidikannya sudah berakhir.

Pada penghujung darjah 9, ketika rakan-rakannya menumpukan perhatian untuk belajar untuk peperiksaan kemasukan darjah 10, Phuc terpaksa meninggalkan sekolah awal untuk bekerja sebagai pekerja binaan. Melihat perkara ini, bapa saudaranya memberitahu Phuc bahawa dialah satu-satunya pencari nafkah dan jika dia meneruskan kerja keras ini, dia tidak akan dapat menjaga ibu dan keluarganya pada masa akan datang. Dia memutuskan untuk menyokongnya untuk menyambung pelajaran.

"Kepercayaan daripada ibu, bapa saudara dan kakak saya, serta penjagaan daripada guru dan rakan-rakan, adalah motivasi terbesar. Apabila saya tersandung, saya perlu cuba bangkit untuk merealisasikan impian saya," kata Phuc penuh emosi.

Pada hari dia memasuki pintu pagar sekolah, Phuc menganggap itu adalah mimpi kerana sebelum itu, dia tidak menyangka dia akan berpeluang ke sekolah lagi. Disebabkan sudah lama tidak bersekolah, ilmunya tidak kukuh, tetapi Phuc sentiasa mendapat bantuan yang bersemangat daripada guru dan rakan-rakan. Beliau turut mendapat sokongan biasiswa, yang menjadi pendorong untuknya terus berusaha memperbaiki diri.

"Setiap jalan yang kita lalui, kita yang menentukan. Tidak mengapa untuk pergi perlahan-lahan, asalkan anda tidak berhenti. Mari berusaha untuk impian yang menanti," kata Phuc.