"Guru" muda dengan perubahan daripada membuat wang kepada mengajar

Huy juga merupakan pensyarah termuda memenangi hadiah tinggi pada Pertandingan Guru Pendidikan Vokasional Kota 2025 yang dianjurkan oleh Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh baru-baru ini.

Kegembiraan dalam memilih kerjaya yang sesuai

Selepas menamatkan pengajian dari Universiti Pendidikan Teknikal Bandar Ho Chi Minh dengan jurusan kejuruteraan automotif, Huy mula bekerja di syarikat itu. Tidak lama selepas itu, Huy menyedari bahawa memperoleh banyak wang tidak menjadikannya selesa dan gembira seperti memilih kerjaya yang sesuai.

Selepas lebih 1 tahun mengajar, Huy merasakan ini adalah pilihan yang tepat dan akan kekal dengan pendidikan vokasional untuk masa yang lama.

"Semasa saya seorang pelajar, saya sangat seronok mengajar rakan sekelas dan junior saya. Pada masa itu, saya rasa saya mempunyai banyak tenaga. Oleh itu, saya fikir saya mempunyai takdir untuk mengajar. Keluarga saya juga sangat menyokong apabila mereka mendengar saya memutuskan untuk beralih arah" - Huy menceritakan.

Huy memohon ke Kolej Vokasional Ho Chi Minh City dan mengambil peperiksaan perkhidmatan awam pada Mei 2024. Apabila dia menerima notis kemasukan, dia gembira dan bangga, tetapi juga mempunyai perasaan bimbang yang bercampur baur.

"Saya hanya seorang graduan universiti, tanpa banyak pengalaman. Apa yang paling saya yakini pada masa itu ialah masa muda dan keazaman saya, tidak takut menghadapi kesukaran" - En. Huy menceritakan.

Jika anda tidak mengambil berat tentang warna baju tersebut, mungkin ramai yang akan tersalah anggap cikgu sebagai pelajar.

Berkongsi sebab mengapa dia memilih pendidikan vokasional berbanding bekerja dalam pendidikan universiti, Huy berkata setiap persekitaran pendidikan mempunyai kekuatan tersendiri.

Latihan vokasional adalah sukar kerana 70% daripada program latihan adalah praktikal, tetapi sebagai balasan, ada lebih banyak masa untuk rapat dan merapatkan hubungan dengan pelajar. Kebanyakan masa dihabiskan di kilang, garaj dan lawatan lapangan di perniagaan.

"Pada hari-hari pertama mengajar, saya agak segan ketika berbicara dengan pelajar saya kerana jarak umur antara saya dan mereka agak rapat. Selepas itu, saya membetulkan sedikit pemikiran saya. Daripada menjadi seorang guru yang tegas, saya menjadi seorang abang, membimbing pelajar yang lebih muda ke dalam profesion. Oleh itu, pelajar berani berkongsi kehendak mereka, memudahkan pembelajaran" - kata guru muda itu sambil tersenyum.

Belajar daripada pertandingan

Lebih daripada setahun terikat di sekolah vokasional adalah masa yang sangat bermakna dan penuh peristiwa bagi guru muda itu. Dengan sokongan dedikasi pemimpin sekolah dan rakan sekerja, pensyarah muda berpeluang mengambil bahagian dan berganding bahu dalam banyak peranan di pertandingan vokasional.

Khususnya, pada Persidangan Guru Pendidikan Vokasional yang dianjurkan oleh Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh baru-baru ini, Huy memenangi hadiah kedua - satu pencapaian mengagumkan yang tidak semua orang boleh capai dalam penyertaan kali pertama mereka. Selepas pertandingan itu, Huy bercadang untuk menumpukan perhatian untuk meningkatkan kelayakan profesionalnya terutama dalam bidang teknologi kenderaan elektrik.

Bertanding di persidangan pengajaran buat kali pertama, guru muda itu "memenangi" hadiah yang tinggi.

En Huy (kulit kiri) merupakan antara pensyarah termuda persatuan perguruan.

"Profesion perguruan mesti sentiasa seiring dengan penyelidikan dan pembangunan teknologi baharu bagi mengelak ketinggalan. Saya akan membawa kembali ilmu baharu yang saya pelajari untuk dikongsi bersama pelajar saya. Itulah yang saya harap dapat dicapai pada masa hadapan" - Huy menegaskan.

Selepas Bandar Ho Chi Minh menggabungkan sempadan pentadbirannya, peraduan mengajar itu menarik sejumlah besar peserta dengan 151 guru daripada 49 institusi latihan vokasional mendaftar untuk menyertainya.

Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh menganugerahkan 4 hadiah pertama, 12 hadiah kedua, 20 hadiah ketiga, dan 40 hadiah saguhati. Selain itu, 69 orang guru telah dianugerahkan gelaran guru cemerlang.

Bagi anugerah kolektif, jawatankuasa penganjur menganugerahkan sijil merit kepada 9 unit dengan pencapaian paling cemerlang. Di mana, Kolej Vokasional Ho Chi Minh City mengetuai seluruh kumpulan dengan pencapaian 1 hadiah pertama, 4 hadiah kedua, 1 hadiah ketiga dan 1 hadiah saguhati.

Sumber: https://nld.com.vn/ong-giao-tre-voi-huong-re-tu-kiem-tien-qua-su-pham-196251120042126898.htm