Kedudukan ke-43 dalam sastera, tiada calon mendapat markah sempurna, Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh berkata alasannya

Calon-calon Sekolah Menengah Binh Phu (Daerah 6, Bandar Ho Chi Minh) mengambil peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah dalam sastera Jun lalu.

Daripada data markah peperiksaan tamat pengajian tinggi untuk sastera, ia menunjukkan bahawa purata skor mata pelajaran ini di Bandar Ho Chi Minh berada di kedudukan ke-43; apatah lagi selama bertahun-tahun, tiada pelajar di Bandar Ho Chi Minh yang mencapai markah maksimum dalam subjek ini. Sementara itu, Bandaraya Ho Chi Minh dikenali sebagai lokaliti terkemuka di negara ini dalam menginovasi kaedah pengajaran dan menguji serta menilai pelajar.

Adakah keputusan ini luar biasa? Adakah kerana hakim HCM City terlalu ketat dengan penggredan mereka, atau adakah kerana prestasi akademik pelajar, atau ada masalah dengan pengajaran?

Sebagai jawapan kepada soalan ini, Encik Nguyen Van Hieu, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Kota Ho Chi Minh, berkata: Bagi subjek sastera, tahun ini terdapat 83,731 calon mengambil peperiksaan (tidak termasuk calon bebas) dan purata markah ialah 6.67. Terdapat 12 calon yang mendapat markah 9.5, markah tertinggi bagi subjek ini di Ho Chi Minh City, 76 calon mendapat 9.25 mata; 365 calon mendapat 9 mata...

Di samping itu, 10,586 calon mendapat markah 8 atau lebih tinggi, menyumbang 12.65%. Bilangan calon yang mendapat purata markah atau lebih tinggi ialah 79,230, mencakupi 94.63%. Selama bertahun-tahun, bandar ini telah mengekalkan lebih daripada 90% calon yang mendapat markah purata atau lebih tinggi dalam subjek ini.

En. Hieu menegaskan bahawa sebenarnya, mendapatkan esei 10 mata adalah sangat jarang dan amat sukar. Di seluruh negara dengan 63 wilayah dan bandar, hanya terdapat 2 calon yang mendapat 10 mata, jadi fakta bahawa Kota Ho Chi Minh tidak mempunyai esei 10 mata dalam sastera bukanlah sesuatu yang luar biasa.

"Inovasi kaedah pengajaran dan pembelajaran bersama-sama dengan ujian dan penilaian berdasarkan kualiti dan kebolehan pelajar mengikut orientasi Ho Chi Minh City sudah tentu tidak sesuai untuk soalan lazim untuk pelajar di seluruh negara. Pemimpin Jabatan Pendidikan dan Latihan kerap berbincang dengan Jabatan Pendidikan Menengah, agensi tetap yang memberi nasihat mengenai organisasi pengajaran dan ujian dan penilaian untuk memahami dengan jelas situasi pengajaran dan pembelajaran yang dihadapi oleh guru dan pelajar di atas. untuk belajar hanya untuk mengambil peperiksaan ini tetapi juga perlu mempunyai kemahiran berfikir dan menaakul untuk membantu pelajar menyelesaikan masalah dalam kehidupan Oleh itu, kedudukan yang rendah atau kekurangan calon yang mendapat 10 mata bukanlah disebabkan oleh pelajar yang lemah atau masalah dalam pengajaran,” kata ketua sektor pendidikan Bandaraya Ho Chi Minh itu.

Juga pada hari ini, 18 Julai, ketika mengumumkan keputusan peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah 2024, dengan kedudukan ke-20 dari segi markah peperiksaan tamat pengajian, Encik Nguyen Van Hieu, Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Kota Ho Chi Minh, mengulas: "Sudah jelas bahawa Kota Ho Chi Minh berada di kedudukan ke-20 dari segi keputusan peperiksaan sekolah menengah yang panjang dalam tempoh masa yang lama untuk mengajar di Ho Chi Minh. kaedah, menguji dan menilai pelajar ke arah membangunkan kualiti dan kebolehan pelajar Sementara itu, peperiksaan tamat pengajian tinggi adalah peperiksaan mengikut program lama dan adalah untuk pelajar di seluruh negara, bukan sahaja pada tahun ini tetapi selama bertahun-tahun, Ho Chi Minh City tidak menjadi lokaliti dengan keputusan peperiksaan tertinggi di negara ini.

Selain itu, Encik Hieu menambah bahawa terdapat sebab lain, iaitu pelajar Ho Chi Minh City mengambil bahagian dalam peperiksaan tamat pengajian tinggi dengan fokus. Iaitu, mereka menumpukan kepada subjek yang mereka akan gunakan untuk memohon kemasukan universiti.

Sumber: https://thanhnien.vn/xep-hang-43-mon-van-khong-thi-sinh-diem-tuyet-doi-so-gd-dt-tphcm-noi-nguyen-nhan-185240718194622055.htm