Hapuskan sekolah satelit di bumbung Indochina

Sejak tahun persekolahan 2020-2021, Sekolah Rendah dan Menengah Tra Nam telah menghapuskan sekolah satelit di 4 kampung dan menumpukan pelajar di sekolah utama di pusat komune. Ini telah membantu pelajar mengakses persekitaran pembelajaran yang lebih baik dan meningkatkan kualiti pendidikan secara keseluruhan.

Xóa điểm trường lẻ trên nóc nhà Đông Dương - Ảnh 1. — Sejak menghapuskan sekolah satelit, kualiti pengajaran dan pembelajaran Sekolah Berasrama Rendah dan Menengah untuk Etnik Minoriti Tra Nam telah meningkat dengan ketara.

Cik Pham Thi Hiep (26 tahun) berkata, banyak kampung dan dusun yang berjauhan, bentuk muka bumi berpecah-belah, perjalanan sukar, jadi menghapuskan mata terpencil akan memudahkan pembelajaran pelajar. Selain itu, ia juga akan memudahkan pelaburan dalam kemudahan dan peralatan, meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran.

Menurut Cik Hiep, banyak kampung dan dusun yang berjauhan, bentuk muka bumi berpecah-belah, dan perjalanan sukar, maka menghapuskan sekolah terpencil akan memudahkan pembelajaran pelajar. Di samping itu, ia bukan sahaja mewujudkan keadaan untuk pengurusan, tetapi juga memudahkan pelaburan dalam kemudahan dan peralatan, meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran. "Apabila pelajar dibawa ke sekolah induk, pengajaran dan pembelajaran bukan sahaja mudah tetapi kualiti pendidikan juga dipertingkatkan. Ramai pelajar sangat sedar dalam pelajaran dan kehidupan peribadi mereka. Boleh dikatakan menghapuskan sekolah terpencil telah menghapuskan kesusahan baik guru mahupun pelajar," luah Cikgu Hiep.

Pelajar Ho Thi Phuong Tue (darjah 4) berkongsi: "Rumah saya di bumbung Long Linh, ia mengambil masa lebih daripada 4 jam untuk berjalan kaki ke sekolah utama. Tetapi saya sangat gembira datang ke sini untuk belajar kerana saya mempunyai ramai kawan, banyak permainan untuk dimainkan, tempat makan dan tidur juga lebih bersih dan hangat. Selain itu, saya juga dapat makan banyak hidangan lazat yang dimasak oleh guru di rumah, tidak pernah saya melihat hidangan yang saya masak di rumah."

Cik Le Thi Thuy (26 tahun, dalam komune Tra Cang, daerah Nam Tra My) berkata bahawa dengan membawa pelajar dari kampung ke sekolah utama, penjagaan kesihatan dan pendidikan mereka telah bertambah baik. "Dari sekolah berasrama, anak-anak akan makan sepanjang hari dan tidur di sekolah. Tambahan pula, ibu bapa warga emas yang tidak dapat turun padang boleh turun tinggal bersama anak, membantu memasak dan tinggal di rumah betul-betul di sekolah untuk menjaga anak. Di sini, bukan sahaja anak-anak menumpang, malah nenek dan anak-anak turut menumpang," katanya sambil tersenyum.

Xóa điểm trường lẻ trên nóc nhà Đông Dương - Ảnh 2. — Hidangan berkhasiat penuh

Puan Ho Thi Thang (60 tahun, di kampung 1) berkata, dia mempunyai seorang cucu yang kini belajar di darjah 1 di sini. Dia sudah tua dan tidak boleh bekerja di ladang lagi, jadi sejak cucunya datang belajar ke sini, dia mengikut cucunya turun menjaganya, dan membantu guru-guru memetik sayur dan memasak. "Ia seperti berada di rumah di sini. Guru-guru sangat mudah mesra. Mereka menyayangi pelajar mereka dan saya juga. Saya dapat makan banyak hidangan lazat yang tidak pernah saya makan sebelum ini," Puan Thang tersenyum.

Pengetua Sekolah Berasrama Rendah dan Menengah bagi Etnik Minoriti Tra Nam, Encik Vo Dang Chin berkata, sekolah itu mempunyai seramai 327 pelajar yang kesemuanya merupakan pelajar asrama. "Perintis" sekolah dalam menghapuskan sekolah satelit dan membawa pelajar ke sekolah induk bertujuan untuk mencapai pendidikan yang menyeluruh. Pada masa yang sama, pihak sekolah sedang menyusun semula kakitangan untuk secara beransur-ansur mengatasi kekurangan guru.

"Sejak melaksanakan model pemakanan dan penginapan untuk ibu bapa, bilangan pelajar yang menghadiri kelas sentiasa mencapai 100%, dan kualiti pendidikan komprehensif sekolah jelas bertambah baik. Selain belajar membaca dan menulis, pelajar juga diberi penjagaan kesihatan yang bernas, dan mereka akan mempunyai pemahaman yang lebih mendalam tentang cinta," kata Encik Chin.

Encik Vo Dang Thuan, Ketua Jabatan Pendidikan dan Latihan Daerah Nam Tra My, menilai bahawa bagi daerah yang mempunyai bentuk muka bumi yang sukar, model penyediaan makanan dan penginapan untuk ibu bapa seperti Sekolah Rendah dan Menengah Tra Nam adalah sesuai. Oleh itu, ia menyumbang kepada peningkatan secara beransur-ansur kualiti pendidikan di kawasan pergunungan, di samping menyediakan lebih banyak pengetahuan, kemahiran hidup, dan pencegahan penyakit untuk ibu bapa...

Pautan sumber