AI verandert de manier waarop taalonderwijs wordt gegeven.

Het filmproject vertoont tekenen van afnemende aantrekkingskracht.

Met betrekking tot recente trends in studiekeuzes deelde dr. Pham Tan Ha, toelatings- en opleidingsadviseur aan de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen (Vietnam National University Ho Chi Minh City): "De taalgerelateerde studierichtingen aan de universiteit blijven aantrekkelijk. Er zijn niet alleen veel aanmeldingen, maar de toelatingsdrempels voor deze richtingen blijven ook hoog, ongeacht de toelatingsprocedure. Met name voor studierichtingen die veel aanmeldingen trekken, zoals Engels, Chinees, Koreaans en Japans, geldt een toelatingsdrempel van 27 of hoger, gebaseerd op de eindexamenresultaten van het middelbaar onderwijs in 2025."

AI thay đổi cách đào tạo ngành ngôn ngữ - Ảnh 1. — Wanneer AI-toepassingen kunnen vertalen, zullen universiteiten studenten niet alleen in talen opleiden, maar hen ook voorzien van interdisciplinaire kennis.

In overeenstemming met dit standpunt verklaarde universitair hoofddocent dr. Nguyen Van Thuy, hoofd van de afdeling Toelating en Communicatie van de Universiteit voor Bankwezen in Ho Chi Minh-stad, dat de inschrijvingen voor de Engelstalige opleidingen de afgelopen drie jaar een positieve trend vertonen, waarbij het aantal studenten stabiel is gebleven. Op basis hiervan is de universiteit van plan om, naast het Engelstalige programma, in 2026 een nieuw programma in de Chinese taal te starten.

Associate Professor Pham Quoc Viet, vice-rector van de Universiteit voor Financiën en Marketing, meldde dat het aantal inschrijvingen voor taalopleidingen aan de universiteit stabiel is gebleven, consistent 100% van de doelstellingen heeft behaald en door de jaren heen een sterke groei heeft laten zien. "Concreet waren er 168 studenten in 2022, 185 studenten in 2023, 155 studenten in 2024 en 260 studenten in 2025", aldus professor Viet.

Associate Professor Dr. Nguyen Ngoc Vu, vice-rector van de Universiteit voor Vreemde Talen en Informatietechnologie in Ho Chi Minh-stad, verklaarde eveneens: "In werkelijkheid heeft de universiteit geconstateerd dat het aantal aanmeldingen voor de taalopleidingen de afgelopen 3-4 jaar stabiel is gebleven en een lichte stijging heeft laten zien."

Volgens mevrouw Nguyen Thi Xuan Dung, directeur van het Communicatiecentrum aan de Technische Universiteit van Ho Chi Minh-stad, blijkt uit observaties aan de universiteit dat taalgerelateerde studierichtingen nog steeds erg populair zijn. "De afgelopen 3-4 jaar is het aantal kandidaten dat geïnteresseerd is in en zich aanmeldt voor studies Engels, Japans, Koreaans en Chinees constant hoog gebleven", aldus mevrouw Dung.

Dr. Ho Van Han, hoofd van de faculteit Moderne Talen aan de Nguyen Tat Thanh Universiteit, verklaarde: "Het totale aantal studenten aan de faculteit neemt nog steeds met meer dan 10% per jaar toe. De studierichtingen Zakelijk Engels, Methodologie voor Engels taalonderwijs en Chinees blijven aantrekkelijk. Alleen de studierichting Vertalen en Tolken binnen de studierichting Engels heeft een daling laten zien."

De wervingsbehoeften zijn veranderd en de eisen zijn hoger geworden.

Associate Professor Dr. Nguyen Ngoc Vu stelde dat de vraag naar personeel in de taalsector de laatste tijd niet is afgenomen, maar verschuift naar hogere eisen op het gebied van professionele vaardigheden, internationale communicatie en technologische bekwaamheid. "Bedrijven die samenwerken met universiteiten bieden duizenden banen aan die gerelateerd zijn aan talen, wat aantoont dat toegepaste vreemdetalenvaardigheden een duurzaam concurrentievoordeel blijven voor studenten", merkte Dr. Vu op.

Dr. Ho Van Han verwees naar onderzoeksresultaten over de perceptie van banen in de uitgevers- en vertaalwereld in het AI-tijdperk, gepubliceerd in Scopus-Q1 in 2024. Hieruit bleek dat 52% van de deelnemers aan het onderzoek geloofde dat AI mensen niet kan vervangen op het gebied van vertalen. "Met name op het gebied van literatuur, cultuur, kunst en pragmatiek... in complexe situaties die creativiteit en inzicht in de menselijke psychologie vereisen, kan AI het niet," aldus Dr. Han.

Volgens mevrouw Xuan Dung neemt de vraag naar taalgerelateerde vakgebieden momenteel toe. Banen zijn niet langer beperkt tot traditionele functies zoals lesgeven of vertalen/tolken; veel bedrijven zoeken nu kandidaten met diverse taalvaardigheden in een moderne werkomgeving. "Werkgevers zoeken niet alleen naar taalvaardigheid, maar ook naar flexibel denken, professionele communicatieve vaardigheden, probleemoplossend vermogen en interculturele samenwerking", aldus mevrouw Dung.

Dr. Tran Huu Duy, vicerector van de Universiteit van Da Lat, bevestigde dat bedrijven nog steeds mensen met sterke vaardigheden in vreemde talen nodig hebben. Het vertalen van zeer specialistische inhoud, met name bij grote evenementen, vereist een grondige voorbereiding en het vermogen om contextueel te vertalen en menselijke emoties over te brengen.

Aan de Universiteit voor Financiën en Marketing stelde universitair hoofddocent Pham Quoc Viet dat 90% van de afgestudeerden met een Engelstalige opleiding binnen 6 tot 12 maanden na afstuderen een baan in hun vakgebied vindt.

AI thay đổi cách đào tạo ngành ngôn ngữ - Ảnh 2. — De vraag naar taalgerelateerde vakgebieden neemt niet af, maar verschuift naar een grotere vraag naar professionele vaardigheden, internationale communicatie en technologische bekwaamheid.

HET GAAT NIET LANGER ALLEEN MAAR OM TAALOPLEIDING

In het licht van de steeds duidelijker wordende impact van AI verklaarde dr. Ho Van Han: "Wat nog belangrijker is, de faculteit versterkt de specialistische cursussen om studenten te voorzien van kennis en taalvaardigheden met betrekking tot diverse vakgebieden zoals cultuur, media en aanverwante beroepen. Dit helpt studenten om brede competenties te ontwikkelen en zich flexibel aan te passen aan de veranderingen in de moderne beroepsomgeving."

Ook de Ho Chi Minh City University of Foreign Languages - Information Technology past haar taalopleidingen aan en actualiseert deze om beter aan te sluiten op de marktvraag. De nadruk ligt daarbij op praktische toepasbaarheid en het ontwikkelen van digitale vaardigheden. Dit omvat onder andere projectgericht leren met deelname van het bedrijfsleven. "De universiteit streeft ernaar studenten op te leiden die niet alleen bedreven zijn in vreemde talen, maar ook beschikken over professionele competentie, een geïntegreerde denkwijze en aanpassingsvermogen. Dit zijn kwaliteiten die ervoor zorgen dat ze niet door technologie worden ingehaald", aldus universitair hoofddocent dr. Vu.

Om studenten te helpen voldoen aan de eisen van de arbeidsmarkt in de nieuwe context, past de Technische Universiteit van Ho Chi Minh-stad (HCMUT) haar opleidingsprogramma proactief aan. "De universiteit blijft zich met name richten op de algehele ontwikkeling van alle vier taalvaardigheden – luisteren, spreken, lezen en schrijven – en tegelijkertijd op het versterken van interdisciplinaire kennis op gebieden zoals communicatie, handel, dienstverlening en personeelsmanagement... Dit helpt studenten niet alleen om de taal goed te beheersen, maar ook om verschillende functies binnen het bedrijfsleven te kunnen bekleden," aldus mevrouw Dung.

De Universiteit voor Financiën en Marketing ontwerpt een interdisciplinair opleidingsprogramma om studenten brede kennis te bieden over diverse beroepen, in plaats van zich uitsluitend te richten op taalonderwijs. Dit omvat het actualiseren van modules over Engels in een zakelijke omgeving, interculturele zakelijke communicatie, media en PR, presentatie- en onderhandelingsvaardigheden, kritisch denken en gespecialiseerd Engels. Daarnaast is het programma aanzienlijk uitgebreid met modules over AI-toepassingen en taaltechnologie binnen de opleiding Engels, waardoor de focus verschuift van taalvaardigheid naar een brede competentiesbasis.

Bron: https://thanhnien.vn/ai-thay-doi-cach-dao-tao-nganh-ngon-ngu-185251214174345849.htm