Met betrekking tot de samenzwering op school worden ouders dringend verzocht om daadkrachtig op te treden om het leed van hun kinderen te verlichten.

Onder het artikel "Gratis onderwijs, maar scholen 'spannen samen' om een paar miljoen extra te vragen: wanneer komt hier een einde aan?", gepubliceerd door de krant Thanh Nien op de ochtend van 16 december, lieten veel ouders reacties achter waarin ze hun instemming betuigden.

Gelukkig heeft de kwestie van samenwerking tussen scholen "de aandacht van de secretaris-generaal bereikt".

Ouder Kim Nga zei: "Dit weerspiegelt de frustratie van veel ouders die hopen op een snelle oplossing. Dit is een landelijk probleem, niet slechts een paar scholen. We hopen vakken te schrappen die irrelevant zijn voor het curriculum en die veel geld en tijd kosten voor leerlingen en ouders."

Ouder Thanh Pham Minh gaf de volgende reactie: "Dit is waarschijnlijk de meest urgente kwestie voor veel mensen. Ouders in het hele land maken zich zorgen en het moet grondig worden aangepakt en opgelost."

Ouders in Vietnam gaven hun mening: "Zoveel ouders lijden onder deze geïntegreerde vakken. We hopen oprecht dat de heer To Lam een grondige oplossing zal aandragen om de financiële last voor ouders in het hele land te verlichten."

Vụ liên kết trong trường, 'mong Tổng Bí thư làm quyết liệt để phụ huynh đỡ khổ' - Ảnh 1. — Het onderwijs is gratis, maar de kosten voor extra cursussen vormen een aanzienlijke last voor de ouders.

Een ouder, een "nieuwe lezer", verklaarde met klem: "Gelukkig heeft dit de secretaris-generaal bereikt. Dit is zeer verontrustend, een verspilling van geld en tijd, en het is volstrekt onredelijk. Het ministerie van Onderwijs en Training heeft dit niet eens verplicht gesteld. De staat heeft het schoolgeld met tienduizenden dong verlaagd, maar scholen introduceren vaag vakken als STEM- onderwijs , Engels als moedertaal, levensvaardigheden en zwemlessen (zonder duidelijk te vermelden dat deze vrijwillig zijn), waardoor ouders maandelijks honderdduizenden dong per leerling moeten betalen (basisschool en middelbare school). Gaan scholen werkelijk in tegen het humane beleid en de principes van de Partij en de Staat? Dank u wel , Thanh Nien Krant, voor uw vele artikelen over deze dringende kwestie. We hopen dat uw krant deze zaak grondig zal blijven onderzoeken, in overeenstemming met de geest en de richtlijn van de secretaris-generaal: 'Scholen mogen geen dienstverlenende instellingen worden.'"

Ouder Ha Nguyen schreef: "Veel scholen in het hele land hebben, door misbruik te maken van het concept 'socialisatie' in het onderwijs, 'vrijwillige' bijdragen, enzovoort, scholen omgevormd tot servicecentra, wat indruist tegen de ware aard van onderwijs. Kwijtschelding van schoolgeld dekt slechts een zeer klein deel van de totale maandelijkse kosten die ouders betalen."

Hopelijk wordt dit probleem snel opgelost.

Een gebruiker met de naam "New Reader" deelde: "Ik hoop oprecht dat secretaris-generaal To Lam daadkrachtige maatregelen zal nemen in deze kwestie, zodat ouders minder hoeven te lijden."

Ouder Hoanglocphat stuurde de volgende feedback naar de redactie van de krant Thanh Nien: " Ik vind het zeer paradoxaal dat moedertaalsprekers van het Engels lesgeven door buitenlandse docenten. Leerlingen in groep 1 en 2 beheersen het Vietnamees nog niet goed genoeg en begrijpen niet volledig wat ze lezen. Ik stel voor dat uw krant hierover bericht. Engels onderwijzen is goed, maar het zou alleen moeten gebeuren door Vietnamese docenten van de school zelf, omdat zij tweetalig zijn en de kinderen alleen eenvoudige woordenschat leren. Zelfs op de basisschool, middelbare school en het voortgezet onderwijs zouden scholen geen samenwerkingsverbanden moeten aangaan met centra om buitenlandse docenten in te huren. In de praktijk zie ik dat de meeste docenten Indiaas of Filipijns zijn en dat ze Vietnamese onderwijsassistenten nodig hebben... Als een kind les wil van een buitenlandse docent, moet het naar een bijlescentrum gaan; scholen zouden dergelijke samenwerkingsverbanden niet moeten hebben."

Lezer Thuy Mai Son stelde openhartig: "Dit is al lange tijd een vervaging van de grenzen tussen publiek en privé, en de staat loopt belastinginkomsten mis van openbare scholen. Schooldirecteuren gebruiken publieke middelen om samen te werken met centra voor het aanbieden van buitenschoolse activiteiten en het innen van geld van ouders, waardoor ze belasting op huur ontwijken, ook al is de school zelf publiek eigendom en ontvangt ze ook bijdragen van ouders..."

Ondertussen vraagt lezer Nguyen : "Is dit een evolutie van het probleem van bijles? Een ander probleem, dat zelden wordt genoemd, is dat de meerderheid van de studenten aangeeft dat de kwaliteit van het onderwijs in deze aanverwante vakken niet gegarandeerd is en dat sommige docenten zelfs zeer gebrekkige pedagogische vaardigheden hebben."

Zoals de krant Thanh Nien onlangs berichtte, ontmoetten secretaris-generaal To Lam en afgevaardigden van de Nationale Vergadering op de ochtend van 15 december, na de tiende sessie van de vijftiende Nationale Vergadering, kiezers uit de volgende wijken in het hoofdkwartier van de wijk Bach Mai (Hanoi): Dong Da, Kim Lien, Van Mieu - Quoc Tu Giam, Lang, O Cho Dua, Ba Dinh, Ngoc Ha, Giang Vo, Hai Ba Trung, Vinh Tuy, Bach Mai...

Tijdens een bespreking van enkele belangrijke beleidsmaatregelen met betrekking tot onderwijs en gezondheidszorg uit de afgelopen tijd, benadrukte de secretaris-generaal dat gemeenten en wijken de gedetailleerde en specifieke behoeften van scholen en gezondheidszorginstellingen in hun gebied in kaart moeten brengen om de noodzakelijke infrastructuur en apparatuur te kunnen voorbereiden.

De secretaris-generaal merkte tijdens gesprekken met stadsbestuurders en kiezers in Hanoi op dat er nog steeds sprake is van een situatie waarin "de staat gratis onderwijs biedt, maar scholen allerlei andere zaken bedenken waarvoor extra kosten in rekening worden gebracht."

"De staat ziet slechts af van 1 tot 2 miljoen VND aan schoolgeld, maar de school werkt samen met bedrijven om externe docenten in te huren voor het geven van lessen in vreemde talen, AI, muziek, lichamelijke opvoeding, enzovoort, en int vervolgens geld, waardoor de kinderen nog eens een paar miljoen VND extra moeten betalen," aldus de secretaris-generaal, die benadrukte: "Scholen mogen geen dienstverlenende instellingen worden. Hanoi moet dit onderzoeken, want dit fenomeen druist in tegen de ware aard van onderwijs."

Het artikel in de krant Thanh Nien , samen met de verklaringen van de secretaris-generaal, werd snel en op grote schaal gedeeld onder ouders via verschillende sociale mediaplatformen.

Een gebruiker genaamd Nguyen Phi reageerde op een artikel in de krant Thanh Nien met de volgende opmerking: "Zo zit het nu eenmaal: 'Warm aan de top, koud aan de onderkant.' Ik hoop dat de onderwijssector de frustratie van ouders en de oneerlijkheid jegens leerlingen begrijpt, zodat er hervormingen mogelijk zijn. Laat humane beleidsmaatregelen niet alleen op papier blijven staan, want dat leidt tot wijdverspreide misstanden in scholen, met name in het primair en kleuteronderwijs."

Gelukkig heeft de kwestie van samenwerking tussen scholen "de aandacht van de secretaris-generaal bereikt".

Hopelijk wordt dit probleem snel opgelost.

Reactie (0)