Hesung Chun Koh is een PhD-professor aan Yale University en momenteel directeur van het Dongyan Cultural Institute. Ze staat bekend als de "Koreaanse Supermoeder". Gedurende haar leven heeft ze niet alleen vele excellente studenten opgeleid, maar ook zes kinderen grootgebracht die werden toegelaten tot de prestigieuze Harvard University en Yale University.
Na hun afstuderen werden haar kinderen hoogleraar, afdelingshoofd aan veel bekende universiteiten. Sommigen werkten bij het Amerikaanse ministerie van Volksgezondheid , het Witte Huis, als universiteitspresident en op vele andere belangrijke posities.
De New York Times merkte op: "Dit succesvolle gezin kan worden vergeleken met de beroemdste Kennedy-familie uit de Amerikaanse geschiedenis. Nu is mevrouw Hesung Chun Koh het meest ideale voorbeeld geworden voor moeders ter wereld ."
Mevrouw Hesung Chun Koh.
Mevrouw Hesung Chun Koh is een voormalige studente van de Engelse faculteit van de Ewha Womans University in Korea; ze ontving een beurs om te promoveren in sociale antropologie aan Boston University in de Verenigde Staten. Tijdens haar werk als docent aan Yale University ontmoette ze dr. Kwang Lim Koh en trouwde met hem. Het echtpaar werd erkend als de eerste Aziatische professoren die aan Yale University doceerden. Later, in de jaren 60, kreeg haar man de kans om ambassadeur van Korea in de Verenigde Staten te worden.
Beiden zijn professoren met een indrukwekkende academische achtergrond en de heer en mevrouw Hesung Chun Koh zijn zeer succesvol geweest in het begeleiden en opvoeden van hun kinderen bij hun toekomstige keuzes. Hieronder vindt u de opvoedkundige geheimen van de heer Hesung Chun Koh:
1. Let op de basisschoolfase
In een interview vertelde Jeon Hye Sung dat haar oudste dochter ooit de klas niet kon bijbenen en door de mentor bij haar ouders werd geroepen. Daarna hielp ze haar dochter prompt om de moeilijkheden te overwinnen en uiteindelijk een Harvard-student te worden. Een hoog IQ is dus niet nodig om succesvol te zijn.
Gevraagd naar haar opvoedingsmethode , glimlachte ze en antwoordde dat elk kind in feite kan uitblinken als het de juiste methode vindt. Vooral op de basisschool geldt: als ouders hun kinderen helpen een solide basis te leggen, zullen ze in de toekomst succesvol zijn.
Waarom legt Jeon Hye-sung de nadruk op de basisschoolfase van kinderen? Dit heeft te maken met de hersenontwikkeling in deze fase.
Studies hebben aangetoond dat de 'netwerkstructuur' in de hersenen zich op 9-jarige leeftijd snel ontwikkelt. Kinderen zullen mensen en dingen om hen heen beoordelen en vervolgens reageren op basis van hun eigen voorkeuren. Deze reactie zal het toekomstige gedragspatroon van het kind bepalen.
Als een kind bijvoorbeeld denkt dat leren moeilijk, saai en oninteressant is, zal het onbewust een afkeer ontwikkelen, het vermijden of uitstellen. Als kinderen daarentegen denken dat leren interessant en waardevol is, zullen ze actief leren zonder dat hun ouders hen daartoe aanzetten.
Kinderen ontwikkelen een dergelijk gedragspatroon al op de basisschool, dat na de middelbare school in principe heel moeilijk te veranderen is. Als je wilt dat je kinderen proactief en zelfstandig leren, moeten ouders hen daarom helpen de belangrijke fase van de basisschool te begrijpen.
Uit onderzoek is gebleken dat de leeftijd van 9 jaar de leeftijd is waarop de 'netwerkstructuur' in de hersenen zich snel ontwikkelt. Illustratiefoto
Waar u op moet letten bij het opvoeden van kinderen in de basisschool
Wat te doen als kinderen geen zin hebben om huiswerk te maken? Dit is waarschijnlijk de vraag waar de meeste ouders zich zorgen over maken. Sterker nog, als kinderen niet willen leren, komt dat meestal doordat ze niet weten hoe ze moeilijkheden moeten overwinnen.
Volwassenen vinden leren voor kinderen makkelijk, maar kinderen vinden het moeilijk, saai en pijnlijk. Daarom zijn niet alle kinderen er klaar voor en blij om te leren.
Of leren gemakkelijk of moeilijk is, heeft grote invloed op het leervermogen van een kind. Daarom moeten ouders aandacht besteden aan het stimuleren van het leervermogen van hun kind op de basisschool, met name op de volgende aspecten:
Concentratie
De kennis in groep 1 en 2 is nog vrij eenvoudig, maar vanaf groep 3 neemt de moeilijkheidsgraad geleidelijk toe. Vanaf dat moment zal de concentratie van elk kind duidelijker zijn. Kinderen die zich niet concentreren op studeren en denken in de klas, zullen zeer grote verschillen in scores hebben.
Om het concentratievermogen van kinderen te trainen, is het belangrijk dat ouders hen niet storen als ze zich op iets concentreren.
Als de concentratie van een kind eenmaal verstoord is, duurt het lang voordat hij of zij zich weer kan concentreren. Het is dan ook lastig om dit aan te leren en een gewoonte te maken.
Ouders kunnen daarnaast ook educatieve spelletjes met hun kinderen spelen, zoals puzzels en een Rubik's kubus. Dit kan kinderen ook helpen hun concentratie te verbeteren.
Logisch denkvermogen
Logisch denken vormt de basis voor het latere begrip van wiskunde en natuurkunde. Kinderen moeten dit vermogen onder de knie krijgen.
Ouders kunnen puzzelboeken over redeneren en oordeelsvorming voor kinderen kopen. Sommige kinderen lezen graag detectiveverhalen, omdat ze daarmee hun logisch denkvermogen kunnen trainen.
Geef kinderen de ruimte om vragen te stellen en moedig ze aan om zelf na te denken en antwoorden te vinden.
Lees een boek
Het lezen van boeken heeft veel voordelen voor kinderen.
Lezen opent niet alleen de deur naar het begrip van de wereld bij kinderen, maar bevredigt ook hun nieuwsgierigheid. Wanneer kinderen zich verdiepen in boeken, zal hun concentratie op natuurlijke wijze worden ontwikkeld.
Als kinderen al op jonge leeftijd goede leesgewoonten aanleren, hebben ze meer passie en interesse in leren.
Naarmate een kind meer leert, zal het een gevoel van voldoening ervaren ten opzichte van leeftijdsgenoten. Dit gevoel van voldoening zal het motiveren om actief te lezen en te leren.
Kortom, als ouders bovenstaande aspecten stimuleren, zal het leervermogen van hun kinderen aanzienlijk verbeteren.
Mevrouw Hesung Chun Koh, ruim 90 jaar oud, maakte een foto met haar kinderen.
2. Ouders hoeven zich niet op te offeren voor hun kinderen
Volgens mevrouw Hesung Chun Koh willen alle ouders dat hun kinderen gelukkig en vreugdevol leven. Maar alles opofferen voor hun kinderen en lijden voor hun kinderen is niet de beste manier om kinderen op te voeden. Ouders zouden coaches moeten zijn, die hun kinderen adviseren, begeleiden en helpen om vol vertrouwen en vastberaden de toekomst in te stappen en te doen wat ze willen.
Toen ik zwanger was van mijn eerste kind, wist ik, net als de meeste andere ouders, niet hoe ik mijn kind goed moest verzorgen en opvoeden en nuttig moest zijn voor de maatschappij. Toen dacht ik na over hoe mijn ouders me dat hebben geleerd. Ze zijn een typisch voorbeeld van ouders die zich niet per se onvoorwaardelijk voor hun kinderen opofferen, maar die toch succesvol zijn en een nuttig leven leiden.
Mijn ouders probeerden altijd te studeren, hun carrièrepad te verbreden en hun levenservaringen te verrijken, ongeacht hun leeftijd. Dit motiveerde ons later enorm. Ik heb deze manier van opvoeden ook toegepast bij het lesgeven aan mijn kinderen. Ik gaf ze niet alles, maar alleen wat binnen mijn mogelijkheden lag," vertelde ze.
3. Creëer een omgeving waarin je altijd en overal kunt lezen
Waar dan ook in huis, het is belangrijk om een leerzame sfeer te creëren. In plaats van kinderen te dwingen te studeren, hoeven kinderen alleen maar te zien dat andere huisgenoten hard studeren; ze zullen studeren vanzelf als een vast onderdeel van het leven beschouwen.
Zolang ouders hun kinderen duidelijk maken dat studeren niet iets bijzonders is, maar een onderdeel van het dagelijks leven, zullen kinderen zich er prettig bij voelen als ouders op een natuurlijke manier aan tafel gaan zitten.
4. Moeders mogen de kans om zichzelf te ontwikkelen niet missen.
Toen mijn kind naar de middelbare school ging, stond ik voor de keuze: blijven werken of thuisblijven als huisvrouw. Uiteindelijk koos ik toch voor werk. Maar kiezen voor werk betekende destijds dat ik er 200% voor moest gaan. Ik moest mijn tijd altijd slim indelen, zodat ik mijn kinderen niet zou vergeten vanwege hun werk. Op die leeftijd hebben kinderen het advies van hun ouders meer dan wat dan ook nodig. Daarom koos ik ervoor om er voor hem te zijn als mijn kind problemen had op school en wilde praten.
Volgens Aziatische opvattingen zouden vrouwen bij een huwelijk het grootste deel van hun energie aan het huishouden moeten besteden in plaats van aan hun werk. Daarom hebben veel moeders, door sociale druk, kansen gemist om een goede moeder te worden en hun onafgemaakte passies te volgen.
Het is een feit dat ouders spiegels zijn die de houding en inzet van hun kinderen weerspiegelen. Als je wilt dat je kinderen een goed leven leiden, moet je positief leven. Als je wilt dat je kinderen goed zijn, moet je je talenten kunnen tonen. Ouders moeten nadenken over hun doelen, hun leven plannen, hun tijd indelen en hun talenten ontwikkelen, zodat hun kinderen jouw voorbeeld kunnen volgen.
Als je wilt dat je kinderen een goed leven leiden, moeten ouders positief leven. Als je wilt dat je kinderen goed leven, moeten ouders hun talenten kunnen bewijzen.
5. Ouders moeten elkaar respecteren en goed behandelen.
Wederzijds respect tussen ouders zal een doorslaggevende invloed hebben op het karakter van hun kinderen. Ouders die vaak ruzie maken, vooral in het bijzijn van hun kinderen, zullen zeker problemen ondervinden in de ontwikkeling van hun kinderen.
In hun huwelijk maken Hesung Chun Koh en haar man nog steeds ruzie, maar ze proberen met elkaar te communiceren om het probleem op te lossen. Een andere belangrijke reden is dat ze hun kinderen geen schade willen berokkenen en een voorbeeld voor hen willen zijn.
Het opvoeden van kinderen is ook het proces van liefde tussen man en vrouw. Echtparen met een goed gevoel zullen hun kinderen zeker succesvoller opvoeden.
6. Weet hoe je naar je kind moet luisteren
Toen mijn tweede zoon een onderzoeksproject deed aan de medische faculteit, werd hij, ondanks zijn beste inspanningen, niet erg gewaardeerd. Hij voelde zich erg verdrietig en verontwaardigd omdat zijn project het niet waard was. Toen ik hem onterecht hoorde klagen dat "veel andere studenten minder goed waren, maar wel erg gewaardeerd werden", adviseerde ik hem dat als hij vertrouwen had in het project en nog vragen had, hij de persoon die zijn project had beoordeeld, moest opzoeken, moest vragen waarom het was afgewezen en vervolgens een gelegenheid moest zoeken om de voordelen van zijn project uit te leggen.
Achter hun rug om klagen heeft geen zin. En na dat advies kreeg mijn kind de kans om het project opnieuw te evalueren. Het eindresultaat stemde hem zeer tevreden. Ouders die weten hoe ze naar hun kinderen moeten luisteren en met hen moeten delen, zijn min of meer prijzenswaardig. Hoe oud ze ook zijn, kinderen hebben nog steeds het 'schild' van hun ouders nodig als ze zwak zijn.
Ouderlijk advies is in ieder geval gebaseerd op observaties of levenservaringen, dus voor kinderen is het zeker betrouwbaar. Veel ouders denken echter dat het leeftijdsverschil ervoor zorgt dat ouders en kinderen niet meer zo close zijn. In zulke gevallen wenden kinderen zich voor advies tot vrienden – die er net zo over denken.
Ouders zouden zich in sommige gevallen ook moeten "verlagen", en niet eeuwig conservatief en ouderwets kunnen blijven om de kans te krijgen om met hun kinderen te praten en naar hun vertrouwen te luisteren. Op die manier zullen de kinderen een sterker vertrouwen in hun ouders krijgen.
7. Laat kinderen voelen dat familie het meest waardevolle is
Het gezin van Hesung Chun Koh houdt de gewoonte in stand om elke dag te ontbijten. Hoe druk ze het ook hebben, ze moeten zich altijd aan deze regel houden. Niet alleen vanwege het belang van ontbijten voor het lichaam, maar ook omdat het kinderen de waarde van 'familie' laat beseffen.
Ouders kunnen 's ochtends, als ze de gezichtsuitdrukking van hun kind zien, raden wat er aan de hand is en zich zorgen maken. Bezorgdheid tonen betekent niet dat ze directe vragen stellen. Als ouders direct vragen stellen, kan het kind zich ongemakkelijk voelen omdat ze denken dat de ouders iets ontdekt hebben. Vooral tieners hebben vaak last van stemmingswisselingen. Als ouders niet oppassen, kan het kind zich er ongemakkelijk door gaan voelen en in een nog chaotischer toestand terechtkomen.
8. Moedig uw kind aan om te bewegen
Volgens mevrouw Hesung Chun Koh concentreren ouders zich alleen op de studie van hun kinderen. Naast de reguliere studie zijn er dus ook extra lessen in de avonduren en in het weekend. Toch moeten ouders echt aandacht besteden aan de vaardigheden van hun kinderen en veel tijd met ze doorbrengen om te sporten. Dat is namelijk een van de belangrijkste factoren voor het succes van hun kinderen.
" Mijn eerste zoon was vrij zwak toen hij geboren werd en moest meerdere keren per maand naar de dokter. Ik voelde me altijd ellendig en wist niet hoe ik zijn gezondheid kon verbeteren. Nadat ik erover had nagedacht, of het nu een jongen of een meisje was, kwam ik tot het principe: 3 jaar is de leeftijd om te beginnen met gezondheidstraining.
Aan het begin van de herfst worden mijn kinderen aan koud water gewend. Eerst wassen ze hun handen, dan hun armen, dan hun benen en nemen ze een bad met hun hele lichaam. De gewenningsperiode duurt ongeveer een maand, beginnend bij 25 graden Celsius. In de dagen erna verlaag ik de temperatuur geleidelijk met 1 graad en na een maand training kunnen mijn kinderen allemaal contact met water van 0 graden Celsius verdragen. Daardoor passen mijn kinderen zich snel aan het weer aan en worden ze zelden ziek.
Elke ochtend, ongeacht het weer, moedig ik mijn kinderen aan om elke dag 3 km te hardlopen. Daarnaast doen ze ook aan andere sporten, zoals bergbeklimmen, vechtsporten en gewichtheffen..."
9. Moedig uw kinderen aan om positieve dingen te doen zonder toezicht
Op een keer belde de oudste dochter van Hesung Chun Koh haar moeder en zei dat ze naar Zuid-Amerika ging om iets voor arme kinderen te doen. Ze bood zich ook aan om families van tsunami-slachtoffers te helpen. Of haar tweede kind kwam naar haar toe en zei: "Ik doe een aidsinzamelingsactie, kun je wat geld doneren?"
Het talent van een kind is iets dat elke dag een beetje verder wordt ontwikkeld, dat langzaam groeit terwijl het anderen helpt. Het is als een zaadje dat onbedoeld wordt gezaaid, met de verwachting dat het op een dag sterk zal groeien.
Wanneer iemand Hesung Chun Koh dan ook naar speciale onderwijsmethoden vroeg, zei ze: "Ontwikkel niet alleen de talenten van kinderen, maar concentreer je ook op het ontwikkelen van een goed karakter. Begeleid een kind tot iemand die weet hoe hij anderen kan helpen."
Source: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/ba-me-6-con-thi-co-tan-5-nguoi-vao-harvard-tiet-lo-bi-quyet-day-con-dac-biet-la-vao-giai-doan-phat-trien-nay-17224052111161981.htm
Reactie (0)