Het verhaal over vriendschap is opgenomen in de les "Zorg, medeleven en delen", een maatschappijleerles voor groep 7 op de Colette Secondary School, District 3, Ho Chi Minh City - Foto: TTANH
Alleen al wat betreft leerlingen die elkaar pesten, ik denk dat het niet makkelijk is als "insiders" er vaak niets over zeggen. Dit gebeurt overal. Het is onmogelijk om statistieken te hebben over de vormen van pesten die leerlingen plegen.
Incidenten waarbij leerlingen vechten of je opzettelijk fysiek pijn doen, kunnen worden gemeld met bewijs en getuigen. Maar psychisch geweld en andere vormen van pesten vinden nog steeds in stilte plaats op scholen en in de klas.
Eén of twee probleemleerlingen in de klas kunnen voor veel problemen zorgen of anderen op school pesten.
Er zitten twee vrienden met dezelfde naam in de klas. Een van hen heeft de neiging om "de baas" te worden van een groep die agressief kan zijn, kan plagen, bedreigen en dreigt de vriend die zwakker lijkt dan hij in elkaar te slaan. Een meisje dat vaak met een jongen op school omgaat, kan ook door een ander meisje bedreigd worden om haar in elkaar te slaan.
Een luie vriend kan talloze manieren bedenken om zijn betere leerlingen bang te maken zodat ze zijn huiswerk voor hem maken. Er zijn zelfs manieren om zijn vrienden te bedreigen en te dwingen hem eten, drinken, dingen te kopen...
Verhalen zoals deze zijn alledaags geworden op middelbare scholen. Veel vormen van pesten richten zich op uiterlijk, kleding en, vaker nog, op leerlingen met een moeilijke achtergrond of een passieve, verlegen persoonlijkheid.
Beloftes om te vechten zijn makkelijker te detecteren en te stoppen dan stille dreigementen, waarbij het angstige 'slachtoffer' ervoor kiest om in stilte te lijden. Veel andere leerlingen weten van het pesten, maar praten er niet over omdat ze zich er niet mee bezighouden of niet weten wie ze moeten vertellen.
Hoe kan pesten vroegtijdig worden herkend en hoe kunnen leerlingen die gepest worden hun angst overwinnen?
Het voorkomen van geweld is niet volledig de verantwoordelijkheid van scholen of schoolcampussen. Maar oplossingen om het te beteugelen beginnen op school. Het is de verantwoordelijkheid van leraren om een zo gezond mogelijke schoolomgeving te creëren, alle vormen van fysiek en emotioneel geweld te voorkomen, en niet alleen om af te rekenen met wat er al is gebeurd.
Ouders moeten ook meer over hun kinderen weten, zodat ze hen kunnen helpen om uit de problemen te blijven of om hen te corrigeren als ze de 'pestkop' zijn.
Maar het allerbelangrijkste blijft het bewustzijn en de vaardigheden van leerlingen. Het is niet overdreven om te stellen dat kinderen vanaf de kleuterleeftijd moeten leren hoe ze aan pesten kunnen 'ontkomen'. Vervolgens heeft elke leeftijdsgroep andere methoden en kennis nodig op de basisschool en de middelbare school, maar iedereen moet begrijpen dat pesten verkeerd is.
Om te voorkomen dat je gepest wordt, moet je je best doen om beter te studeren, gezonder te leven en meer zelfvertrouwen te hebben. Met vrienden omgaan is ook een manier om angst (als die er is) te ontlopen en brutaler te worden, omdat je weet wat je moet doen als je je bedreigd voelt.
Het allerbelangrijkste is te weten bij wie je geweld kunt melden als je ervan hoort, of het nu van henzelf is of van iemand anders. Veel ouders vertellen hun kinderen nog steeds dat ze het moeten vermijden als het niet hun schuld is. De meeste leerlingen kiezen ervoor om te zwijgen als ze weten dat er "iets gaat gebeuren", dat iemand geslagen of gepest zou kunnen worden, en het niet te melden aan de leraren en nog meer aan hun ouders.
Spreek je uit om jezelf en je vrienden te beschermen
Leerlingen moeten beter leren hoe ze misstanden kunnen herkennen, hoe ze hier op de juiste manier mee om moeten gaan en bij wie ze het moeten melden als ze geweld en pesten zien. Het zijn vaardigheden en moed die ze moeten aanleren.
Lessen in levensvaardigheden op scholen moeten veel leer- en oefensituaties uit de dagelijkse praktijk in de klas bevatten. Scholen zullen geweld en pesten gemakkelijker kunnen terugdringen wanneer meer leerlingen de moed hebben om erover te praten, om zichzelf en hun vrienden te beschermen.
Bron: https://tuoitre.vn/bao-ve-tre-truoc-bat-nat-hoc-duong-de-hay-kho-20241001223446626.htm






Reactie (0)