De valkuil van de minimumscore

Sommige universiteiten hanteren een minimumscore van slechts 12 voor drie vakken – dat zijn 4 punten per vak. Je hoeft dus maar "iets onder het gemiddelde" te scoren om toegelaten te worden. Het lijkt makkelijk, maar is dit echt een route naar de universiteit, of een verleidelijke valkuil?

De minimale toelatingsscore is in feite gewoon de minimale score die een school nodig heeft om aanmeldingen te accepteren, niet de uiteindelijke toelatingsscore. Toch denken tienduizenden studenten – en zelfs ouders – tijdens elk examenseizoen ten onrechte dat een lage minimale score toelating garandeert. Velen zijn teleurgesteld wanneer de uiteindelijke toelatingsdrempel 5-6 punten hoger ligt dan de minimale score, en in sommige studierichtingen kan het verschil zelfs oplopen tot 8 punten. Ze solliciteren, hopen op succes, en dan… worden ze afgewezen, met spijt als gevolg.

Dit jaar hebben de lage gemiddelde scores en de sterk uiteenlopende examenvragen ervoor gezorgd dat veel universiteiten zich zorgen maken over een tekort aan aanmeldingen. Daarnaast hebben topuniversiteiten hun toelatingsquota verhoogd en zijn militaire academies weer opengegaan voor burgerstudenten, wat tot hevige concurrentie heeft geleid. Om te voorkomen dat ze kandidaten mislopen, hebben tal van universiteiten een brede selectieprocedure ingevoerd en ongekend lage minimumscores voor toelating aangekondigd.

En zo ontvouwt zich voor de kandidaten een doolhof van... "illusoir" minimum toelatingseisen. Elke school adverteert, elke studierichting haalt zijn trucje uit de kast, zelfs populaire vakgebieden zoals kunstmatige intelligentie, datawetenschap , grafisch ontwerp, rechten en communicatie... De minimumeisen dalen van 24 naar 18, van 20 naar 15. Openbare scholen, privéscholen, gevestigde of nieuw opgerichte instellingen – ze strijden allemaal om een plek in deze competitie om studenten te werven.

Maar er is een vraag die gesteld moet worden: als 4 punten per vak de minimale voldoende is, wat blijft er dan over van de "kwaliteit" van een universiteit?

In voorgaande jaren vereisten gespecialiseerde vakgebieden zoals onderwijs, geneeskunde en zelfs de halfgeleiderindustrie hoge en strenge toelatingseisen. Maar nu verlagen veel scholen hun eisen om aan hun quota te voldoen. Wat garandeert dan de kwaliteit van de opleidingen en wat bevordert de ontwikkeling van hooggekwalificeerd personeel?

De droom om naar de universiteit te gaan is legitiem. Maar als die droom wordt nagestreefd ten koste van soepele toelatingseisen en onrealistische verwachtingen, dan betalen de studenten zelf de prijs: vier jaar verspild aan een ongeschikt vakgebied, een waardeloos diploma en een verloren jeugd.

De universiteit is geen plek om te "ontsnappen aan het falen" voor een examen. Het is ook geen plek waar de maatschappij druk uitoefent op achttienjarigen, enkel voor een kaartje met de tekst "student". Uiteindelijk is de universiteit slechts één van de vele wegen naar volwassenheid – en elke weg vereist oprechte inspanning.

De minimale toelatingsscore is op zich niet slecht – het is alleen slecht als deze verkeerd wordt geïnterpreteerd of gebruikt. Daarom moet elke kandidaat waakzaam zijn. Trap niet in de valkuil van ongewoon lage scores. Vergelijk de daadwerkelijke toelatingsscores van het voorgaande jaar. En het allerbelangrijkste: kies je studierichting en universiteit op basis van passie en talent, niet alleen omdat je "genoeg punten hebt gehaald om toegelaten te worden".

De aantrekkingskracht van de minimale score om te slagen kan misleidend zijn. Maar met een heldere geest kunnen jongeren het absoluut halen – niet door een sprong voorwaarts in hun scores, maar door visie en begrip.

tienphong.vn

Bron: https://baolaocai.vn/bay-diem-san-post649506.html