Partijsecretaris Nguyen Duy Ngoc van Hanoi schetste de taak om een doorbraak te bewerkstelligen in het onderwijs in de hoofdstad.

Om tegemoet te komen aan de leerbehoeften van de bevolking, heeft de partijsecretaris van Hanoi, Nguyen Duy Ngoc, de onderwijssector in de hoofdstad verzocht om de herziening en aanvulling van de planning van het schoolnetwerk vóór 2030 af te ronden, met een visie tot 2045, om ervoor te zorgen dat er voldoende scholen, klassen en leraren zijn.

Báo Tin Tức•11/11/2025

Op de ochtend van 11 november hield het Departement van Onderwijs en Opleiding (DET) van Hanoi een ceremonie om typische geavanceerde modellen en uitmuntende leraren in de onderwijs- en opleidingssector van Hanoi in 2025 te eren, ter herdenking van de 43e verjaardag van de Vietnamese Lerarendag (20 november 1982 - 20 november 2025).

Tran The Cuong, directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van Hanoi , rapporteerde tijdens de ceremonie dat de resultaten van het afgelopen schooljaar de inspanningen en vastberadenheid van de sector bevestigen om moeilijkheden te overwinnen, de behaalde resultaten te promoten en een duidelijke verandering teweeg te brengen in de kwaliteit en effectiviteit van het onderwijs. Dit resultaat is mede te danken aan de grote inzet van leraren die hard hebben gewerkt en zich inzetten voor de zaak van "mensen laten groeien".

Fotobijschrift — Partijsecretaris Nguyen Duy Ngoc van Hanoi spreekt tijdens de ceremonie.

Hanoi telt momenteel 2954 kleuterscholen en algemene scholen; 352 beroepsopleidingsinstellingen; meer dan 2,3 miljoen leerlingen; 140.000 personeelsleden en leraren. Het percentage openbare scholen dat aan de nationale normen voldoet, is 80,6%. Het percentage middelbareschoolafgestudeerden in Hanoi behoort in 2025 tot de top 34 provincies en steden - het hoogste percentage in de afgelopen 20 jaar van het onderwijs in de stad.

Leerlingen van de hoofdstad lopen voorop in de nationale competitie voor excellente leerlingen. 200 leerlingen hebben prijzen gewonnen. 18 leerlingen hebben prijzen gewonnen bij internationale wedstrijden voor excellente leerlingen, waaronder 3 medailles bij de Internationale Chemie Olympiade en de Internationale Biologie Olympiade. 5 medailles bij de Wereldastronomie- en Astrofysica Olympiade. 100% van de scholen en onderwijsinstellingen heeft informatietechnologie toegepast in management en onderwijs.

Hanoi staat met 97,6% op de eerste plaats in het land wat betreft de implementatie van elektronische transcripties; het is een pionier in de implementatie van duale opleidingen en tweetalige programma's en de uitbreiding van internationale samenwerking. In 2025 werden 379 studenten uit Hanoi toegelaten tot de partij.

Creëer alle voorwaarden voor een snelle ontwikkeling van de onderwijssector

Tijdens de ceremonie zei Nguyen Duy Ngoc, secretaris van het Partijcomité van Hanoi, dat de onderwijssector in de hoofdstad, net als in het hele land, grote inspanningen heeft geleverd om vele opmerkelijke prestaties te leveren. "De prestaties van de afgelopen jaren zijn zeer waardevol, maar de uitdagingen op het ontwikkelingspad van de sector zijn ook enorm en vereisen grote inspanningen in het nieuwe tijdperk van ontwikkeling", benadrukte de heer Ngoc.

Vooral het onderwijs in de hoofdstad moet oplossingen implementeren om de tekortkomingen en beperkingen die al jaren duren, grondig aan te pakken. Denk bijvoorbeeld aan: beperkte toegang tot onderwijs; verschil tussen binnenstad en voorsteden; negatieve verschijnselen, prestatieziekten, extra lessen en leeractiviteiten die niet in overeenstemming zijn met de regelgeving; straatgeweld; leerlingen die de verkeersregels overtreden...

Om de onderwijssector in de hoofdstad in de komende tijd snel te laten groeien, heeft de secretaris van het Partijcomité van Hanoi de gehele sector verzocht aandacht te besteden aan een aantal specifieke inhoud en taken en deze goed uit te voeren, zoals: het duidelijk definiëren van verantwoordelijkheden, het voorzitten en adviseren van het Partijcomité van de stad en het Volkscomité over kwesties met betrekking tot onderwijs en opleiding in het gebied; het herzien van de doelen en taken die zijn vastgelegd in Resolutie 71 van het Politbureau, het vergelijken van de feitelijke situatie in de hoofdstad om programma's en implementatieplannen op te stellen in de geest van voorbeeldigheid en leiderschap.

Voltooi de herziening en aanvulling van de planning van het schoolnetwerk tot 2030, met een visie tot 2045, waarbij wordt gezorgd voor voldoende scholen, voldoende klassen en voldoende leraren om te voldoen aan de leerbehoeften van de bevolking. Ontwikkel projectprogramma's om de leiderschapscapaciteiten te verbeteren en het team van leraren en managers te leiden en te ontwikkelen; corrigeer resoluut negatieve prestaties in het onderwijs; implementeer het motto "leraren zijn leraren, leerlingen zijn leerlingen", respecteer de eer van leraren, eer leraren in overeenstemming met de geest van Resolutie 71 van het Politbureau.

Daarnaast is het noodzakelijk om de digitale transformatie en de toepassing van kunstmatige intelligentie in het onderwijs te bevorderen, de digitale capaciteit van leraren en studenten te verbeteren... Coördineren met de relevante eenheden van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, adviseren over de stapsgewijze implementatie van toelatingsexamens voor klas 10 en eindexamens van de middelbare school op computers...

Naast het aanleren van kennis is het noodzakelijk om leerlingen te versterken in hun levensvaardigheden, praktische vaardigheden, liefde, empathie en het delen met anderen. Besteed meer aandacht aan lichamelijke opvoeding om een generatie gezonde jongeren te creëren, volledig ontwikkeld in moraliteit, intelligentie, fysieke conditie en esthetiek.

"Ik hoop dat elke leraar voortdurend leert, innoveert, positieve energie verspreidt en aspiraties bij elke leerling aanwakkert", aldus de secretaris van Hanoi, eraan toevoegend dat het Partijcomité van Hanoi binnenkort een actieprogramma zal uitvaardigen om Resolutie 71 van het Politbureau te implementeren en tegelijkertijd het leiderschap en de richting te versterken, en alle voorwaarden te scheppen voor een baanbrekende ontwikkeling van de onderwijs- en opleidingssector in de hoofdstad.

Bron: https://baotintuc.vn/giao-duc/bi-thu-thanh-uy-ha-noi-nguyen-duy-ngoc-neu-nhiem-vu-tao-su-dot-pha-cho-giao-duc-thu-do-20251111134528577.htm