Het Ministerie van Onderwijs en Training heeft een conceptlijst bekendgemaakt van 75 opleidingsprogramma's voor de huidige beroepsbevolking in de halfgeleiderindustrie. Deze lijst bevat niet de programma's die zijn goedgekeurd voor proefimplementatie of die nog aan de lijst zijn toegevoegd.
Nguyen Thu Thuy, directeur van de afdeling Hoger Onderwijs (Ministerie van Onderwijs en Training), sprak tijdens het seminar.
Deze informatie werd gedeeld tijdens een seminar vanochtend (28 februari) georganiseerd door het Ministerie van Onderwijs en Training aan de Industriële Universiteit van Ho Chi Minh-stad, waarin feedback werd gegeven op de curriculumstandaarden voor bachelor- en masteropleidingen in halfgeleidermicrochips.
75 trainingsprogramma's met betrekking tot halfgeleider-geïntegreerde schakelingen.
Tijdens het seminar benadrukte mevrouw Nguyen Thu Thuy, directeur van de afdeling Hoger Onderwijs (Ministerie van Onderwijs en Training), het belang van gestandaardiseerde trainingsprogramma's voor halfgeleidermicrochips – een van de strategische industrieën die momenteel in Vietnam veel aandacht krijgt. Deze activiteit maakt deel uit van de uitvoering van belangrijke beslissingen van de premier met betrekking tot de Strategie voor de Ontwikkeling van de Vietnamese Halfgeleiderindustrie tot 2030, met een visie tot 2050, en het Programma voor de Ontwikkeling van Menselijk Vermogen in de Halfgeleiderindustrie.
Volgens Nguyen Thu Thuy, directeur van het Departement Hoger Onderwijs: "Halfgeleiders vormen een sleutelindustrie die een cruciale rol speelt in de ontwikkeling van hoogwaardige technologie en de wereldeconomie . Vietnam streeft ernaar een centrum voor de productie en ontwikkeling van halfgeleiders te worden en profileert zich gestaag in de felle concurrentie op de wereldwijde halfgeleidermarkt. Om dit doel te bereiken, kunnen we niet zonder de cruciale bijdrage van hooggekwalificeerd personeel."
Op basis daarvan heeft het Ministerie van Onderwijs en Training, volgens de directeur, de ontwikkeling van opleidingsnormen voor halfgeleidermicrochips op bachelor- en masterniveau georganiseerd. Dit zal een solide basis vormen voor opleidingsinstellingen om opleidingsprogramma's te implementeren en hooggekwalificeerd personeel op te leiden voor de Vietnamese halfgeleiderindustrie.
Volgens de conceptnormen voor bachelor- en masteropleidingen in halfgeleidertechnologie, uitgegeven door het Ministerie van Onderwijs en Training, zijn deze normen bedoeld voor bachelor-, ingenieurs- en masteropleidingen die gespecialiseerd zijn in halfgeleidertechnologie. Het programma is ontwikkeld in overeenstemming met het Vietnamese Nationale Kwalificatiekader. Afgestudeerden ontvangen een bachelordiploma, een ingenieursdiploma op niveau 6 of 7, of een masterdiploma in halfgeleidertechnologie.
"Deze opleidingsstandaard is gebaseerd op internationale normen, is geïnspireerd op geavanceerde onderwijssystemen over de hele wereld en houdt rekening met de praktische behoeften van het land," aldus de directeur van de afdeling Hoger Onderwijs (Ministerie van Onderwijs en Opleiding).
Tijdens het seminar maakte het Ministerie van Onderwijs en Training ook een lijst bekend van 75 opleidingsprogramma's voor de beroepsbevolking van de halfgeleiderindustrie. De meeste van deze programma's vallen onder de vakgebieden engineeringtechnologie, computerwetenschappen en informatietechnologie, natuurwetenschappen, enzovoort. Het gaat om opleidingsprogramma's die al zijn opgenomen in de door het ministerie uitgegeven catalogus met opleidingscodes van niveau IV, en sommige zijn pilotprogramma's.
Het Ministerie van Onderwijs en Training organiseerde een seminar om feedback te verzamelen over de normen voor bachelor- en masteropleidingen in halfgeleider-geïntegreerde schakelingen.
De toelatingseisen benadrukken het belang van wiskunde en natuurwetenschappen.
Bijzonder opvallend in dit concept zijn de toelatingseisen voor het programma. Deze eisen definiëren duidelijk de minimale kwalificaties, competenties en ervaring die vereist zijn voor bachelor- en masteropleidingen in halfgeleider-geïntegreerde schakelingen. Deze eisen zijn erop gericht ervoor te zorgen dat studenten hun studie succesvol kunnen afronden en uitblinken binnen het programma.
De bacheloropleiding is specifiek bedoeld voor kandidaten die hun middelbareschooldiploma of een gelijkwaardige kwalificatie hebben behaald. Kandidaten moeten een gemiddelde score van 80% of hoger behalen voor wiskunde en natuurwetenschappen (natuurkunde, scheikunde) op de toets.
Voor studenten die vanuit een andere studierichting overstappen naar deze studierichting in hun 2e, 3e of 4e jaar (niet voor studenten in het laatste jaar), geldt dat de overstaprichting op het moment van beoordeling moet behoren tot of nauw verwant moet zijn aan de groep studierichtingen die ze momenteel volgen; het cumulatieve GPA moet 2,5 of hoger zijn en de Engelse taalvaardigheid moet niveau 3/6 of hoger zijn volgens het 6-niveau raamwerk voor vreemdetalenvaardigheid in Vietnam.
Naast de toelatingseisen legt de minimale studielast van het opleidingsprogramma ook de nadruk op de rol van basiskennis van wiskunde en natuurwetenschappen. In het concept staat duidelijk vermeld dat voor een bacheloropleiding van 120 studiepunten (exclusief lichamelijke opvoeding en nationale defensie en veiligheid) 30 studiepunten aan vakken gerelateerd aan basiswiskunde en natuurwetenschappen vereist zijn. Daarnaast beslaan praktijkwerk en experimenten ten minste 25% van de studiepunten in het beroepsonderwijsblok. Ook voor de ingenieursopleidingen van niveau 6 en 7 is een minimum van 30 studiepunten aan basiskennis van wiskunde en natuurwetenschappen vereist.
Volgens informatie van het Ministerie van Onderwijs en Training zullen de normen voor dit opleidingsprogramma, gebaseerd op feedback ter verbetering, naar verwachting in maart worden gepubliceerd. Vanaf dat moment zullen opleidingsinstellingen bachelor-, master-, combinatie-, dubbele of interdisciplinaire programma's op het gebied van halfgeleidermicrochips aanbieden. Dit zal bijdragen aan de ontwikkeling van hooggekwalificeerd personeel en de verdere integratie van Vietnam in de wereldwijde halfgeleidermarkt bevorderen.
Bron: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-cong-bo-danh-list-75-training-fields-for-ban-dan-circuit-185250228120623928.htm






Reactie (0)