Minister Nguyen Kim Son: Het feit dat studenten verschillende lesboeken gebruiken, heeft geen invloed op de kennisinhoud.

TPO - Volgens minister van Onderwijs en Vorming Nguyen Kim Son verschillen leerboeken alleen in taalmateriaal, presentatiemethoden en lesmethoden. Wanneer studenten verschillende leerboeken gebruiken, heeft dit geen invloed op de inhoud van de kennis en de vereisten.

Kiezers uit de provincie Hung Yen hebben een petitie gestuurd aan de 9e zitting van de 15e Nationale Vergadering en hebben het ministerie van Onderwijs en Opleiding verzocht om een ​​gemeenschappelijke set schoolboeken die geschikt is voor studenten in het hele land en die aansluit bij de huidige maatschappelijke omstandigheden.

Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son reageerde op deze kwestie door te stellen dat Resolutie nr. 88 van de Nationale Assemblee duidelijk stelt dat het algemene onderwijsprogramma eisen stelt aan de kwaliteiten en vaardigheden die leerlingen na elk onderwijsniveau moeten bereiken.

Bovendien bepaalt de Onderwijswet van 2019 dat het algemeen vormend onderwijsprogramma moet voldoen aan de eisen ten aanzien van de kwaliteiten en vaardigheden die leerlingen na elk onderwijsniveau moeten bereiken. Bovendien is de onderwijsinhoud landelijk verplicht voor alle leerlingen.

Leerboeken verschillen alleen in taalmateriaal, presentatiemethoden en lesmethoden.

Sinds het schooljaar 2020-2021 heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding nieuwe programma's en leerboeken geïmplementeerd volgens de bepalingen van de Onderwijswet van 2019. Scholen hebben de implementatie ervan georganiseerd, wat de eerste resultaten heeft opgeleverd.

Het Politbureau heeft 91/2024 besloten om de uitvoering van Resolutie 29/2013 van het Centraal Uitvoerend Comité inzake fundamentele en alomvattende vernieuwing van onderwijs en opleiding voort te zetten, waarmee wordt voldaan aan de eisen van industrialisatie en modernisering in de context van een socialistisch georiënteerde markteconomie en internationale integratie.

Er wordt duidelijk aangegeven dat het de taak is om het nieuwe programma voor algemeen onderwijs te blijven perfectioneren en effectief te implementeren. Er moet een landelijk uniform programma voor algemeen onderwijs worden ingevoerd, waarbij elk vak een of meerdere leerboeken heeft en de samenstelling van de leerboeken moet worden gesocialiseerd.

De commandant van de onderwijssector zei ook dat het ministerie circulaire 25/2020 en circulaire 27/2023 heeft uitgevaardigd, waarin de selectie van schoolboeken in algemene onderwijsinstellingen wordt geregeld waaruit provincies, steden of middelbare scholen kunnen kiezen.

Volgens minister van Onderwijs en Vorming Nguyen Kim Son verschillen verschillende leerboeken alleen in taal, presentatie en lesmethoden voor elke lesstof, maar moeten ze wel voldoen aan de eisen van het programma. Wanneer studenten verschillende leerboeken gebruiken, heeft dit dus geen invloed op de inhoudelijke kennis en de eisen.

Zo worden het onderwijs en de leerstof op de verschillende algemene onderwijsinstellingen afgestemd op de behoeften van het vakgebied en landelijk geüniformeerd.

Minister Nguyen Kim Son bevestigde ook dat het ministerie van Onderwijs en Opleiding innovatie in onderwijs-, toets-, beoordelings- en examenmethoden zal blijven aansturen.

Bron: https://tienphong.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-hoc-sinh-dung-sgk-khac-nhau-cung-khong-anh-huong-ve-noi-dung-kien-thuc-post1764218.tpo