De heer Nguyen Van Nguyen, directeur van het departement van Onderwijs en Opleiding van de provincie Ca Mau, beantwoordde een interview met verslaggevers van de krant Education and Times over de activiteiten van de sector en de richtingen voor de ontwikkeling van het lokale onderwijs na de fusie.
De schoolgrootte is toegenomen
PV: Kunt u een overzicht geven van de veranderingen in de onderwijssector van Ca Mau na de fusie?
De heer Nguyen Van Nguyen : Het Departement van Onderwijs en Opleiding van de provincie Ca Mau (nieuw) is opgericht krachtens Resolutie nr. 12 van 1 juli 2025 van de Provinciale Volksraad, op basis van de fusie van het Departement van Onderwijs en Opleiding van de provincie Bac Lieu en het Departement van Onderwijs en Opleiding van de provincie Ca Mau (oud). Het agentschap is gevestigd aan Ba Trieu Street 1, Tan Thanh Ward, Ca Mau. De organisatiestructuur omvat: een raad van bestuur (1 directeur, 4 adjunct-directeuren) en 6 gespecialiseerde afdelingen, met in totaal 67 medewerkers.
Na de fusie van de twee provincies telt het ministerie van Onderwijs van de provincie Ca Mau 751 openbare scholen, waarvan 210 kleuterscholen, 314 basisscholen, 174 middelbare scholen (12 met 2 niveaus) en 53 hogescholen (16 met 2 niveaus).
Daarnaast beschikt de provincie over 1 Centrum voor Permanente Educatie; 1 Centrum voor Permanente Educatie - Loopbaanbegeleiding; 6 Centra voor Permanente Educatie - Beroepsonderwijs; 2 Centra ter ondersteuning van de ontwikkeling van Inclusief Onderwijs; 1 Universiteit, 6 openbare hogescholen; 1 vestiging van de Binh Duong Universiteit in Ca Mau.
Er zijn 26 niet-openbare scholen (21 kleuterscholen, 4 basisscholen en 1 middelbare school).
De gehele sector telt bijna 23.590 personeelsleden en docenten, en bijna 404.600 leerlingen (schooljaar 2024-2025). Op 30 juni 2025 voldeden 627 van de 751 scholen aan de landelijke normen (percentage 83,49%).

Verslaggever: Heeft de lokale onderwijs- en opleidingssector na de fusie problemen of obstakels ondervonden? Heeft de sector plannen om passende veranderingen door te voeren voor scholen met dezelfde naam, of scholen die nog steeds vernoemd zijn naar de oude gemeente, het district of de provincie?
De heer Nguyen Van Nguyen: Na de fusie nam het aantal onderwijsinstellingen, met name op kleuter- en basisonderwijs, snel toe. Het management was echter groot en er was geen tussenniveau meer (ministerie van Onderwijs en Opleiding). Het ministerie zou de scholen dus rechtstreeks professionele begeleiding bieden. Sommige nieuwe gemeente- en wijkfunctionarissen die verantwoordelijk waren voor onderwijs kwamen niet uit de sector, wat tot aanvankelijke problemen leidde.
Bovendien is het systeem van beroepsdocumenten tussen de twee oude eenheden nog steeds verschillend en moet het dienovereenkomstig worden herzien en vervangen. De investeringsfondsen voor faciliteiten zijn nog steeds beperkt; de aanschaf van lesmateriaal volgens het Algemeen Onderwijsprogramma 2018 komt niet op tijd.
Wat betreft de naamswijziging van scholen, heeft het Ministerie van Onderwijs en Vorming (Officiële Brief 1581) dit niet verplicht gesteld. Veel scholen zijn echter momenteel vernoemd naar oude districts-/wijkbestuurlijke eenheden, dus na de fusie zal de gemeente de naamswijziging naar de realiteit overwegen en bepalen.
Dringend voorbereiden op het nieuwe schooljaar

PV: Hoe gaat de sector na de fusie investeren, scholen repareren en personeel en leraren opleiden ter voorbereiding op het nieuwe schooljaar, meneer?
De heer Nguyen Van Nguyen : Ter voorbereiding op het nieuwe schooljaar heeft de onderwijssector voorgesteld om apparatuur voor 22 scholen te repareren en aan te schaffen met een budget van VND 41 miljard. De projecten worden uitgevoerd en afgerond voor het schooljaar 2025-2026.
Momenteel adviseert de industrie de autoriteiten nog steeds om 10 extra scholen te repareren met een budget van 14,6 miljard VND; het project te evalueren en af te ronden om 2 sessies per dag te organiseren, internaat voor kleuterscholen en basisscholen.
Focus op de uitvoering van Besluit nr. 1209 van het Provinciaal Volkscomité van 23 juni 2025 over de goedkeuring van het project voor de bouw van nieuwe toiletten en de reparatie van toiletten in openbare scholen in de provincie Ca Mau tegen 2027.
Wat betreft de voorbereiding van het onderwijzend personeel, heeft de onderwijssector van Ca Mau de huidige situatie beoordeeld en een project ontwikkeld om het personeel van de kleuterscholen te ontwikkelen. Er zijn trainingen georganiseerd en de kwalificaties van leerkrachten en managers verbeterd, ter voorbereiding op het nieuwe schooljaar 2025-2026.

Daarnaast heeft de sector ook met spoed de resultaten van het eindexamen middelbare scholen in 2025 afgerond en bekendgemaakt. Er zijn trainingen georganiseerd voor functionarissen die verantwoordelijk zijn voor de onderwijssector in de regio's over de procedures en methoden voor het uitvoeren van gedecentraliseerde taken om toegewezen taken effectief uit te voeren.
Synthetiseer de benodigde faciliteiten en financiering voor de bouw van het onderwijsproject van twee sessies per dag; bekijk de lokale onderwijsdocumenten die zijn ingezet om deze op passende wijze aan te passen aan de werkelijke situatie.
PV: Heel erg bedankt!
Bron: https://giaoducthoidai.vn/ca-mau-quyet-tam-nang-cao-chat-luong-giao-duc-sau-sap-nhap-post739173.html
Reactie (0)