Vicevoorzitter van de Nationale Vergadering Tran Quang Phuong. Nguyen Dac Vinh, voorzitter van de Commissie voor Cultuur en Samenleving, presenteerde een rapport tijdens de vergadering en zei dat het wetsontwerp inzake leraren de onderwerpen van de regelgeving heeft aangevuld en verduidelijkt. Naast het team van leraren dat onder een arbeidsovereenkomst werkt, reguleert de wet ook leraren met de titel van leraar die tegelijkertijd een managementfunctie bekleden, evenals gepensioneerde leraren die lesgeven aan niet-openbare onderwijsinstellingen .
Vakken als schoolpersoneel of gastdocenten vallen echter niet onder de werkingssfeer van deze wet, maar worden nog steeds geregeld door de Wet op het Onderwijs, de Wet op het Beroepsonderwijs en de Wet op het Hoger Onderwijs.
Voorzitter van de Commissie voor Cultuur en Sociale Zaken Nguyen Dac Vinh. Opvallend is dat het wetsontwerp de standpunten van afgevaardigden overneemt en bepalingen toevoegt die universitaire docenten de mogelijkheid bieden om deel te nemen aan het management en de exploitatie van ondernemingen. Het voorstel om dit beleid uit te breiden naar docenten in het beroepsonderwijs zal verder moeten worden bestudeerd, op basis van praktische samenvattingen, voordat het in de volgende fase kan worden behandeld. De taakverdeling en tijdsindeling van docenten die deelnemen aan de bedrijfsvoering zullen specifiek worden geregeld in de implementatierichtlijnen.
Wat betreft de kwestie van bijles en leren, die bijzondere aandacht van de samenleving heeft gekregen, verbiedt het wetsontwerp bijles en leren niet volledig, maar bevestigt het duidelijk dat leraren leerlingen niet mogen dwingen om in welke vorm dan ook deel te nemen aan bijlessen. Daarnaast heeft het Ministerie van Onderwijs en Vorming ook gedetailleerde regels uitgevaardigd over het verbod voor leraren om bijlessen te geven aan de leerlingen die zij lesgeven.
Tijdens de bijeenkomst benadrukte de vicevoorzitter van de Nationale Assemblee, Tran Quang Phuong, dat gedwongen extra lessen in verschillende vormen voorkomen. Zo kunnen mensen gedwongen worden om lessen bij leraren thuis te volgen, kunnen mensen gedwongen worden om zich vrijwillig aan te melden voor extra lessen...
Hij gaf aan dat sommige studenten tot wel 70% van de kennis opnemen tijdens reguliere lesuren, terwijl anderen slechts 30-50% opnemen, terwijl niet alle studenten de lesstof na de les beheersen. Daarom moet volgens hem de regelgeving die docenten verbiedt om studenten die hen rechtstreeks lesgeven bijles te geven, zorgvuldiger worden bestudeerd, zowel om academische eerlijkheid te waarborgen als om onnodige maatschappelijke druk op het onderwijzend personeel te voorkomen.
Minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son. Minister van Onderwijs en Vorming Nguyen Kim Son lichtte deze inhoud toe en bevestigde dat de regelgeving "leerlingen niet dwingt om in welke vorm dan ook deel te nemen aan extra lessen" het ethische standpunt van leraren weerspiegelt. Volgens Son moeten leraren hun verantwoordelijkheid nemen om leerlingen tijdens de reguliere schooluren kennis bij te brengen. Als kennis niet volledig wordt overgedragen tijdens de reguliere schooluren, betekent dit dat leraren hun publieke taken niet hebben vervuld.
Bron: https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/cam-ep-buoc-hoc-them-duoi-moi-hinh-thuc/20250609113205732
Reactie (0)