'Geheime' technologie helpt vrouwelijke student met cerebrale parese haar middelbare schooldiploma te behalen

Vrouwelijke student Gema Canales - Foto: cmmedia.es

Een 16-jarig Spaans meisje met cerebrale parese heeft een bijzondere mijlpaal bereikt: ze is geslaagd voor haar eindexamen van de middelbare school dankzij een apparaat dat oogbewegingen registreert. Hiermee kan ze schrijven en communiceren met haar ogen.

Gema Canales lijdt aan spastische quadriplegie, een van de ernstigste vormen van cerebrale parese. Omdat ze niet kon spreken, gebruikte ze technologie die vergelijkbaar is met het systeem dat de beroemde Britse natuurkundige Stephen Hawking gebruikte.

Maar in plaats van dat ze het systeem met haar wangen bestuurt, zoals meneer Hawking, bestuurt Gema het systeem met haar ogen.

Het apparaat dat Gema gebruikt is Augmentative Alternative Communication (AAC), een product van Irisbond Company. De heer Eduardo Jauregui, CEO en tevens medeoprichter van Irisbond, zei: "Eye-trackingtechnologie maakt het mogelijk om oogbewegingen te volgen en te communiceren met apparaten zoals computers of tablets. Simpel gezegd, de ogen worden de computermuis."

Volgens de heer Jauregui werkt AAC op Windows- en iPadOS-platformen, maakt het gebruik van kunstmatige intelligentie (AI) en kan het elk scherm of aanraakapparaat bedienen met slechts een blik, waardoor het "compatibel is met alle soorten machines, van geldautomaten tot zelfrijdende auto's in de toekomst".

Hij deelde ook: "Gema is al sinds haar jeugd een rolmodel. Ze is niet alleen het eerste meisje in Spanje dat een AAC-apparaat voor haar ogen gebruikt, maar ze heeft zich ook onvermoeibaar ingezet om deze technologie te normaliseren en te integreren in een regulier klaslokaal."

Het ACC-apparaat kan worden gebruikt voor mensen met cerebrale parese, mensen die een beroerte hebben gehad of die hun spraakvermogen verliezen na het ontwaken uit een coma.

Volgens gegevens van de Spaanse Vereniging voor Ondersteuning van Mensen met Cerebrale Parese lijden er in Spanje ongeveer 120.000 mensen aan deze aandoening en heeft 80% van hen speciale hulp nodig bij dagelijkse activiteiten.

Het Spaanse zorgstelsel financiert de technologische ondersteuning voor leerlingen met speciale communicatiebehoeften volledig, maar "de middelen voor ondersteuning in de klas blijven beperkt", aldus Jauregui.

"Wat Gema op haar openbare school heeft bereikt, laat zien welke enorme impact technologie kan hebben met de juiste tools en ondersteuning", benadrukte hij. "Gema is een inspiratiebron geworden voor iedereen die hetzelfde wil bereiken."

Technologie geeft mensen 'energie' met wilskracht

Nadat ze haar middelbareschooldiploma had behaald, vertelde Gema dat ze zich wilde toeleggen op een liefdadigheidsinstelling die haar naam draagt ​​en dat ze zich zou inzetten om kinderen te helpen die niet dezelfde kansen hebben als zij.

Stichting Gema Canales benadrukte ook de noodzaak van meer ondersteuning voor leerlingen met een beperking, ook buiten de verplichte leerjaren . "Wanneer ze naar de middelbare school gaan, worden ze geconfronteerd met een groot probleem. Omdat het niet verplicht is, zijn de materialen, docenten en lessen niet aangepast, waardoor ze geen toegang hebben tot hoger of postdoctoraal onderwijs", aldus de stichting.

Gema's verhaal is niet alleen een bewijs van de kracht van technologie, maar ook een baken van hoop voor mensen die het moeilijk hebben in het leven. Gema heeft bewezen dat iedereen met de juiste tools en ondersteuning obstakels kan overwinnen en zijn dromen kan verwezenlijken.

Bron: https://tuoitre.vn/cong-nghe-bi-mat-giup-nu-sinh-bai-nao-tot-nghiep-trung-hoc-20240930170146405.htm