Slechts enkele scholen implementeren
In het schooljaar 2025-2026 heeft de Tran Nhat Duat Secondary School (Nha Trang Ward) 19 klassen met ongeveer 800 leerlingen, maar slechts 16 lokalen. Daarom heeft de school 12 lokalen ingericht voor 12 klassen om 2 sessies per dag te studeren, inclusief alle klassen van groep 6 en 9, plus 1 klas van groep 7 en 1 klas van groep 8. De overige 4 lokalen zijn voor 7 klassen en zijn slechts voldoende om 1 sessie per dag te organiseren. Dhr. Tran Pham Duy Khoi, directeur van de school, zei dat voor klassen die 2 sessies per dag krijgen, de school 4 lesuren in de ochtend inplant om te studeren volgens het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018 en 3 lesuren in de middag om kennis van leerlingen te herhalen en te consolideren, activiteiten te organiseren op het gebied van levensvaardigheden, STEM-onderwijs... Onlangs hebben ouders van leerlingen tv's gesponsord voor sommige klaslokalen om ervoor te zorgen dat alle klassen apparatuur hebben waarmee leraren elektronische lezingen kunnen geven bij het organiseren van 2 sessies per dag. Het huidige probleem is dat de school te weinig leerkrachten heeft in vergelijking met het toegewezen personeel. Daarom moet ze externe leerkrachten inhuren om voldoende onderwijzend personeel te garanderen. Daarnaast heeft de school, ter voorbereiding op de organisatie van internaatmaaltijden, de behoeften van ouders onderzocht, maar momenteel hebben zich slechts meer dan 50 leerlingen ingeschreven. Mocht het aantal ingeschreven leerlingen in de toekomst toenemen, dan zal de school samenwerken met een afdeling die gespecialiseerd is in het verstrekken van schoolmaaltijden om internaatdiensten te implementeren. Tegelijkertijd zal ze een plan bestuderen om leerlingen te begeleiden en hun veiligheid tijdens hun verblijf op school te waarborgen. Omdat er momenteel geen specifieke richtlijnen zijn voor de organisatie van internaat in het voortgezet onderwijs, is dit probleem nog steeds onduidelijk.
Klas met leerlingen uit de 6e klas van de middelbare school Tran Nhat Duat (wijk Nha Trang). |
Sommige andere scholen in de provincie hebben in eerste instantie ook twee lesuren per dag ingevoerd, zoals: Yersin Secondary School, Tran Quoc Toan Secondary School (Nha Trang-wijk), Nguyen Viet Xuan Secondary School (Noord-Nha Trang-wijk), Nguyen Van Troi Secondary School (Noord-Cam Ranh-wijk), Trinh Phong Secondary School (Dong Ninh Hoa-wijk), Hoang Hoa Tham Secondary School (Anh Dung-gemeente), Ngo Gia Tu High School (Noord-Cam Ranh-wijk), Nguyen Hue High School (Ninh Phuoc-gemeente)... Sommige scholen hebben dit slechts in een paar leerjaren toegepast en zijn er niet in geslaagd het synchroon te implementeren. De meeste overige middelbare scholen hebben nog geen twee lesuren per dag georganiseerd vanwege problemen met de faciliteiten en het onderwijzend personeel. De heer Le Anh, directeur van de Nguyen Du High School (gemeente Ninh Son), zei: "Aanvankelijk was de school van plan om twee sessies per dag te organiseren, omdat er genoeg 18 lokalen waren voor 18 lessen. Na onderzoek bleek echter dat de faciliteiten niet gegarandeerd waren. Veel lokalen waren gedegradeerd, tafels en stoelen waren beschadigd, er was een lokaal overschot of tekort aan onderwijzend personeel en sommige leraren namen deel aan professionele ontwikkelingstrainingen. Daarom moet de school gelijktijdig investeren in faciliteiten en ervoor zorgen dat het nieuwe onderwijzend personeel twee sessies per dag kan organiseren."
Zal controleren op begeleiding en richting
De heer Le Dinh Thuan - adjunct-directeur van het ministerie van Onderwijs en Opleiding zei: De meeste middelbare scholen en hogescholen beschikken niet over voldoende faciliteiten en klaslokalen (1 klaslokaal per klas) om 2 lesuren per dag te implementeren. Implementatie op secundair niveau is moeilijker dan op basisniveau vanwege de kenmerken van leraren in het secundair en hoger onderwijs die lesgeven per periode, per of een paar vakken en veel verschillende klassen gedurende de week. Ondertussen geven leraren in het basisonderwijs de meeste vakken aan een vaste klas (met uitzondering van enkele gespecialiseerde vakken zoals muziek, beeldende kunst, informatietechnologie...), waardoor er minder behoefte is om leraren tussen klassen te coördineren. Het aantal lesuren van leraren in het basisonderwijs is ook lager dan dat van middelbare scholen. Bovendien heeft elke gemeente en wijk meestal 2 of meer basisscholen, wat helpt om het probleem van het aantal leraren per klas op te lossen, terwijl het aantal middelbare scholen kleiner is, waardoor het moeilijk is om leraren te organiseren. De implementatie van vakken en activiteiten in het tweede leerjaar, zoals: nationale defensie- en veiligheidsopleiding, lichamelijke opvoeding, lokaal onderwijs, sport , ervaringsgerichte activiteiten, beroepsoriëntatie, educatie van levensvaardigheden... is ook een lastig probleem bij het opstellen van een lesplan. Tegelijkertijd is er een team van gespecialiseerde leraren en financiële middelen nodig om te coördineren met eenheden buiten de school.
Volgens het stappenplan voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs en de bovenbouw van de middelbare school zal de hele provincie in het schooljaar 2025-2026 het lesrooster van 2 lesuren per dag invoeren op gekwalificeerde scholen, in het schooljaar 2026-2027 zal dit in 50% van de scholen zijn ingevoerd en in het schooljaar 2029-2030 zal dit gelijktijdig gebeuren. Momenteel telt het ministerie van Onderwijs en Opleiding het aantal scholen dat het lesrooster van 2 lesuren per dag invoert. In de nabije toekomst zal het veldonderzoek op scholen uitvoeren, het onderwijsplan en de vakgroepen van de school controleren, evenals de lesplannen van de docenten om de specifieke situatie in kaart te brengen en instructies en oriëntaties te krijgen. Scholen evalueren ook de faciliteiten en het onderwijzend personeel en bepalen de financieringsbehoeften, zodat gemeenten en sectoren investeringsplannen kunnen opstellen om de voorwaarden te creëren voor het organiseren van 2 lesuren per dag.
H.NGAN
Bron: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202509/day-hoc-2-buoingay-cap-trung-hoc-con-kho-khan-b553b5e/
Reactie (0)