De provinciale delegatie van de Nationale Assemblee werkte samen met het Ministerie van Onderwijs en Opleiding vóór de 10e zitting van de Nationale Assemblee.

Op 16 oktober had de delegatie van de Nationale Assemblee voor de 15e termijn van de provincie, onder leiding van kameraad Ly Thi Lan, lid van het Provinciaal Partijcomité en hoofd van de voltijdse delegatie van de Nationale Assemblee voor de 15e termijn van de provincie, een werksessie met het Ministerie van Onderwijs en Opleiding over de inhoud van de 10e zitting van de 15e Nationale Assemblee.

Kameraad Ly Thi Lan, lid van het Provinciaal Partijcomité en hoofd van de delegatie van de 15e Provinciale Nationale Assemblee, sprak tijdens de werksessie.

Bij de bijeenkomst waren aanwezig: kameraad Ma Thi Thuy, lid van het provinciaal partijbestuur, adjunct-hoofd van de provinciale delegatie van afgevaardigden in de Nationale Assemblee, leiders van het ministerie van Onderwijs en Opleiding, vertegenwoordigers van alle onderwijsniveaus in de provincie en relevante departementen en afdelingen.

Volgens het rapport van het Ministerie van Onderwijs en Vorming telt de hele provincie 1.052 scholen en 85 onafhankelijke groepen/klassen voor voorschools en algemeen onderwijs; 18 centra voor permanente educatie; 1 universiteit en 2 hogescholen. De decentralisatie en delegatie van bevoegdheden in het onderwijsmanagement, geïmplementeerd volgens het model van lokale overheden met twee niveaus, heeft de laatste tijd positieve veranderingen teweeggebracht. Deze hebben bijgedragen aan de stroomlijning van het apparaat, het bevorderen van initiatief en verantwoordelijkheid van de basis en het waarborgen van eenheid in richting en werking. Het systeem van scholen en schoolpunten blijft gestroomlijnd en adequaat. De kwaliteit van het massaal onderwijs en het sleutelonderwijs heeft zich ontwikkeld en een aantal uitstekende resultaten opgeleverd...

Leiders van het ministerie van Onderwijs en Opleiding hielden een toespraak.

Het ministerie van Onderwijs en Opleidingen wees ook openhartig op een aantal tekortkomingen en beperkingen, zoals: het aantal goede klaslokalen is nog steeds laag; het systeem van juridische documenten en instructies voor het doorvoeren van decentralisatie en delegatie van bevoegdheden is nog steeds inconsistent; faciliteiten en apparatuur in afgelegen en geïsoleerde gebieden schieten nog steeds tekort; het aantal leraren voldoet niet aan de eisen voor het lesgeven volgens het nieuwe curriculum; de infrastructuur voor informatietechnologie is nog niet gesynchroniseerd, wat de voortgang van de digitale transformatie in het onderwijs beïnvloedt...

Kameraad Ma Thi Thuy, lid van het provinciaal partijbestuur en plaatsvervangend hoofd van de provinciale delegatie van afgevaardigden in de Nationale Assemblee, sprak tijdens de werksessie.

Tijdens de werksessie deden leiders van het ministerie van Onderwijs en Opleiding, directeuren van een aantal onderwijsinstellingen in de regio een groot aantal aanbevelingen en voorstellen aan de regering, het ministerie van Onderwijs en Opleiding , het Provinciaal Volkscomité en de delegatie van de Provinciale Nationale Assemblee om obstakels en moeilijkheden weg te nemen, meningen te leveren over beleid en regelgeving die moeten worden gewijzigd en aangevuld in wetsontwerpen, en mechanismen en beleid voor te stellen om Resolutie 71-NQ/TW van 22 augustus 2025 van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleiding te implementeren.

Ter afsluiting van de werksessie erkende en waardeerde Ly Thi Lan, hoofd van de provinciale delegatie van afgevaardigden van de Nationale Assemblee, termijn XV, de zorgvuldige en serieuze voorbereiding van het ministerie van Onderwijs en Opleiding. Het rapport van het ministerie gaf uitgebreide informatie over de situatie in de onderwijssector, wees openhartig op de prestaties, tekortkomingen en beperkingen en deed specifieke en toegewijde aanbevelingen en voorstellen. Dit vormt een belangrijke praktische basis om de provinciale delegatie van afgevaardigden van de Nationale Assemblee te helpen rechtstreeks deel te nemen aan de fora van de Nationale Assemblee tijdens de 15e zitting.

Afgevaardigden gaven commentaar op de ontwerp-onderwijswetten.

Hij stelde voor dat het ministerie van Onderwijs en Opleiding de komende tijd proactief knelpunten zou moeten aanpakken, het managementwerk na de decentralisatie zou moeten stabiliseren, zich zou moeten richten op oplossingen om het lerarentekort aan te pakken en de kwaliteit van het personeel te verbeteren. Het ministerie zou de provincie proactief moeten adviseren over beleid om leraren te werven, aan te trekken en te behouden; de efficiëntie van overheidsinvesteringen te verbeteren en digitale transformatie te bevorderen; en te blijven innoveren en de kwaliteit van het brede onderwijs te verbeteren.

De Provinciale Delegatie van Afgevaardigden van de Nationale Assemblee ontvangt alle voorstellen en aanbevelingen van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en de scholen in de provincie. Wat betreft kwesties die verband houden met de bevoegdheden van de Nationale Assemblee, de regering, ministeries en centrale afdelingen, zal de Provinciale Delegatie van Afgevaardigden van de Nationale Assemblee deze voorstellen en aanbevelingen aan de relevante autoriteiten doen.

Nieuws en foto's: Thanh Tung

Bron: https://baotuyenquang.com.vn/thoi-su-chinh-tri/tin-tuc/202510/doan-dbqh-tinh-lam-viec-voi-so-giao-duc-va-dao-tao-truoc-ky-hop-quoc-hoi-lan-thu-x-8d5120e/