Het model van gespecialiseerde middelbare scholen innoveren in zowel de breedte als de diepte

TPO - Vicepremier Le Thanh Long heeft het Ministerie van Onderwijs en Opleiding (MOET), de Nationale Universiteit van Hanoi en de Universiteit voor Natuurwetenschappen verzocht om onderzoek te doen en oplossingen te vinden om het model van gespecialiseerde middelbare scholen op een brede en diepgaande manier te vernieuwen en zo een basis en fundament te creëren voor de ontwikkeling van het systeem van gespecialiseerde middelbare scholen.

De eerste zaden zaaien voor een talenttrainingsmodel

Vandaag vieren de Universiteit voor Wetenschappen , Nationale Universiteit van Vietnam, Hanoi en de Hogeschool voor Hoogbegaafde Studenten in Natuurwetenschappen het 60-jarig jubileum van de traditie van het Algemene Specialistische Blok en het 15-jarig jubileum van de oprichting van de Hogeschool voor Hoogbegaafde Studenten in Natuurwetenschappen.

Prof. dr. Nguyen Vu Luong, voorzitter van de Wetenschaps- en Opleidingsraad van de Natuurwetenschappelijke Hogeschool, vertelde dat 60 jaar geleden, in september 1965, de eerste speciale wiskundeklas met 38 leerlingen werd opgericht in het Thai Nguyen Evacuatiegebied van de universiteit. Sindsdien heeft de school, door de vele ontwikkelingsfasen heen, altijd de minste investeringen ontvangen en geen speciaal prioriteitsbeleid gevoerd voor het opleiden van de beste leerlingen van het land.

De middelbare school voor hoogbegaafden in de natuurwetenschappen, afdeling natuurkunde, afdeling wiskunde ontving de Arbeidsmedaille. Foto: Duong Trieu

Professor Nguyen Vu Luong zei dat de staat de school een rijk huis heeft gegeven met vier pijlers voor succes waar elke onderwijsinstelling altijd van droomt. Het is een school die veel goede leraren nodig heeft, zoals professor Le Van Thiem, professor Hoang Tuy, universitair hoofddocent en doctor in de Volksrepubliek, leraar Phan Duc Chinh, leraar Nguyen Xuan Khang, professor en doctor in de wetenschappen Nguyen Duy Tien...

Studenten hebben een goed niveau wanneer ze in de afgelopen 60 jaar 249 van de 770 medailles van het land hebben gewonnen bij internationale wedstrijden, goed voor 32% van de landen. Daarvan zijn er 79 gouden medailles van de 198 gouden medailles van het land, goed voor 40%.

6/10 Vietnamese leerlingen die deelnamen aan de Internationale Wiskunde Olympiade behaalden de perfecte score van 42/42. 6/9 Vietnamese leerlingen wonnen twee opeenvolgende gouden medailles op de Internationale Wiskunde Olympiade. Ngo Quy Dang, een oud-leerling van de Specialisatieschool Natuurwetenschappen, is de enige leerling uit groep 10 die een gouden medaille won op de Internationale Wiskunde Olympiade.

Vo Hoang Hai, een oud-leerling van de school, is tevens de enige leerling uit de tiende klas in Vietnam die een gouden medaille won op de Internationale Olympiade voor Natuurkunde. Hij is een van de zes Vietnamese leerlingen die twee opeenvolgende gouden medailles wonnen op de Internationale Olympiade voor Natuurkunde. Beide Vietnamese leerlingen die twee opeenvolgende gouden medailles wonnen op de Internationale Olympiade voor Informatica, studeren natuurwetenschappen.

Vicepremier Le Thanh Long spreekt tijdens de ceremonie. Foto: Duong Trieu

Vele generaties leerlingen van de middelbare school voor algemene wetenschappen hebben de traditie van de school gecreëerd. Professor Ngo Bao Chau, Fields-medaille 2010, is de eerste Vietnamese wiskundige die deze nobele onderscheiding wint. Professor Dam Thanh Son, Dirac-prijs 2018 van het International Center for Theoretical Physics ICTP.

Tijdens de ceremonie bevestigde directeur van de Nationale Universiteit van Hanoi, Hoang Minh Son, dat de Hogeschool voor Hoogbegaafden in de Natuurwetenschappen sinds het eerste gespecialiseerde klasmodel dat tijdens de zware oorlogsperiode werd opgezet, de bakermat is geworden van de ontdekking, ontwikkeling en opleiding van duizenden getalenteerde studenten. Hierdoor zijn er veel uitzonderlijke talenten naar het land gekomen en is de Vietnamese inlichtingendienst internationaal beroemd geworden.

De heer Son benadrukte dat de School, in de context van onderwijsinnovatie en de nieuwe eisen in het digitale tijdperk, haar voortrekkersrol op het gebied van innovatie moet blijven bevestigen, de toepassing van technologie en kunstmatige intelligentie in onderwijs en leren moet bevorderen, onderwijsmethoden moet vernieuwen, een toonaangevend opleidingsmodel moet opbouwen dat verband houdt met wetenschappelijk onderzoek, vreemde talen moet beschouwen als de sleutel tot integratie en een team van hoogwaardige docenten moet ontwikkelen.

Diversifieer talentincubatieactiviteiten

Leerlingen van de Hogeschool voor Hoogbegaafden in de Natuurwetenschappen zingen het volkslied tijdens de viering. Foto: Duong Trieu

Sprekend tijdens de ceremonie, hoopte vice-premier Le Thanh Long dat de school meer aandacht zou besteden aan een aantal onderwerpen, zoals het krachtig innoveren van het onderwijsmodel in een brede en diepgaande richting; het flexibel integreren van parallelle activiteiten om de traditie van patriottisme, trots, geschiedenis en cultuur van de natie te onderwijzen; het hebben van een grote verantwoordelijkheid ten opzichte van de gemeenschap, de bereidheid om bij te dragen, te innoveren, te durven denken en te durven handelen in het licht van nieuwe uitdagingen.

De vicepremier verzocht tevens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, de Nationale Universiteit van Hanoi en de Universiteit voor Natuurwetenschappen om onderzoek te doen en oplossingen te vinden om het model van gespecialiseerde middelbare scholen op een brede en diepgaande manier te vernieuwen en zo een basis en fundament te creëren voor de ontwikkeling van het systeem van gespecialiseerde middelbare scholen.

Onderzoek en ontwikkel een project om jonge Vietnamese talenten te ontdekken, op te leiden en te koesteren. Geef prioriteit aan investeringen in middelen en voldoende financiering om faciliteiten, leermiddelen, laboratoria en functionele ruimtesystemen te upgraden, zodat de Natural Science Specialized High School de nummer 1 middelbare school van het land wordt. Zorg voor mechanismen en beleid om docenten en leerlingen die uitstekende resultaten hebben behaald, te erkennen en te eren.

Tijdens de ceremonie reikte vicepremier Le Thanh Long namens de partij- en staatsleiders de Medaille voor Arbeid van de Tweede Klasse uit aan de Hogeschool voor Hoogbegaafden in de Natuurwetenschappen, de Medaille voor Arbeid van de Eerste Klasse aan de faculteit Natuurkunde en de Medaille voor Arbeid van de Derde Klasse aan de faculteit Wiskunde.

Bron: https://tienphong.vn/doi-moi-mo-hinh-truong-thpt-chuyen-theo-huong-vua-rong-va-sau-post1783909.tpo