Studenten-docenten hebben moeite met het vinden van een nieuwe baan na de strengere regels voor extra lesuren

(Dan Tri) - Nadat Circular 29 officieel van kracht werd, hadden veel studenten moeite om een ​​nieuwe parttimebaan te vinden. Voor veel jongeren was bijles geven vroeger een baan waarmee ze hun studie- en levensonderhoud konden bekostigen.

Studenten hebben moeite om een ​​nieuwe baan te vinden uit angst voor een boete

Op 14 februari trad circulaire 29, die extra onderwijs en scholing reguleert, officieel in werking. Dat was ook de dag waarop Pham Van Cuong – een student aan de Academie voor Journalistiek en Communicatie – zijn baan verloor om in zijn levensonderhoud te voorzien.

Cuong geeft bijles in wiskunde aan leerlingen uit groep 4 en 5. Hij zei: "Ik verdien ongeveer VND 5-6 miljoen per maand met bijles, en in piekmaanden kan dat oplopen tot VND 7 miljoen. Deze baan helpt me om onafhankelijk te zijn in mijn collegegeld en dagelijkse uitgaven."

Bijles gaf Pham Van Cuong, een student aan de Academie voor Journalistiek en Communicatie, ooit een stabiel inkomen (Foto: NVCC).

Normaal gesproken geeft Cuong bijles aan drie studenten en geeft hij twee sessies per week. Omdat hij ervaring heeft met lesgeven en op gevorderd niveau kan lesgeven, verdient Cuong 200.000 VND per sessie.

Sinds de inwerkingtreding van Circulaire 29, die bijles aan basisschoolleerlingen verbiedt, heeft Cuong moeite met het vinden van een nieuwe baan. Hij vreest dat hij een boete krijgt als hij doorgaat met lesgeven, wat zijn schoolprestaties zal beïnvloeden.

Momenteel werkt de mannelijke student als werknemer in een boekwinkel met een salaris van 18.000 VND per uur. Cuong zei dat hij, omdat hij weinig ervaring heeft, op zoek moet naar een slechtbetaalde baan om tijdelijk "de brand te blussen".

"Opnieuw beginnen" maakte Cuongs leven erg moeilijk. Het inkomen uit zijn baan als winkelbediende was veel lager dan dat van bijles, dus Cuong moest zijn uitgaven tot een minimum beperken. Vanwege de moeilijke omstandigheden van zijn familie probeerde Cuong op alle mogelijke manieren een nieuwe baan te vinden in plaats van zijn familie om steun te vragen.

Net als Pham Van Cuong is Nguyen Khanh Vy, een tweedejaarsstudent aan de Academie voor Financiën, op zoek naar een nieuwe baan nadat het 'verbod' op bijles voor basisschoolleerlingen van kracht werd.

Khanh Vy gaf vroeger vaak bijles Vietnamees aan leerlingen van groep 3. Deze baan hielp Vy ook om vanaf haar eerste jaar financieel onafhankelijk te worden.

"Naast financieel onafhankelijk zijn, help ik mijn zus ook met een aantal uitgaven, zoals geld voor boeken, schoolspullen en het maandelijkse collegegeld. Deze beslissing heeft een grote impact op studenten zoals ik, die hun brood verdienen als bijlesdocent, vooral omdat de omstandigheden in mijn gezin behoorlijk moeilijk zijn", vertelde de studente.

Vy vertrouwde toe dat ze ooit vier leerlingen tegelijk bijles had gegeven, waarvan twee leerlingen een les deelden en twee leerlingen apart les gaven. Omdat ze zwakke leerlingen bijles gaf, kon Vy, als ze hard werkte, wel tien lessen per week geven.

Omdat ze geliefd is bij de families van haar leerlingen, wordt Vy naast het geven van Vietnamese les ook gevraagd om bijles te geven in andere vakken, zodat leerlingen zich kunnen voorbereiden op de eindexamens.

Vy's piekmaandinkomen kan oplopen tot 7 miljoen VND. Bijles geven is een flexibele baan en levert een stabiel inkomen op, dus Vy kon het niet laten om zich zorgen te maken na het ontvangen van informatie over circulaire 29.

Voordat de circulaire officieel van kracht werd, had Khanh Vy zich voorbereid op andere banen dan het bijles geven aan basisschoolleerlingen. Al meer dan een maand verkoopt Vy online snacks om wat bij te verdienen.

Omdat ze niet veel ervaring heeft in het bedrijfsleven en geen vaste klantenkring heeft, kampt de studente nog steeds met een veel lager inkomen dan voorheen.

Khanh Vy was ook van plan om over te stappen naar het lesgeven aan middelbare scholieren, maar omdat ze gewend was om les te geven aan 6- en 7-jarigen met als doel lezen en schrijven, was dit een grote uitdaging voor Khanh Vy. Vy zei dat ze op zoek zou blijven naar een nieuwe baan die bij haar paste.

"Ik heb mijn stagemogelijkheid verloren"

Voor studenten die basisonderwijs volgen, is bijles geven niet alleen een manier om wat bij te verdienen, maar ook een kans om hun beroep uit te oefenen terwijl ze nog studeren. Pham Thuy Linh, student aan de Hanoi National University of Education, is zo'n student.

"Hoewel ik niet op het podium kan staan, helpt bijles geven me om geduld te oefenen, beter met leerlingen om te gaan en beter met ouders te praten en communiceren.

Dankzij de bijles heb ik veel verschillende lesmethoden kunnen leren en oefenen. "Het spijt me enorm dat ik de kans misgelopen ben om mijn beroep uit te oefenen," aldus Linh.

Volgens Thuy Linh levert het niet kunnen bijles geven aan basisschoolleerlingen veel nadelen op, niet alleen voor de bijlesdocenten, maar ook voor de leerlingen en hun ouders. De meeste leerlingen van Thuy Linh hebben ouders die het druk hebben met hun werk en geen tijd hebben om hun kinderen les te geven of bijles te geven.

Om de kans te krijgen om te oefenen en wat bij te verdienen, kozen Thuy Linh en enkele andere leerlingen van het basisonderwijs ervoor om als onderwijsassistent te werken bij bijlescentra. Het maandsalaris bij zo'n centrum ligt echter meestal rond de 4 miljoen VND per maand - lager dan wanneer je als bijlesdocent werkt en je geeft hard.

Bovendien is bijles geven voor Linh nog steeds handiger dan lesgeven als onderwijsassistent, omdat de hoofdtaak van een onderwijsassistent is om de klas te beheren en de hoofddocent te assisteren. Deze laatste heeft een lager inkomen en een hogere werkdruk.

Het controleren van student-tutoren: een lastig probleem zonder oplossing

Naast jongeren die bang zijn en besluiten te stoppen met het geven van bijles aan basisschoolleerlingen omdat ze de wet overtreden, zijn er nog steeds bijlescentra - ouders - leerlingen die elkaar nog steeds 'vinden' om door te gaan met bijles geven.

Hoang T., een student-tutor, vertelde verslaggever Dan Tri : "In ons centrum is het normaal om bijlesdocenten voor basisscholen te werven. Als ouders die nodig hebben, accepteert en zoekt het centrum nog steeds bijlesdocenten.

Mijn ouders vertelden me dat iedereen tijdelijk was 'gestopt' met lesgeven sinds de nieuwe circulaire, maar dat ze hun kinderen later weer met bijles zouden laten studeren.

Verslaggever Dan Tri, die de rol van student op zoek naar een plek om les te geven op zich nam, kreeg de gelegenheid om te "luisteren" naar de meningen van de bijlescentra over deze kwestie. De antwoorden die ze ontvingen, waren: "geen probleem", "niet relevant voor studenten".

Bijlescentra bieden nog steeds bijlesdiensten aan voor leerlingen in het basisonderwijs na Circulaire 29 (schermafbeelding).

Een vertegenwoordiger van het BA-bijlescentrum deelde: "Als je bang bent dat de circulaire jou zal beïnvloeden, dan begrijp je er niets van. Studenten zijn niet de onderwerpen waar de circulaire over gaat.

Circulaire 29 is alleen van toepassing op schoolfunctionarissen, ambtenaren en leraren. Basisschooldocenten geven nog steeds les zoals gewoonlijk, het heeft er niets mee te maken.

In Circulaire 29 wordt echter duidelijk gesteld dat de onderwerpen die in aanmerking komen, zijn: "extra leraren, extra leerlingen; organisaties, personen die extra onderwijs en leren organiseren en gerelateerde organisaties en personen", en niet alleen beperkt tot leraren in het openbaar onderwijs.

Tegelijkertijd stelt de circulaire duidelijk dat er geen extra bijles is toegestaan ​​voor basisschoolleerlingen. Dat wil zeggen dat bijles in wiskunde, Vietnamees en Engels in het algemeen vormend onderwijs niet is toegestaan.

Voorbeelden van extra onderwijs en leren die niet in de circulaire zijn gedefinieerd en niet verboden zijn, zijn onder meer: ​​lesgeven aan kleuters, het stimuleren van artistieke talenten, sport, levensvaardigheden, wiskundig denken, STEM, Engelse certificaten, etc.

Veel studenten maken zich daarom zorgen en zeggen hun baan op uit angst de wet te overtreden. Er zijn echter ook veel centra die nog steeds "zorgeloos" omgaan met de regelgeving en doorgaan met het werven van docenten.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/gia-su-sinh-vien-chat-vat-tim-viec-lam-moi-sau-khi-siet-day-them-20250306162610471.htm