Dromen verlichten en aspiraties van studenten in grensgebieden waarmaken

GD&TĐ - Elke nieuwe school zal een plek zijn om brieven te zaaien, kennis te koesteren, dromen te verlichten en de aspiraties van studenten in grensgemeenten in het hele land te verwezenlijken.

Premier Pham Minh Chinh verwoordde dit tijdens zijn toespraak bij de eerstesteenlegging voor de bouw van 72 kostscholen, basisscholen en middelbare scholen in grensgemeenten in het hele land op 9 november.

Bijdragen aan de versterking van de nationale defensie en veiligheid

De premier benadrukte dat onze partij en staat onderwijs en opleiding altijd beschouwen als een van de belangrijkste nationale beleidsterreinen met een bijzonder belangrijke rol, omdat zij de basis leggen voor de vorming en ontwikkeling van de menselijke persoonlijkheid, kwaliteiten en capaciteiten en de beslissende factor zijn voor succes bij doorbraken in de ontwikkeling van menselijke hulpbronnen ten behoeve van de opbouw en verdediging van het socialistische vaderland.

De premier herhaalde dat het Politbureau een Conclusie heeft opgesteld waarin het investeringsbeleid wordt goedgekeurd om in 248 grensgemeenten interdepartementale kostscholen en kostscholen voor voortgezet onderwijs te bouwen. Hierin wordt dit duidelijk aangemerkt als een belangrijke en essentiële taak om de kennis van de bevolking en de kwaliteit van het menselijk potentieel te verbeteren. Ook wordt hiermee een bron van kaders uit lokale etnische groepen en afgelegen gebieden gecreëerd om bij te dragen aan de verbetering van het materiële en spirituele leven van de bevolking in de grensgebieden en om de nationale defensie en veiligheid te versterken.

In de nabije toekomst zullen proefinvesteringen worden gedaan en zal de bouw of renovatie van 100 scholen in 2025 worden afgerond. Daarna zal de implementatie op grote schaal worden voortgezet en zal het investeringsdoel om 248 scholen te bouwen in 2-3 jaar worden bereikt.

Premier Pham Minh Chinh: Elke nieuwe school wordt een plek om brieven te zaaien, kennis te koesteren, dromen te verlichten en ambities te verwezenlijken - Foto: VGP/Nhat Bac.

Ter uitvoering van de conclusies van het Politbureau en de instructies van secretaris-generaal Lam, hebben de regering en de premier zich gericht op het leiden en aansturen van het ministerie van Onderwijs en Opleiding, ministeries, afdelingen, functionele agentschappen en grensregio's om de maatregelen met spoed en vastberadenheid uit te voeren.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding is belast met het toezicht op, het beoordelen, wijzigen en aanvullen van relevante regelgeving, om ervoor te zorgen dat leerlingen in grensgemeenten een passend internaat- en semi-internaatbeleid genieten; om plannen te ontwikkelen voor de regeling van leraren, de opleiding van leraren die etnische talen spreken, het beheer van de schoolactiviteiten en toelagen voor leraren; en om plannen te hebben voor scholen in het hele land om zusterscholen te vormen met scholen in grensgemeenten.

Het Ministerie van Bouw is belast met het toezicht op de ontwikkeling van modelontwerpen voor interdisciplinaire internaatscholen, zodat de gemeenten een basis hebben voor de uitvoering in overeenstemming met de plaatselijke en regionale cultuur.

Het Ministerie van Financiën is belast met het toezicht op het in evenwicht houden van de centrale en lokale begrotingen en andere wettelijke financieringsbronnen, met name de centrale begroting.

Volkscomités van grensprovincies controleren en passen de planning aan, zijn verantwoordelijk voor het regelen van grondfondsen voor de bouw van scholen, zorgen voor de technische infrastructuur met betrekking tot de bouw van scholen, elektriciteit, schoon water, telecommunicatie, afvalwater, verkeer, en zorgen voor veiligheid en milieuhygiëne;

Mobiliseer daarnaast de strijdkrachten en leden van de jeugdvakbond in het gebied om het beleid van investeren in de bouw en renovatie van scholen uit te voeren. Houd tegelijkertijd nauwlettend toezicht op de uitvoering, voorkom verlies, verspilling en negativiteit en zorg voor een effectief exploitatieplan na afronding van de investering in de bouw van scholen.

Dankzij de inspanningen en de drastische deelname van het gehele politieke systeem aan de implementatie van Conclusie 81 van het Politbureau zijn er tot nu toe 28 scholen geopend. Secretaris-generaal Lam leidde en was rechtstreeks aanwezig bij de eerstesteenlegging op twee scholen in de provincies Dien Bien en Nghe An.

Premier Pham Minh Chinh woonde de eerstesteenlegging bij van de Yen Khuong basisschool en middelbare kostschool in Thanh Hoa - Foto: VGP/Nhat Bac.

Verbetering van de kwaliteit van het brede onderwijs in grensgebieden

De premier gaf aan dat we erg blij zijn met de gedeelde vreugde die zich langs de grenzen van het vaderland verspreidt. Overal zijn de ogen van leraren, leerlingen, ouders en mensen vol enthousiasme getuige van de eerste steenlegging van de basis- en middelbare kostscholen, die bijdragen aan het verspreiden van menselijkheid, welwillendheid en maatschappelijke verantwoordelijkheid in de reis van kennisverspreiding naar onze grenzen.

Namens de partij- en staatsleiders sprak de premier zijn waardering en waardering uit voor het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, de relevante ministeries, afdelingen en agentschappen, met name de gemeenten, bouweenheden, leraren, studenten en de mensen in de grensgebieden, voor hun inspanningen, gezamenlijke inzet en consensus bij de uitvoering van dit zinvolle programma.

De premier dankt oprecht de organisaties, bedrijven, individuen en filantropen in binnen- en buitenland voor hun voortdurende begeleiding, bijdrage en ondersteuning bij de uitvoering van het programma.

Om ervoor te zorgen dat de nieuwe scholen in het schooljaar 2026-2027 (uiterlijk in augustus 2026) in gebruik worden genomen, heeft de premier de minister van Onderwijs en Vorming, de hoofden van de relevante ministeries en agentschappen, met name de secretarissen en voorzitters van de grensprovincies, leiders van de relevante departementen, afdelingen en sectoren verzocht om rechtstreeks leiding te geven, nauwlettend te monitoren, regelmatig te inspecteren, aan te dringen op het snel wegnemen van moeilijkheden en obstakels, te streven naar het op tijd voltooien van de projecten en daarbij de kwaliteit, techniek en esthetiek te waarborgen.

De premier heeft verzocht om corruptie, negativiteit, verspilling, verlies en onredelijke kapitaalverhoging te voorkomen en de algehele kwaliteit van het onderwijs op scholen in de grensgebieden te verbeteren.

Premier Pham Minh Chinh spreekt op de ochtend van 9 november tijdens de eerste steenlegging voor de bouw van basisscholen en middelbare scholen in grensgemeenten. Foto: VGP/Nhat Bac

"3 shifts 4 shifts"-geest

De premier stelde voor om de investeringen te richten op kostscholen die zijn gestart en gebouwd in de geest van "3 ploegendiensten, 4 ploegendiensten", "de zon overwinnen, de regen overwinnen, niet ten onder gaan aan stormen", "overdag werken is niet genoeg, 's nachts werken, extra werken op feestdagen"; in de geest van snelheid en durf, naleving van de regelgeving, het garanderen van de juiste kwaliteit en het op tijd opleveren.

"Elke nieuwe school zal een plek zijn om brieven te zaaien, kennis te koesteren, dromen te verlichten en aspiraties te verwezenlijken; een symbool van de geest van grote nationale eenheid, de genegenheid en verantwoordelijkheid van de Partij, de Staat en het volk ten opzichte van hun landgenoten en de grensgebieden van het vaderland", aldus de premier.

De premier verzocht partijcomités op alle niveaus, autoriteiten, bouweenheden en relevante agentschappen om zich te houden aan de "5 garanties" bij het investeren in en bouwen van scholen, waaronder: het garanderen van kwaliteit en voortgang; het garanderen van de bouwplaatsopruiming en de bronnen van materialen; het garanderen van technieken, esthetiek, milieuhygiëne, landschap en arbeidsveiligheid; het garanderen van geen corruptie, negativiteit, verlies of verspilling;

Zorg er tegelijkertijd voor dat de investering effectief is, praktische voordelen oplevert voor studenten, leraren en ouders en bijdraagt ​​aan de sociaaleconomische ontwikkeling van het gebied.

De premier verzocht het Centraal Comité van het Vietnamese Vaderlandsfront met respect om alle organisaties, bedrijven, ondernemers, filantropen en de hele samenleving te blijven oproepen om de handen ineen te slaan en de bouw en renovatie van scholen in grensgemeenten te ondersteunen in de geest van "wie veel heeft, draagt ​​veel bij, wie weinig heeft, draagt ​​weinig bij, wie verdienstelijk is, draagt ​​verdienstelijk bij, wie geld heeft, draagt ​​bij. Waar het ook uitkomt, draagt ​​daar bij", dit alles ter wille van de geliefde leerlingen.

Premier Pham Minh Chinh schenkt souvenirs aan de Yen Khuong basisschool en middelbare kostschool in Thanh Hoa - Foto: VGP/Nhat Bac

Diepe dankbaarheid aan leraren in afgelegen, geïsoleerde en grensgebieden

Bij deze gelegenheid gaf de premier uiting aan zijn diepe dankbaarheid en waardering voor het team van leraren dat in bergachtige, afgelegen grensgebieden en gebieden met etnische minderheden werkt. Het zijn de stille soldaten die brieven naar de verste uithoeken brengen en zaden van geloof en aspiratie zaaien. Zij die volhardend in de dorpen zijn gebleven, brieven hebben gezaaid en het land hebben verdedigd met een zeer belangrijke, nobele en glorieuze missie, met heel hun hart en verantwoordelijkheidsgevoel.

De premier stuurt zijn hartelijke beste wensen naar de geliefde studenten in de grensgebieden. Hij hoopt dat ze goed zullen studeren, goed zullen oefenen, hard zullen werken, zich zullen inzetten, alle moeilijkheden zullen overwinnen, altijd de nationale identiteit zullen behouden, met dromen zullen leven, grote ambities zullen hebben, ernaar zullen streven zich te verbeteren en zullen bijdragen aan de opbouw van het vaderland en het land om steeds welvarender te worden, en de aandacht waard te zijn van de Partij, de Staat, van de ouders en van de mensen in het hele land.

De premier verklaarde: Wij hopen en geloven dat, in de geest van "wat gezegd wordt, gebeurt, wat beloofd wordt, gebeurt, wat gedaan wordt, resultaten oplevert die gewogen, gemeten, geteld en gekwantificeerd kunnen worden" en met de drastische deelname van het gehele politieke systeem, het gehele volk, het gehele leger, met name de grensgemeenten, het programma om interdepartementale basis- en middelbare kostscholen te bouwen in de grensgemeenten op het vasteland, een groot succes zal zijn.

Met de deelname van het gehele politieke systeem, met de regelmatige en directe leiding van het Politbureau en het Secretariaat, onder leiding van Secretaris-Generaal To Lam, de deelname van alle niveaus, sectoren, plaatsen, bedrijven, ondernemers, ouders, strijdkrachten en andere krachten, zullen we de gestelde resultaten, doelstellingen en eisen bereiken, zodat alle kinderen in de grensgebieden kunnen studeren en opgroeien in een goede omgeving en bijdragen aan het bevorderen van de snelle en duurzame ontwikkeling van de geliefde grensgebieden van het vaderland, wat bijdraagt ​​aan de snelle en duurzame ontwikkeling van ons land.

Premier Pham Minh Chinh overhandigt geschenken en warme kleding aan studenten tijdens de eerste steenlegging - Foto: VGP/Nhat Bac

De premier gaf uiting aan zijn vreugde over het feit dat hij aanwezig kon zijn bij de eerstesteenlegging in een opwindende sfeer, waarin het hele land streed om resultaten te boeken ter verwelkoming van het 14e Nationale Congres van de Partij. Hij benadrukte dat dit een evenement is van diepgaande politieke, sociale en humanistische betekenis, dat de gedachte weerspiegelt van "Het hele land kijkt naar de grens, voor de toekomst van kinderen van alle etnische groepen".

Ter gelegenheid van de eerstesteenlegging en de Dag van de Vietnamese Leraren (20 november 2025) wil de premier namens de leiders van de partij, de staat en de regering de afgevaardigden, leraren, studenten en ouders onze eerbiedige groeten, beste wensen en beste groeten overbrengen.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/thap-sang-uoc-mo-va-hien-thuc-hoa-khat-vong-cua-hoc-sinh-vung-bien-gioi-post756131.html