Kinderen mededogen bijbrengen tijdens het Midherfstfestival

“Dit jaar, tijdens het Midherfstfestival, moeten scholen en gezinnen kinderen opleiden om contact te maken met kinderen in door overstromingen getroffen gebieden en met hen te delen.”

Het Midherfstfestival is een goede gelegenheid om kinderen meer te leren over het leven en de cultuur. (Bron: Toquoc.vn)

Dat is de mening van MSc. Dinh Van Mai, docent Soft Skills bij het Student Capacity Development Center van de Van Lang Universiteit, in samenwerking met The World en de Vietnam Newspaper, ter gelegenheid van het komende Midherfstfestival, aangezien veel noordelijke provincies zware schade ondervinden door storm nummer drie.

Welke rol speelt het Midherfstfestival volgens u bij het behouden en bevorderen van de nationale culturele identiteit?

Het Midherfstfestival is altijd een bijzondere gelegenheid voor familiereünies; kinderen en volwassenen doen mee aan het maken van lantaarns, het dragen van lantaarns, dansende leeuwen en het opzetten van maanverlichte feesten om familiebanden en liefde te versterken. Internationale toeristen die naar Vietnam komen, kunnen deelnemen aan de activiteiten, betekenisvolle momenten van het Midherfstfestival vastleggen en delen op sociale media. Zo draagt ​​u bij aan de promotie van de Vietnamese cultuur bij internationale vrienden.

Het leven van mensen wordt steeds moderner en digitaler, maar het Midherfstfestival blijft onveranderd. Traditionele activiteiten worden nog steeds van generatie op generatie doorgegeven, waardoor de nationale culturele identiteit behouden blijft.

Hoe kunnen we in deze tijd, waarin technologie steeds meer het dagelijks leven binnendringt, de goede waarden van het Midherfstfeest behouden en promoten?

Het behouden en promoten van de goede waarden van het Midherfstfestival vereist een bekwame combinatie van traditie en moderniteit. Enerzijds worden traditionele activiteiten nog steeds in vele creatieve vormen uitgevoerd, anderzijds wordt technologie gebruikt om waarden over te brengen aan meer mensen, met name de jongere generatie – zij die geneigd zijn gehecht te zijn aan technologie.

Elk gezin zou mogelijkheden moeten creëren voor de leden om deel te nemen aan activiteiten om lantaarns te maken, lantaarnstraten te bezoeken en het maken van maancakes te ervaren. Scholen kunnen creatieve lantaarnmaakwedstrijden organiseren, lantaarns recyclen of leren over de betekenis, geschiedenis en gebruiken van het Midherfstfeest. Jongeren kunnen korte en betekenisvolle video's maken over het Midherfstfeest om te verspreiden op sociale media.

Video's over het maken van lantaarns of maancakes moeten ook worden gedeeld. Populaire bestemmingen voor jongeren, zoals Lantern Street of winkels, kunnen hun huizen versieren met afbeeldingen met een Midherfstthema. Organisaties, groepen of vrijwilligersgroepen kunnen fondsenwervende programma's starten om het Midherfstfestival onder de aandacht te brengen van kinderen en mensen in moeilijkere omstandigheden, zodat iedereen kan genieten van een warm en liefdevol Midherfstfestival. Op veel verschillende manieren kunnen we, met de deelname van alle leden van de samenleving, de goede waarden van het Midherfstfestival behouden en promoten en deze waarden tegelijkertijd geschikter maken voor het moderne leven.

MSc. Dinh Van Mai. (Foto: NVCC)

Waarom is het belangrijk om kinderen te informeren over het Midherfstfeest?

Onderwijs over leven en cultuur tijdens het Midherfstfestival heeft een diepe betekenis voor de algehele ontwikkeling van kinderen. Door middel van traditionele activiteiten met deelname van ouders leren kinderen de liefde die grootouders en ouders voor hen voelen door middel van specifieke acties, wat een solide basis legt voor de emotionele en psychologische ontwikkeling van kinderen.

Daarnaast kunnen kinderen communicatievaardigheden ontwikkelen, samenwerken met vrienden of familieleden door creatief lantaarns te maken en dienbladen te versieren; leren hoe ze liefde kunnen delen, taarten kunnen geven aan mensen in moeilijke omstandigheden, en cadeaus en kleding kunnen sturen naar kinderen in overstromingsgebieden. Dit helpt kinderen medeleven, gemeenschapszin en begrip voor anderen te ontwikkelen. Door deel te nemen aan en te leren over de geschiedenis en betekenis van de gebruiken van het Midherfstfeest, zullen kinderen de culturele waarden die hun voorouders hebben nagelaten, begrijpen, waarderen en promoten, in overeenstemming met het huidige tijdperk.

Het hoofddoel van deze activiteiten is om kinderen te helpen zich alomvattend te ontwikkelen op het gebied van intelligentie, emoties, medeleven en sociale vaardigheden. Door deel te nemen aan activiteiten onthullen kinderen hun eigen persoonlijkheidskenmerken, wat gezinnen helpt om kinderen te begeleiden bij het oefenen van standaardgedrag, respect en contact met mensen om hen heen, en het waarborgen van het recht om te studeren, deel te nemen aan leren en goede waarden te ontdekken. Van daaruit zullen kinderen bewuster en verantwoordelijker leven.

Het Midherfstfestival van dit jaar is heel anders dan voorgaande jaren, omdat veel provincies en steden in het noorden momenteel zware schade hebben geleden door tyfoon Yagi, zoals plotselinge overstromingen, stijgende waterstanden, ingestorte bruggen, enzovoort. Veel kinderen hebben geen Midherfstfestival. Naar mijn mening zouden scholen en gezinnen er bij deze gelegenheid naar moeten streven om kinderen te leren omgaan met vrienden in overstromingsgebieden. Dit is een van de uiterst belangrijke en zinvolle activiteiten van het onderwijs.

Welke voordelen kunnen kinderen halen uit deelname aan educatieve activiteiten bij deze gelegenheid?

Het Midherfstfestival is een goede gelegenheid voor gezinnen en scholen om kinderen op verschillende manieren te onderwijzen. Kinderen krijgen de kans om communicatievaardigheden, geduld en teamgeest te oefenen door deel te nemen aan groepsactiviteiten zoals het maken van lantaarns, leeuwendansen en het klaarmaken van voedselschalen. Ze communiceren met meer mensen, wat een basis legt voor het ontwikkelen van integratievermogen en het opbouwen van relaties. Kinderen leren hoe ze hun eigen lantaarnproducten of schilderijen voor het Midherfstfestival kunnen maken en deze aan iedereen kunnen presenteren.

"Het is ontzettend belangrijk om medeleven te kweken door dit te delen met kinderen in door overstromingen getroffen gebieden in het noorden, met kinderen in afgelegen gebieden... en dat moet regelmatig gebeuren, niet alleen tijdens het Midherfstfestival."

Enerzijds vergroten kinderen hun begrip van cultuur, geschiedenis en verbondenheid met de natuur door middel van verhalen. Anderzijds leren ze de waarde van delen, liefhebben en empathie met kansarme kinderen. Vroege toegang tot traditionele culturele waarden helpt kinderen hun leergierigheid en respect voor de nationale identiteit te stimuleren, een gevoel van culturele bescherming te ontwikkelen en nationale trots te wekken.

Het Midherfstfestival is ook een gelegenheid om kinderen mededogen bij te brengen. (Foto: NVCC)

Hoe combineer je op een effectieve manier leuke activiteiten met het overbrengen van kennis aan kinderen?

Bij het overdragen van kennis aan kinderen via leuke activiteiten moeten ouders en scholen zorgen voor veiligheid, creativiteit die past bij hun leeftijd en een balans tussen educatie en entertainment. Tegelijkertijd moeten we rekening houden met de wensen van kinderen om diverse activiteiten te coördineren en organiseren, zoals het ontwerpen van spelletjes in de stijl van "Wie is er een miljonair?" met vragen over het Midherfstfeest; kinderen aanmoedigen om volksverhalen te vertellen, toneelstukken op te voeren, rollenspellen te spelen; volksspelen te organiseren die verband houden met lampionnenfestivals, schilderen, bakken, leeuwendansen en het versieren van offerschalen. Daarnaast kunnen kinderen deelnemen aan vrijwilligersactiviteiten, culturele bezienswaardigheden bezoeken, lantaarnstraten bezoeken of foto's maken met hun familie.

Het Midherfstfestival van dit jaar is heel anders dan voorgaande jaren, omdat veel provincies en steden in het noorden momenteel zware schade hebben geleden door tyfoon Yagi, zoals plotselinge overstromingen, stijgende waterstanden en ingestorte bruggen... Veel kinderen hebben geen Midherfstfestival. Bij deze gelegenheid zouden scholen en gezinnen kinderen moeten leren om samen te leven met vrienden in overstromingsgebieden. Dit is een van de uiterst belangrijke en zinvolle activiteiten van het onderwijs.

Ouders zouden tijd moeten vrijmaken om met hun kinderen mee te gaan en de betekenis van de gebruiken van het Midherfstfeest uit te leggen, zodat kinderen de oorsprong van de nationale cultuur beter begrijpen. Begeleid kinderen tegelijkertijd bij hoe ze zich op gepaste wijze moeten gedragen en hoe ze zich na deelname voelen.

School is de plek waar kinderen het Midherfstfestival leren en beleven in een uitgebreide educatieve omgeving. Nauwe samenwerking tussen gezin en school creëert een effectieve leeromgeving voor kinderen. De school organiseert educatieve activiteiten, terwijl het gezin thuis de culturele waarden in stand houdt en versterkt. Bovendien is het van groot belang om medeleven te kweken door middel van het delen van kennis met kinderen in de door overstromingen getroffen gebieden in het noorden en met kinderen in afgelegen gebieden. Dit moet regelmatig gebeuren, niet alleen tijdens het Midherfstfestival.

Bedankt!

Bron: https://baoquocte.vn/giao-duc-long-nhan-ai-cho-tre-tu-tet-trung-thu-286147.html