Het ontwerp bepaalt tevens dat leraren op andere onderwijsniveaus recht hebben op een speciale salariscoëfficiënt van 1,15.
Het principe is dat leraren een professionele bonus, een anciënniteitsbonus en andere vergoedingen ontvangen zoals wettelijk is voorgeschreven.
Leraren die vanuit een openbare onderwijsinstelling worden gedetacheerd of toegewezen aan een andere, hebben recht op de toeslagen die gelden voor de onderwijsinstelling waaraan ze zijn gedetacheerd of toegewezen.
Daarnaast voegt het ontwerp ook een toeslag voor taakverantwoordelijkheden toe van 0,1 - 0,2 voor docenten die leerlingen begeleiden en plaatsvervangende vakgroephoofden; en 0,3 voor kerndocenten, afdelingshoofden en docenten van etnische minderheidstalen; evenals een toeslag voor beroepsrisico's.
Mevrouw Le Thi Hien Hao, een leerkracht van de Bach Duong-kleuterschool ( Da Nang ), vertelde dat ze al 22 jaar in het kleuteronderwijs werkt en een maandelijks salaris van ongeveer 14,1 miljoen VND ontvangt, inclusief basissalaris en onderwijstoeslagen.
"Ik ben momenteel leerkracht in het tweede leerjaar, niveau 7, en ik heb vanwege mijn uitstekende prestaties in het onderwijs al vroeg een salarisverhoging gekregen. Jonge leerkrachten die net van school komen, verdienen daarentegen nog steeds erg weinig, onvoldoende om de dagelijkse kosten te dekken," aldus mevrouw Hao.
Volgens mevrouw Hao is kleuterjuf zijn erg zwaar werk. Elke ochtend, stipt om 6:30 uur, moet ze er zijn om de kinderen te verwelkomen. Vanaf dat moment tot alle kinderen weer naar hun ouders gaan, moeten zij en de andere leerkrachten de handen uit de mouwen steken en onvermoeibaar werken om de kinderen te leren zingen en dansen, ze te voeden, braaksel op te ruimen, huilende kinderen te troosten, enzovoort. Als kleuterjuf lijkt er nauwelijks tijd over te blijven om mijn eigen kind naar school te brengen en weer op te halen.
Ondanks hard werken en een mager salaris, kon ze zelfs met zuinig leven de eindjes niet aan elkaar knopen om de opleiding van haar twee kinderen te bekostigen. "Jarenlang na ons huwelijk woonde ons hele gezin in een klein huis met één verdieping. Dankzij de hulp van mijn ouders hebben we onlangs een fatsoenlijk huis kunnen bouwen," vertelde ze.
Lage salarissen leiden tot een gebrek aan enthousiasme onder docenten.
Mevrouw Hao vreest dat lage salarissen jonge leraren ervan zullen weerhouden om voor dit beroep te kiezen. In werkelijkheid houden veel mensen van kinderen en zijn ze geïnteresseerd in lesgeven, maar wanneer ze voor een carrièrekeuze staan, aarzelen ze en kiezen ze voor een andere weg.
Toen mevrouw Hao het nieuws hoorde dat leraren een salarisverhoging zouden krijgen, uitte ze haar vreugde en merkte op dat het onderwijspersoneel, ondanks de moeilijke omstandigheden, nog steeds aandacht krijgt van de Partij en de Staat. Dit zal een bron van vreugde en motivatie zijn voor leraren om nog meer van hun beroep te houden, zich met hart en ziel in te zetten voor de kinderen en de weg die ze hebben gekozen met passie te volgen.
Mevrouw Nguyen Thuy Dung, een leerkracht van de Sao Mai-kleuterschool (Hanoi), zei dat ze zeer verheugd en ontroerd was toen ze vernam dat het ontwerp van het nieuwe decreet bepalingen bevat over een speciale salariscoëfficiënt voor leerkrachten, waarbij kleuterleerkrachten een coëfficiënt van 1,25 zullen ontvangen ten opzichte van hun huidige salariscoëfficiënt.
Dit beleid toont duidelijk de betrokkenheid en steun van de Partij, de Staat en de onderwijssector voor degenen die werkzaam zijn op het gebied van "opvoeding en onderwijs"—de eerste pijler van het nationale onderwijssysteem.
Het werk van een kleuterjuf of -meester heeft zijn eigen unieke kenmerken: het omvat zowel de zorg voor en het stimuleren van kinderen als het organiseren van educatieve activiteiten die passen bij hun leeftijd. Kleuterjuffen of -meesters brengen dagelijks een groot deel van hun tijd door met kinderen, van de kleinste taken zoals voeden, naar bed brengen en hygiëne, tot het aanleren van levensvaardigheden, communicatieve vaardigheden en het vormen van hun vroege karakter. Het is een baan die enorm veel liefde, geduld en verantwoordelijkheid vraagt, maar die soms niet volledig begrepen of erkend wordt door de maatschappij.
Toen ik hoorde dat de staat een decreet aan het opstellen is om de speciale salariscoëfficiënt aan te passen naar 1,25, het hoogste niveau in vergelijking met andere onderwijsniveaus, voelde ik dan ook de waardering en erkenning van de staat voor de stille inspanningen en bijdragen van kleuteronderwijzers.
Hoewel deze aanpassing misschien niet volledig aan onze materiële aspiraties voldoet, is het een grote bron van aanmoediging, waardoor we nog meer van ons vak gaan houden en ons zekerder voelen in ons werk.
Mevrouw Dung hoopt dat in de toekomst beleid met betrekking tot salarissen, voorkeurstoeslagen en andere voordelen zal worden herzien en aangepast om een fatsoenlijk leven voor leerkrachten te garanderen, met name in achterstandsgebieden. Wanneer leerkrachten goed worden verzorgd, zullen ze zich met hart en ziel inzetten en creatief zijn in hun werk om kinderen te verzorgen en te onderwijzen.
Al lange tijd beweren veel onderwijsdeskundigen dat kleuterleidsters de zwaarste banen hebben, met werkdagen van 9 tot 10 uur, terwijl hun salarissen het laagst zijn in vergelijking met andere onderwijsfuncties en bijna het laagst in vergelijking met ambtenaren in andere sectoren en vakgebieden. Dit wordt als onacceptabel beschouwd. Veel leerkrachten geven overdag les en moeten 's avonds online producten verkopen om extra geld te verdienen en hun levensonderhoud te bekostigen. De druk van het leven heeft ertoe geleid dat velen het onderwijs verlaten en ander werk zoeken.
Volgens het Ministerie van Onderwijs en Training hebben in minder dan vier jaar tijd, van augustus 2020 tot april 2024, meer dan 47.000 leraren landelijk ontslag genomen, waarvan 60% jonge leraren. Opvallend is dat onder degenen die ontslag namen of van baan veranderden, op alle niveaus, een aanzienlijk aantal kleuteronderwijzers was. Tegelijkertijd vereisen de voorbereidingen voor universeel kleuteronderwijs voor kinderen van 3 tot 5 jaar, twee lesuren per dag en de geleidelijke invoering van Engels als tweede taal op scholen een grote hoeveelheid leraren in de onderwijssector.
Bron: https://tienphong.vn/giao-vien-mong-ngong-duoc-huong-he-so-luong-dac-thu-post1793493.tpo
Reactie (0)