Leraren kijken uit naar een speciale salariscoëfficiënt

TPO - Naar verwachting zullen leerkrachten op alle niveaus vanaf 1 januari 2026 een speciale salariscoëfficiënt krijgen, waarbij leerkrachten in het kleuteronderwijs de hoogste coëfficiënt van 1,25 krijgen, conform het Ontwerpbesluit tot regeling van het salarisbeleid en de toelageregeling voor leerkrachten, dat op 2 november door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding werd aangekondigd.

Het ontwerp bepaalt ook dat leraren op andere niveaus recht hebben op een speciale salariscoëfficiënt van 1,15.

Het uitvoeringsbeginsel is dat leraren in aanmerking komen voor voorkeurstoelagen voor beroepsopleidingen, anciënniteitstoelage en andere toelagen overeenkomstig de wettelijke bepalingen.

Leraren die overgeplaatst of gedetacheerd worden van de ene openbare onderwijsinstelling naar een andere, hebben recht op de toelagen die gelden voor de onderwijsinstelling waarnaar de leraar wordt overgeplaatst of gedetacheerd.

Bovendien voegt het ontwerp een toelage voor de verantwoordelijkheid van de taak toe van 0,1 - 0,2 voor docenten die studentenbegeleiding verzorgen en adjunct-hoofden van beroepsgroepen; 0,3 voor sleuteldocenten, groepsleiders en docenten die talen van etnische minderheden leren; en een toelage voor beroepsrisico's.

Leraren en leerlingen van de kleuterschool Sao Mai ( Hanoi ) in een klas.

Mevrouw Le Thi Hien Hao, leerkracht aan de Bach Duong kleuterschool ( Da Nang ), vertelde dat ze al 22 jaar actief is in de opvoeding van kleuters. Ze ontvangt maandelijks een salaris van ongeveer 14,1 miljoen VND, inclusief basissalaris en klasgeld.

"Ik ben momenteel leraar in graad II, niveau 7, en mijn salaris is al eerder met één niveau verhoogd vanwege mijn prestaties in het lesgeven. De salarissen van jonge, net afgestudeerde leraren zijn nog steeds erg laag, niet genoeg om de dagelijkse kosten te dekken", aldus mevrouw Hao.

Volgens mevrouw Hao is het werk van een kleuterleidster erg zwaar. Elke ochtend, precies om half zeven, moet ze de kinderen ophalen. Vanaf dat moment, totdat alle kinderen weer bij hun ouders zijn, moeten zij en de leerkrachten de handen uit de mouwen steken en hard werken om de kinderen te leren zingen en dansen, ze te voeden, op te ruimen na overgeven, huilende kinderen te troosten... Als kleuterleidster lijkt het alsof er geen tijd meer overblijft om de kinderen elke dag naar school te brengen.

Ondanks haar harde werk en schamele salaris, hoe zuinig ze ook is, is het nog steeds niet genoeg om de kosten van de opvoeding van haar twee kinderen te dekken. "Na vele jaren huwelijk woont het hele gezin in een huis van de vierde graad. Onlangs hebben we, dankzij de steun van mijn grootouders, een fatsoenlijk huis kunnen bouwen", vertrouwde ze toe.

Laag salaris , leraren zijn niet geïnteresseerd in het beroep

Waar mevrouw Hao zich zorgen over maakt, is dat jonge leraren met lage salarissen niet geïnteresseerd zullen zijn in het beroep. Sterker nog, er zijn veel mensen die van kinderen houden en graag lesgeven, maar wanneer ze voor een carrièrekeuze staan, aarzelen ze en veranderen ze van koers.

Toen mevrouw Hao hoorde dat de leraren een salarisverhoging zouden krijgen, deelde ze haar vreugde, omdat het team ondanks de moeilijke omstandigheden altijd de aandacht van de Partij en de Staat krijgt. Dit zal een bron van vreugde en motivatie zijn voor leraren om meer van hun werk te houden, zich in te zetten voor kinderen en gepassioneerd te zijn over het pad dat ze hebben gekozen.

Mevrouw Nguyen Thuy Dung, leerkracht aan de kleuterschool in Sao Mai (Hanoi), zei ook dat ze erg blij en ontroerd was toen ze hoorde dat het ontwerp van het nieuwe besluit bepalingen bevatte over een speciale salariscoëfficiënt voor leerkrachten. Kleuterleidsters ontvangen een salaris dat 1,25 keer hoger is dan de huidige salariscoëfficiënt.

Dit is een beleid dat duidelijk de zorg en betrokkenheid van de Partij, de Staat en de onderwijssector laat zien voor degenen die zich bezighouden met het 'opvoeden' van de eerste basis van het nationale onderwijsstelsel.

Het werk van kleuterleidsters heeft zijn eigen kenmerken: zowel verzorgend als opvoedend, en het organiseren van educatieve activiteiten die passen bij de kenmerken van de leeftijd. Kleuterleidsters besteden dagelijks het grootste deel van hun tijd aan kinderen, van de kleinste dingen zoals eten, slapen en hygiëne tot het aanleren van levensvaardigheden, communicatieve vaardigheden en vroege persoonlijkheidsvorming. Het is een baan die liefde, geduld en een groot verantwoordelijkheidsgevoel vereist, maar die soms niet volledig wordt begrepen en erkend door de maatschappij.

Toen ik hoorde dat de staat een decreet had opgesteld om de speciale salariscoëfficiënt van 1,25, het hoogste niveau van alle onderwijsniveaus, aan te passen, voelde ik het respect en de erkenning van de staat voor de inspanningen en de stille toewijding van de kleuterleidsters.

Hoewel deze aanpassing niet volledig aan onze materiële levensverwachtingen kan voldoen, is het een geweldige bron van geestelijke bemoediging, waardoor we meer van ons werk gaan houden en er meer zelfvertrouwen in krijgen.

Mevrouw Dung hoopt dat het salarisbeleid, de voorkeursuitkeringen en andere secundaire arbeidsvoorwaarden de komende tijd verder worden overwogen en aangepast om het leven van leraren, met name in moeilijke gebieden, te verbeteren. Wanneer leraren volledig verzorgd worden, zullen ze zich met hart en ziel inzetten en creatief zijn in de zorg voor en het onderwijs aan kinderen.

Veel leraren hebben lange tijd gedacht dat kleuterleidsters het hardst werken, met 9-10 uur per dag. Het salaris van kleuterleidsters is echter het laagst vergeleken met andere onderwijsfuncties en bijna het laagst vergeleken met ambtenaren in andere sectoren en vakgebieden, wat niet klopt. Veel leraren geven overdag les en moeten 's avonds online verkopen om wat bij te verdienen en in hun levensonderhoud te voorzien. De druk van het leven heeft ertoe geleid dat veel mensen het onderwijs hebben verlaten om ander werk te gaan doen.

Volgens het Ministerie van Onderwijs en Vorming hebben in minder dan vier jaar tijd, van augustus 2020 tot april 2024, landelijk meer dan 47.000 leerkrachten hun baan opgezegd, waarvan 60% jonge leerkrachten. Vermeldenswaard is dat onder de leerkrachten die hun baan opzegden of van baan veranderden, een vrij groot aantal kleuterleidsters/leerkrachten vertegenwoordigd was. Terwijl de voorbereiding op universeel kleuteronderwijs voor kinderen van 3 tot 5 jaar, het geven van twee lesuren per dag en het geleidelijk aan introduceren van Engels als tweede taal op scholen... in werkelijkheid een groot aantal leerkrachten vereist.

Bron: https://tienphong.vn/giao-vien-mong-ngong-duoc-huong-he-so-luong-dac-thu-post1793493.tpo