Hanoi implementeert effectief de "Happy School"-beweging

Op 24 oktober hield het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi op de Tran Duy Hung middelbare school een conferentie om een ​​jaar van implementatie te evalueren en de verdere implementatie van de emulatiebeweging te starten om in de periode 2025-2030 "Happy Schools" te creëren bij onderwijsinstellingen in de regio.

Leerlingen en leraren vertellen over een fijne school.

De beweging werd in oktober 2024 gelanceerd met als doel een vriendelijke, veilige en vrolijke leeromgeving te creëren. Leerlingen staan ​​altijd centraal, er wordt naar ze geluisterd, ze worden gerespecteerd en ze ontwikkelen zich breed.

Volgens het ministerie van Onderwijs en Opleidingen van Hanoi hebben na een jaar van implementatie 100% van de scholen plannen ontwikkeld en de navolging geïmplementeerd om "Happy Schools" te bouwen volgens de vastgestelde criteria. Het landschap en de pedagogische omgeving van onderwijsinstellingen worden steeds beter en worden ruimer, groener, schoner, mooier en vriendelijker.

Opvallend is dat de gedragscultuur op scholen aanzienlijk is verbeterd: leraren en leerlingen houden van elkaar, luisteren naar elkaar, delen en respecteren elkaar en werken aan een veilige, vriendelijke, beschaafde en elegante schoolomgeving.

De docenten hebben de onderwijs-, toets- en beoordelingsmethoden actief vernieuwd in een leerlinggerichte richting. De relatie tussen gezin, school en maatschappij is steeds sterker geworden, nauwer met elkaar verbonden en effectiever gecoördineerd in activiteiten.

Studenten bespelen traditionele en moderne muziekinstrumenten.

Mevrouw Miki Nozawa, hoofd Onderwijs van de Organisatie van de Verenigde Naties voor Onderwijs, Wetenschap en Cultuur (UNESCO) in Vietnam, vertelde dat het initiatief om de "Happy School"-beweging te implementeren nauw aansluit bij de onderwijsvisie van UNESCO, namelijk dat leren niet alleen draait om academisch succes, maar ook om geluk, empathie en respect.

Dit is ook volledig in lijn met het Global Framework for Happy Schools van UNESCO, dat ernaar streeft om van scholen stimulerende en creatieve plekken te maken.

Volgens mevrouw Miki Nozawa draagt ​​de aanpak van Hanoi ook bij aan de stadsbrede visie op levenslang leren, waarbij iedere burger, ongeacht leeftijd, geslacht of achtergrond, kan leren en kan bijdragen aan een betere toekomst.

UNESCO verwelkomt het voorstel van Hanoi om zich aan te sluiten bij het Global Learning Cities Network, waarin inmiddels meer dan 350 steden over de hele wereld zich inzetten voor duurzame stedelijke ontwikkeling door middel van leren.

In de volgende fase zal de onderwijssector in de hoofdstad doorgaan met het effectief implementeren van de criteria voor "Happy School". Daarnaast zal het bewustzijn onder kaderleden, leraren en studenten over de doelen en het belang van de beweging worden vergroot. Daarnaast zal de training en coaching voor leraren op het gebied van pedagogische gedragsvaardigheden worden versterkt. Daarnaast zal er worden geïnvesteerd in faciliteiten, creatieve hoeken en ervaringsgerichte ruimtes, zodat leraren en studenten in een veilige en vriendelijke omgeving kunnen studeren. Daarnaast zullen de banden tussen familie en gemeenschap worden versterkt.

Volgens kameraad Tran The Cuong, lid van het Permanente Comité van het Stadspartijcomité en directeur van het Departement van Onderwijs en Opleiding van Hanoi, heeft het departement een plan opgesteld om de bouw van "Happy Schools" te implementeren en een reeks criteria opgesteld voor het bouwen van Happy Schools bij onderwijsinstellingen om de leer- en werkomgeving in de hele sector verder te verbeteren.

Dit is een van de belangrijke uitgangspunten waarmee onderwijsinstellingen systematisch en effectief gelukkige scholen kunnen creëren. Het is een bewijs van de vastberadenheid van de onderwijs- en opleidingssector in de hoofdstad om een ​​veilige, vriendelijke en gelukkige leeromgeving te creëren.

Kameraad Tran The Cuong, lid van het Permanente Comité van het Stadspartijcomité, directeur van het Departement van Onderwijs en Opleiding van Hanoi, prees onderwijsinstellingen die de "Happy School"-beweging succesvol hebben geïmplementeerd.

Sinds de invoering van deze beweging hebben leraren veel mogelijkheden gehad om te innoveren en creatieve lesmethoden te promoten. Er is goed voor leerlingen gezorgd en ze hebben zich op een brede manier ontwikkeld op het gebied van intelligentie, fysieke kracht, geest en levensvaardigheden. Er zijn nauwe banden en banden ontstaan ​​tussen gezin, school en maatschappij.

Tijdens de voorbereidende conferentie kende het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Hanoi 104 uitmuntende collectieven en 20 individuen een prijs toe en werd het startsein gegeven voor de verdere implementatie van de emulatiebeweging om "Gelukkige Scholen" te bouwen voor de periode 2025-2030.

EDEL DEN

Bron: https://nhandan.vn/ha-noi-thuc-hien-hieu-qua-phong-trao-truong-hoc-hanh-phuc-post917744.html