
In de eerste 9 maanden van 2025 adviseerden de verenigingen op alle niveaus in de provincie proactief de partijcomités en autoriteiten om activiteiten te leiden en aan te sturen om leren te bevorderen, talenten te stimuleren en een lerende samenleving op lokaal niveau op te bouwen; nieuwe leden te behouden en te ontwikkelen, waardoor het totale aantal leden op ruim 491 duizend mensen kwam; veel typische leermodellen werden gehandhaafd en gerepliceerd, zoals: "Lerende familie", "Lerende clan", "Lerende gemeenschap" en "Lerende eenheid".
Tot nu toe heeft de hele provincie 303.660 gezinnen die het niveau "Lerende Familie" hebben bereikt (meer dan 71%); 1.177 clans die het niveau "Lerende Clan" hebben bereikt (meer dan 60%); 2.643 gemeenschappen die het niveau "Lerende Gemeenschap" hebben bereikt - dorp/woongroep (meer dan 91%); 1.669 eenheden die het niveau "Lerende Eenheid" hebben bereikt (98%).
Veel leermodellen worden geassocieerd met toepassingen in de digitale technologie . Denk hierbij aan het organiseren van gespecialiseerde lessen om digitale vaardigheden te trainen bij mensen, met name in afgelegen gebieden en gebieden met etnische minderheden. Zo krijgt iedereen de kans om zijn hele leven te leren. Zorg voor een snelle vastlegging, evaluatie, coördinatie en aanbeveling van alle geavanceerde modellen in etnische gemeenschappen. Zo dragen we bij aan het versterken van het vertrouwen en bevorderen we de sfeer van solidariteit en wederzijdse hulp in de gemeenschap.

De Vereniging voor de Bevordering van Onderwijs heeft op provinciaal en lokaal niveau studenten actief gestimuleerd en gemobiliseerd om lessen te volgen. Er zijn verschillende vormen van mobilisatie georganiseerd om een fonds op te bouwen voor de bevordering van onderwijs in de hele vereniging, met een totaalbedrag van meer dan 18 miljard VND.
Vanuit het studiebeurzenfonds heeft de vereniging op alle niveaus geschenken gegeven aan meer dan 32.200 studenten in moeilijke omstandigheden; studenten met hoge academische prestaties werden beloond met een totaalbedrag van VND 6,6 miljard; er werd meer dan VND 8,7 miljard uitgegeven aan schoolbenodigdheden, kleding, boeken en steun voor de bouw van schoolfaciliteiten.

Tijdens de conferentie bespraken de afgevaardigden oplossingen en kwamen ze tot overeenstemming over de effectieve implementatie van Resolutie nr. 57 van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van wetenschap en technologie, innovatie en nationale digitale transformatie. Ook werd de inhoud van het artikel van secretaris-generaal Lam over "Levenslang leren" in de praktijk omgezet. Daarnaast werd propaganda voor "het stimuleren van groen leren" voortgezet, met de nadruk op "groen denken, een groene levensstijl, groene vaardigheden". Ook werd er krachtig gereageerd op de beweging "Digitale geletterdheid voor de massa".
In de laatste 3 maanden van 2025 zal de Lao Cai Provinciale Vereniging voor de Bevordering van Onderwijs zich richten op de uitvoering van een aantal kerntaken: Het blijven adviseren van het Partijcomité, de regering en het Vaderlandsfront om de organisatie en het apparaat van de Vereniging voor de Bevordering van Onderwijs op gemeentelijk niveau te regelen en te perfectioneren, om zo de besluiten van de premier inzake de bevordering van onderwijs, talent en het opbouwen van een lerende samenleving effectief uit te voeren; het oprichten van nieuwe verenigingsorganisaties op alle niveaus en in alle sectoren; het behouden van de resultaten van bestaande leermodellen; het ontwikkelen, verbeteren van de kwaliteit en het diversifiëren van de operationele vormen van leermodellen in de nieuwe situatie; het uitgebreid samenwerken met instanties en eenheden die het werk ter bevordering van onderwijs en talent in het gebied uitvoeren...
Bron: https://baolaocai.vn/hoi-khuyen-hoc-tinh-so-ket-9-thang-nam-2025-post885050.html
Reactie (0)