|  | 
| Het project "Healthy Me" helpt leerlingen van de Olympia High School ( Hanoi ) gezonde voedingsgewoonten te herkennen en aan te leren. | 
Na drie seizoenen van implementatie in Vietnam, met een reeks zeer toepasbare projecten, heeft het programma kleine maar betekenisvolle veranderingen in de schoolomgeving bevorderd, waardoor leerlingen elke dag geleidelijk gezonde en positieve leefgewoonten aanleren.
Studenten staan centraal in de verandering
Met de filosofie "Leerlingen centraal stellen in verandering" is het AIA Healthiest Schools-programma niet alleen een schoolplein, maar ook een activiteit om scholen te stimuleren om alomvattend onderwijs te organiseren en leerlingen te begeleiden bij hun fysieke, mentale en sociale ontwikkeling. Door leerlingen te stimuleren hun leerproces te beheersen, positieve leefgewoonten te ontwikkelen en bij te dragen aan de verbetering van de leefomgeving, is het programma geleidelijk uitgegroeid tot een creatieve ruimte waar elke leerling ideeën voor een gezond en gelukkig leven kan bedenken, implementeren en verspreiden onder de gemeenschap.
"AIA Healthiest Schools is een zeer zinvol programma. Het dient niet alleen als een wedstrijd, maar motiveert en stimuleert scholen ook om gezonde schoolmodellen te ontwikkelen met specifieke richtlijnen. Tegelijkertijd creëert het programma ook de voorwaarden voor sommige scholen om toegang te krijgen tot waardevollere en nuttigere educatieve bronnen over schoolgezondheid. " - Mevr. Huyen Luong, jurylid van AIA Healthiest Schools seizoen 3.
Mevrouw Nguyen Thuy Binh, die ook al drie jaar op rij lid is van de AIA Healthiest Schools Jury, zei: " Het programma draagt bij aan het creëren van een alomvattende leeromgeving in landen zoals Vietnam, waar leren nog steeds een theoretische basis heeft. Ik voel me vereerd dat ik AIA Healthiest Schools al vele jaren mag begeleiden en ik hoop dat het programma zich zal blijven uitbreiden naar openbare scholen in afgelegen gebieden. "
De reis van het zaaien van gezonde levenszaden in de klas
Sinds de lancering is AIA Healthiest Schools ontworpen als een speeltuin om scholen te stimuleren een alomvattend onderwijsmodel en gezonde leefgewoonten te ontwikkelen via vier pijlers: voeding, beweging, geestelijke gezondheid en een duurzame omgeving. Het programma is meer dan een wedstrijd: het effent de weg voor een positief schoolecosysteem, waar zowel leerkrachten als leerlingen een duurzame leeromgeving creëren op hun eigen school.
" Door de kracht van educatie hoopt het AIA Healthiest Schools-programma gezonde levensstijlen bij adolescenten vanaf jonge leeftijd te bevorderen en blijvende veranderingen teweeg te brengen om de geestelijke en lichamelijke gezondheid van toekomstige generaties te verbeteren", aldus een vertegenwoordiger van AIA Vietnam.
Leraren fungeren als gidsen, ze verbinden en inspireren leerlingen tot eigen initiatief en transformeren het klaslokaal van een plek om kennis te vergaren in een multidimensionale leergemeenschap.
" Wat ik het meest waardeer aan het AIA Healthiest Schools-programma, is hoe het de rol van leerlingen in het veranderingsproces vergroot. Leerlingen profiteren er niet alleen van, maar worden ook het onderwerp van initiatieven, acties en inspiratie voor de gemeenschap", aldus mevrouw Nguyen Thi Thu Huyen, vertegenwoordiger van de jury van drie opeenvolgende seizoenen van AIA Healthiest Schools.
Volgens mevrouw Huyen is het van belang dat leerlingen proactief invulling geven aan gezonde leefstijlactiviteiten en dat leerkrachten en ouders bij elk project worden begeleid. Daarmee wordt beoogd echte en duurzame veranderingen teweeg te brengen in het hedendaagse onderwijsklimaat.
|  | 
| Na Sang Primary Boarding School No. 1 ( Dien Bien ) werd gehuldigd als kampioen van het AIA Healthiest School-programma seizoen 2. | 
Voorstel om het model te repliceren en te integreren in de praktijk
Na drie implementatieseizoenen heeft het programma zijn effectiviteit en hoge toepasbaarheid in de praktijk bewezen. Veel scholen zijn begonnen met het integreren van activiteiten uit het programma in de opzet van buitenschoolse programma's, schoolclubs of thematische festivals.
Deskundigen zijn van mening dat dit model, dankzij zijn flexibiliteit en praktische toepasbaarheid, volledig kan worden ingezet voor het opzetten en ontwikkelen van het hoofdprogramma, gericht op het ondersteunen van leerlingen bij een algehele ontwikkeling, niet alleen op intellectueel vlak, maar ook fysiek, mentaal en qua persoonlijkheid. Deze ontwikkeling zal in het vierde seizoen (schooljaar 2025-2026) worden voortgezet, in de hoop het model naar meer scholen te verspreiden en zo bij te dragen aan de vorming van een generatie gezonde, zelfverzekerde en ambitieuze Vietnamese leerlingen.
Bron: https://tienphong.vn/khi-hoc-sinh-tro-thanh-chu-the-goc-nhin-chuyen-gia-ve-hanh-trinh-song-khoe-trong-truong-hoc-post1755966.tpo




![[Foto] Secretaris-generaal van Lam woont de economische conferentie op hoog niveau tussen Vietnam en het VK bij](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761825773922_anh-1-3371-jpg.webp)
![[Foto] Premier Pham Minh Chinh woont de 5e Nationale Persprijzenceremonie bij, ter bestrijding van corruptie, verspilling en negativiteit](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/31/1761881588160_dsc-8359-jpg.webp)
![[Foto] Het derde congres voor patriottische emulatie van de Centrale Commissie voor Interne Zaken](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/30/1761831176178_dh-thi-dua-yeu-nuoc-5076-2710-jpg.webp)



































































Reactie (0)