Verwachtingen voor het nieuwe schooljaar

80 JAAR GELEDEN VIERDE HET VIETNAMESE VOLK VROLIJK DE EERSTE OPENINGSDAG VAN DE SCHOOL ALS ONAFHANKELIJK EN VRIJ LAND. 80 JAAR LATER WAS DE HELE NATIE GETUIGE VAN EEN BIJZONDERE OPENINGSDAG VAN EEN NIEUW TIJDPERK VAN ONTWIKKELING.

DE GESCHIEDENIS VAN DE OPENINGSDAG VAN DE SCHOOL IS VOORTGEZET MET EEN GEEST VOL TROTS EN EEN STERK VERLANGEN, GROTE VERWACHTINGEN VAN DE HERFST VAN HET TIJDPERK VAN NATIONALE ONAFHANKELIJKHEID TOT DE HERFST VAN HET TIJDPERK VAN NATIONALE VOORUITGANG: HET ONTWIKKELEN VAN HET ALOMVATTENDE VIETNAMESE VOLK, HET OPLEIDEN VAN "NUTTIGE BURGERS VOOR VIETNAM" EN HET LAND Steeds machtiger, welvarender en gelukkiger maken.

Brief van president Ho Chi Minh aan studenten ter gelegenheid van de eerste openingsdag van het onafhankelijke Vietnam.

80 jaar nationale geschiedenis, precies 3 dagen na het lezen van de "Onafhankelijkheidsverklaring" die de Democratische Republiek Vietnam in het leven riep, op 5 september 1945, schreef president Ho Chi Minh een "Brief aan de leerlingen" ter gelegenheid van de eerste schooldag van een onafhankelijk Vietnam. 5 september is sindsdien de nieuwe schooldag geworden voor het onderwijs in het hele land. De brief van de geniale leider - hoewel hij zichzelf bescheiden "een oudere broer" noemde - was gevuld met liefde, hoop en een herinnering aan de verantwoordelijkheid "om de basis te herbouwen die onze voorouders ons hebben nagelaten".

Gedurende 80 jaar slavernij moest het Vietnamese volk "een slavenopleiding accepteren", vooral omdat meer dan 90% van de bevolking analfabeet was, wat "het land zwak maakte". Daarom bevestigde hij in het eerste schooljaar van de onafhankelijkheidsstrijd dat "je een volledig Vietnamese opleiding begon te ontvangen", "een opleiding die je inherente talenten volledig ontwikkelde" te danken was aan "de opoffering van zoveel landgenoten", dus moesten we nadenken over "hoe we die verdienste konden compenseren". "De oudere broer" hoopte dat "je je best zou doen, ijverig zou studeren, gehoorzaam zou zijn, naar je leraren zou luisteren en van je vrienden zou houden".

De afgelopen 80 jaar hebben de Partij en de Staat altijd aandacht besteed aan de zaak van onderwijs en opleiding, vanuit de visie dat onderwijs en opleiding het "belangrijkste nationale beleid" zijn, "de zaak van de Partij, de Staat en het hele volk". Investeren in onderwijs is investeren in ontwikkeling en er zijn belangrijke strategieën om de ontwikkeling van het onderwijs te bevorderen. Het onderwijs in het land heeft vele belangrijke successen geboekt, van "het uitroeien van analfabetisme" tot fundamentele en alomvattende innovatie, internationale integratie en sterke digitale transformatie in de 4.0 Industriële Revolutie. Vietnam behoort tot de 21 landen die binnenkort de Duurzame Ontwikkelingsdoelen van de Verenigde Naties voor 2030 op het gebied van kwalitatief onderwijs zullen behalen.

80 jaar na de eerste openingsdag blijft de geschiedenis van de natie en de onderwijs- en opleidingssector van ons land grote veranderingen ondergaan: de revolutie van het stroomlijnen van de organisatie van het politieke systeem en het hanteren van het model van lokale overheden met twee niveaus. De revolutie is een strategische doorbraak om het land tot een alomvattende ontwikkeling te brengen. Onderwijs is werkelijk een onlosmakelijk onderdeel geworden van deze revolutie, met nieuwe kansen, zoals minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son bevestigde: "Niet buiten staan, niet aan de rand gaan, maar binnenin."

De provincie Lao Cai, die al 80 jaar de natie vergezelt, heeft zich voortdurend ingespannen om een ​​alomvattend onderwijssysteem op te bouwen, van aandacht voor standaardisatie van het onderwijzend personeel tot investeringen in faciliteiten en verbetering van de kwaliteit van het alomvattend onderwijs en het sleutelonderwijs. Studenten in het grensgebied van Lao Cai hebben steeds meer namen op de gouden lijst van nationale en internationale excellente studenten. Onderwijs in bergachtige gebieden en etnisch onderwijs hebben de hoogste prioriteit van de regio, met de proactieve invoering van vele specifieke mechanismen en beleidsmaatregelen. Het jaarlijkse budget voor investeringen op het gebied van onderwijs en opleiding bedraagt ​​altijd bijna 40% van de totale reguliere uitgaven van de provincie.

80 jaar na de inspiratie van de "Volksonderwijs"-beweging, implementeert Lao Cai een nieuwe revolutie: de "Digitale Volksonderwijs"-beweging. Deze beweging versterkt de verworvenheden van universeel onderwijs, roeit analfabetisme uit en wakkert de geest van proactief leren aan, maakt actief gebruik van digitale technologie en streeft naar de vorming van een generatie "digitale burgers" en de opbouw van een digitale samenleving. Lao Cai bereidt de beste omstandigheden voor op het nieuwe schooljaar 2025-2026 en is vastbesloten om het doel te bereiken van een generatie volledig ontwikkelde burgers, die vol vertrouwen zij aan zij lopen en actief bijdragen aan de gezamenlijke ontwikkeling van het land in het nieuwe tijdperk.

80 jaar lang verbinden we de bron van het begin en de bestemming van elk nieuw schooljaar met elkaar. Dat is de verwachting van de samenleving voor de ontwikkeling van onderwijs en opleiding. De openingsdag van het nieuwe schooljaar 2025-2026 markeert de opening van het onderwijs naar het tijdperk van nationale ontwikkeling. Voor het eerst zullen alle onderwijsinstellingen in het land de vlag groeten en tegelijkertijd het volkslied zingen tijdens deze online openingsceremonie. Dit is ook het moment waarop het besluit van het Politbureau om landelijk alle schoolgelden voor leerlingen van de kleuterschool tot en met de middelbare school vrij te stellen, van kracht wordt.

80 jaar geleden schreef oom Ho een "Brief aan studenten" ter gelegenheid van de eerste schoolopening van het land. 80 jaar later, bij de opening van het nieuwe schooljaar 2025-2026, ondertekende secretaris-generaal Lam resolutie 71-NQ/TW van het Politbureau over doorbraken in de ontwikkeling van onderwijs en opleiding. Resolutie 71-NQ/TW toont de grote politieke vastberadenheid van de partij om onderwijs en opleiding centraal te stellen in de nationale ontwikkelingsstrategie. Dat toont de hoge verwachtingen en de grootste aandacht van onze partij en staat voor de zaak van onderwijs en opleiding. Die verwachting blijft intact, zoals president Ho Chi Minh tijdens zijn leven al zei: "Of de bergen en rivieren van Vietnam prachtig worden of niet, of het Vietnamese volk het podium van glorie kan betreden om schouder aan schouder te staan ​​met de wereldmachten of niet, hangt grotendeels af van je studie."

Bron: https://baolaocai.vn/ky-vong-nam-hoc-moi-post881329.html