Logopedie voor kinderen met autisme en cerebrale parese

De afgelopen vier jaar, van het droge seizoen tot het regenseizoen, heeft mevrouw NTT (woonachtig in de gemeente Phu Hoa 1) haar zoon elke dag naar het Dak Lak Provinciaal Revalidatieziekenhuis gebracht - voorheen het Phu Yen Revalidatieziekenhuis - voor logopedie. Haar zoon ontwikkelt zich traag en kan op driejarige leeftijd nog steeds niet praten. Na tientallen kilometers te hebben gereisd om haar zoon lange tijd te behandelen, was mevrouw T. dolblij met de vooruitgang van haar zoon. "Nu kan hij niet alleen praten, maar kent hij ook letters en zijn eigen naam," vertelde de moeder, met stralende ogen.

Mevrouw T. is een van de moeders en vaders die hun werk opzijzetten, de lange afstand niet erg vonden en hun kinderen naar de behandeling brachten met de wens dat hun kinderen net als andere kinderen zouden zijn. Hun kinderen - sommigen hebben een ontwikkelingsachterstand, anderen autisme, anderen cerebrale parese. Hun spirituele steun is het Dak Lak Provinciaal Revalidatieziekenhuis.

De technicus werkt met een baby die langzaam praat en loopt.

In 2018, na het sturen van medisch personeel om te worden opgeleid in logopedie naar het Hanoi Medical University Hospital en het voorbereiden van faciliteiten, ontving dit gespecialiseerde ziekenhuis de technologie die door het Hanoi Medical University Hospital werd overgedragen en nam de logopedische afdeling in gebruik. Destijds was dit de enige medische faciliteit in de regio Zuid-Centraal met een logopedische afdeling, die interventies en behandelingen uitvoerde voor kinderen met ontwikkelingsachterstanden, autisme en cerebrale parese met behulp van een methode die was ontwikkeld op basis van evidence-based medicine en internationaal werd erkend. Met de therapieën: taalinterventie, articulatietherapie, sliktherapie en logopedie droegen bij aan een aanzienlijke verbetering van de kwaliteit van leven van kinderen met problemen op het gebied van spraak, communicatie, taal, spelen, horen en spreken, en van patiënten met kauw- en slikstoornissen. Met name voor kinderen toonde een onderzoek aan dat: 70% van de kinderen jonger dan 6 jaar met taalproblemen significante vooruitgang boekte na logopedische interventie.

Volgens Dr. Dang Hoang Huong Thuy, adjunct-directeur van het Dak Lak Provinciaal Revalidatieziekenhuis, telt de afdeling Logopedie momenteel 14 artsen en technici. De afdeling oefent communicatie bij autistische kinderen en kinderen met cerebrale parese; corrigeert uitspraakfouten bij kinderen met lispelen en stotteren. Een technicus intervenieert binnen een bepaalde tijdsperiode voor een patiënt. Als het kind niet kan uitspreken, past de technicus lip- en mondoefeningen toe om het kind te helpen zijn of haar lippen en mond te bewegen, waardoor de uitspraak wordt gestimuleerd. Autistische kinderen hebben een slechte sociale interactie, slechte communicatie, abnormaal gedrag en hyperactiviteit. Bovendien hebben kinderen vaak sensorische stoornissen. Na beoordeling en overleg zal de arts interveniëren met taaltherapie, parallel aan oefeningen voor lichaamsperceptie, om een hogere efficiëntie te bereiken. Bij kinderen met cerebrale parese oefent de technicus, naast taalinterventie, ook beweging. "Interventie en behandeling worden voor elke patiënt individueel afgestemd, waarbij zowel interventie als spelletjes worden gebruikt om kinderen te helpen vaardigheden te ontwikkelen", aldus Dr. Huong Thuy.

De tijd die nodig is voor interventie en behandeling van kinderen met autisme en cerebrale parese moet in jaren worden berekend. Logopedist Nguyen Thi Bich Phuong, die al 5 jaar op de logopedische afdeling werkt, deelde: "Vanaf het begin van de interventie tot het kind vooruitgang boekt, duurt het meer dan een jaar. De logopedist is volhardend, en het gezin moet ook volhardend zijn. Voor elke patiënt hebben we een aparte aanpak. Elk kind oefent op een andere manier, afhankelijk van de voorkeuren van het kind." Logopedist Truong Thi Tieu Loan, die al 3 jaar op de afdeling werkt, zei: "Het moeilijkste is het begin; het kind is niet aan je gewend, werkt niet mee, huilt vaak en krijgt zelfs driftbuien. De logopedist moet regelmatig met het kind spelen, het kind aan je laten wennen. Speel terwijl je oefent. Je moet van het werk houden, van kinderen houden om dit werk te doen."

Alle inspanningen en doorzettingsvermogen worden beloond met de vooruitgang van de patiënt. Na meer dan twee jaar interventie kon een zich langzaam ontwikkelende jongen op de afdeling Tuy Hoa spreken, lezen en schrijven. Een kind in Tuy An Nam kon na enkele jaren interventie kleuren en cijfers herkennen en zijn naam schrijven. En er zijn nog veel meer gevallen die artsen en technici zich niet kunnen herinneren, maar ze herinneren zich nog steeds de vreugde toen de patiënt na een lange reis opmerkelijke vooruitgang boekte.

Naast interventie en behandeling voor kinderen met ontwikkelingsachterstanden, autisme en cerebrale parese, biedt de Logopedie-eenheid ook spraakrevalidatie voor patiënten met afasie als gevolg van een beroerte, traumatisch hersenletsel of hersentumoren. Ook biedt de afdeling revalidatie voor patiënten met slikproblemen als gevolg van hersenbeschadiging.

In de komende tijd zal het Dak Lak Provinciaal Revalidatieziekenhuis zich richten op de verdere ontwikkeling van de revalidatie en medisch personeel blijven sturen voor training om de logopedie-eenheid verder uit te bouwen. Zo zal het ziekenhuis tegemoetkomen aan de behoeften van de bevolking.

Volgens statistieken van het Dak Lak Provinciaal Revalidatieziekenhuis voerde het ziekenhuis in 2024 meer dan 23.900 interventies en behandelingen uit met behulp van taaltherapie, waaronder meer dan 19.500 communicatiesessies voor kinderen met autisme en cerebrale parese, 69 sessies voor uitspraakcorrectie, meer dan 3.000 revalidatiesessies voor afatische patiënten en 105 revalidatiesessies voor slikstoornissen. In de eerste zes maanden van 2025 voerde het ziekenhuis meer dan 14.600 interventies en behandelingen uit met behulp van taaltherapie, waaronder bijna 12.200 communicatiesessies voor kinderen met autisme en cerebrale parese.

Reactie (0)