Wanneer empathie een verbindende kracht wordt
De origami-kraanvogels die over de vloer verspreid liggen, waren ooit symbolen van de fragiele hoop van de autistische jongen die Hung Anh altijd de tijd nam om te observeren. Elke vouw stond voor een moment van concentratie, een teken van geduld, maar ook voor de eenzaamheid van een ziel die in zijn eigen wereld leeft. "Hij is niet ziek, hij is een stille genie. Anderen zien autisme als een barrière, maar ik zie het als een andere vorm van taal," vertrouwde Hung Anh hem toe over zijn neef.
Vanuit dat inzicht startte Hung Anh Artism, een interactieve website waar autistische kinderen onafgemaakte tekeningen kunnen uploaden, waarna kijkers naar rechts kunnen swipen en helpen de andere helft af te maken.
“Samenwerken is een vorm van dialoog geworden. Samen versieren ze de hemel met talloze sterren, veranderen ze stokfiguurtjes in superhelden en verfraaien ze tuinen met levendige kleuren door middel van gedeelde verbeelding. Wat dan overblijft is niet alleen medeleven, maar ook vreugde, erkenning en empathie,” legt Hung Anh uit.
Slechts enkele maanden na de lancering zijn er al meer dan 200 gezamenlijke schilderijen gedeeld op sociale media, waarmee meer dan 10.000 mensen ze hebben bekeken. Maar voor Hung Anh is het aantal minder belangrijk dan de emotionele transformatie die de deelnemers doormaken. "Kinderen die voorheen niet begrepen werden, worden nu partners in het creëren van kunst. Twee ogenschijnlijk losgekoppelde werelden beginnen elkaar te kruisen door kleur, verbeelding en verhalen," aldus Hung Anh.
Tijdens zijn reis met zijn neef realiseerde Hung Anh zich dat verhalen vertellen niet alleen een middel tot zelfexpressie is, maar ook een brug die mensen verbindt. Communicatie is niet langer slechts een hulpmiddel om autistische kinderen te ondersteunen, maar wordt een platform voor het opbouwen van verbindingen.
Het verhaal van jongeren die durven te luisteren en het voortouw te nemen.
Hung Anh is niet alleen een meelevend persoon, maar ook een uitmuntende student met indrukwekkende schoolresultaten. Hij won de derde prijs op nationaal niveau in de elfde klas en de eerste prijs op stadsniveau, twee jaar achter elkaar, in de Literatuurolympiade voor getalenteerde studenten.
Professor Tran Nho Thin van de Faculteit Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen van de Nationale Universiteit van Vietnam in Hanoi merkte op: "Ik kom zelden zo'n veelzijdige en inspirerende student tegen. Hung Anh heeft een zeer sterke drang om kennis te vergaren. Hij benadert literatuur als een lens waarmee hij de kleurrijke wereld kan ontdekken. In de klas stelt Hung Anh vaak scherpzinnige vragen die zowel zijn medestudenten als docenten aan het denken zetten. Zijn openheid voor diverse standpunten en zijn verlangen om de essentie van kwesties diepgaand te begrijpen, tonen de kwaliteiten van een ware wetenschapper."
Naast zijn academische prestaties beschikt hij over een creatieve leiderschapskwaliteit. Als voorzitter van de Ams Wide Web Media Club op de Hanoi - Amsterdam High School for Gifted Students, kreeg Hung Anh ooit te maken met een grote crisis toen zijn fanpagina met meer dan 40.000 volgers werd gehackt.
Vice-directeur Duong Tu Anh herinnerde zich: "Hij stond op het punt in tranen uit te barsten, maar bleef kalm om het probleem op te lossen. Hung Anh stelde voor om een baanbrekende promotievideo voor de school te maken. Zijn inspanningen wierpen hun vruchten af, want de video was een doorslaand succes en droeg bij aan de heropleving van de club."
Daar bleef het niet bij: geconfronteerd met de uitputting van zijn teamleden, ontwierp Hung Anh proactief een AI-gestuurd planningssysteem om de werkroosters te optimaliseren. "In slechts één week presenteerde hij een complete oplossing", aldus mevrouw Tu Anh.
Deze ervaringen hebben een leiderschapsmentaliteit gevormd die is gebaseerd op empathie, een kruispunt tussen geesteswetenschappen en technologie.
Toen hem naar zijn toekomstplannen werd gevraagd, vertelde de nieuwe RMIT-student dat hij "media wil transformeren tot een instrument voor het creëren van maatschappelijke impact". Hung Anh is van plan professionele communicatie te studeren en een medialab op te zetten dat zich richt op maatschappelijke impact, waar studenten kunnen experimenteren met en oplossingen kunnen vinden voor maatschappelijke problemen door gebruik te maken van de wijdverspreide kracht van massamedia.
Professor Tran Nho Thin schreef in zijn aanbevelingsbrief aan RMIT: "Hung Anh zal niet alleen uitblinken in zijn studie, maar ook een geweldige leider worden, met frisse perspectieven en een blijvende meerwaarde voor de studenten- en faculteitsgemeenschap van RMIT."
Van stil gevouwen papieren kraanvogels tot gezamenlijke online kunstwerken: Hung Anhs reis laat zien dat luisteren verandering teweeg kan brengen en dat empathie een constructieve daad kan zijn die mensen verbindt. De stille wereld van autistische kinderen krijgt zo een stem, door middel van kleur, verbeelding en het hart van een jong iemand die durft te luisteren.
Bron: https://baotintuc.vn/giao-duc/lang-nghe-the-gioi-thinh-lang-cua-tre-tu-ky-qua-tung-net-ve-20251029115946915.htm
Reactie (0)