Leraar Giang Seo Do lost enthousiast problemen op en corrigeert fouten van leerlingen - Foto: NGUYEN HIEN
In deze klaslokalen zitten honderden leerlingen van de etnische groepen Mong, Nung, Thu Lao, La Chi... druk te studeren voor de laatste fase van hun eindexamens op de middelbare school.
Vastberadenheid van studenten in bergachtige gebieden
Na de middagsessie met de leerlingen keerden meer dan 120 eindexamenleerlingen van Si Ma Cai District High School nr. 2 snel terug naar hun slaapzalen; sommigen gingen naar huis om hun persoonlijke hygiëne te verzorgen, te eten en zich voor te bereiden op de zelfstudie 's avonds. Sinds halverwege het eerste semester is dit klaslokaal altijd verlicht wanneer de zon net onder is.
Drie klaslokalen op de tweede verdieping van het drie verdiepingen tellende gebouw waren verlicht. In het lokaal zaten enkele leerlingen rustig opgaven op te lossen, terwijl twee à drie leerlingen samen zaten te discussiëren en elkaar hielpen met herhalen.
De sfeer in de klas was intenser dan ooit. Het eindexamen van de middelbare school was nog maar een paar dagen verwijderd, en door het raam waren ogen gevuld met vastberadenheid en de hoop om hun dromen te verwezenlijken.
Achter in het klaslokaal hangt een aftelbord dat leerlingen dagelijks bijwerken: "Het eindexamen van de middelbare school in 2024 is nog maar 3 dagen verwijderd. In de laatste dagen zal degene die het ijverigst, het meest volhardend en de meeste inspanning levert, de winnaar zijn."
Met zijn enthousiasme voor lesgeven, observeren en het midden in de nacht langsgaan bij elke plek om leerlingen te helpen bij het oplossen van geschiedenisopgaven, zei de heer Giang Seo Do, docent aan middelbare school nr. 2 in het district Si Ma Cai, dat het extra lesrooster in de avonduren de leerlingen hier goed kent. Direct na het maken van een plan om te oefenen voor het eindexamen van de middelbare school in 2024, vanaf het midden van het eerste semester, lanceerde de school de beweging "leraren helpen leerlingen" en organiseerde gratis avondsessies voor leerlingen in groep 12.
De extra herhalingstijd is elke avond van maandag tot en met vrijdag van 19.30 tot ongeveer 22.00 uur. Elke sessie komt een docent van het onderwerp van het eindexamen langs om de kennis van de studenten te vergroten. De drie klassen zijn verdeeld op basis van het niveau van de studenten, zodat de docenten de studenten optimaal kunnen ondersteunen.
Als zoon van Simacai heeft meneer Do begrip voor de omstandigheden en de vastberadenheid van de studenten op Sin Cheng.
"Sinds het begin van het tweede semester zijn ook niet-internaatstudenten enthousiast over het volgen van avondonderwijs. Vooral toen het schooljaar voorbij was, vroegen veel studenten of ze op het internaat mochten blijven om gemakkelijker te kunnen studeren, omdat hun huizen ver weg waren en de weg naar school gevaarlijk was, vooral 's nachts. Omdat ze echt wilden studeren, voelden we dat dit de motivatie was om hen elke dag te begeleiden," aldus meneer Do.
Lu Thi Xo, een meisje uit de Mong-cultuur, had net haar kom en eetstokjes neergezet en pakte haar boeken en schriften om van de tijd te profiteren en naar de les te gaan om extra vragen te beantwoorden. De droom van dit kleine meisje is om lerares te worden. De afgelopen dagen hebben Xo en haar vriendinnen niet alleen gratis avondschool en ondersteuning bij het herhalen van de leerstof overdag gekregen, maar zijn ze ook door de leraren goed verzorgd wat betreft eten en slapen.
Toen ik tot een uur of tien 's avonds zat te studeren, vulde mijn maag, die net klaar was met eten, zich snel met kommen warme pap, met liefde bereid door mijn docenten. Soms was het kippenpap, soms instantnoedels met ei.
Ik ben heel blij, want de leraren hebben altijd hun best gedaan om ons in elke les te ondersteunen. Ze zijn ook mijn rolmodellen en de bron van motivatie om van lesgeven te houden, en geven me de kracht om mijn passie te volgen.
"Er is momenteel een groot tekort aan leraren in mijn geboorteplaats. Ik wil pedagogiek studeren, zodat ik terug kan keren naar mijn geboorteplaats om te werken, veel kinderen toegang tot onderwijs te geven en de extreem moeilijke levens hier te veranderen", vertrouwde Xo toe.
Avondlessen zijn ook een plek waar studenten elkaar steunen als dat nodig is - Foto: NGUYEN HIEN
Overwinnen van passen en beklimmen van hellingen ter ondersteuning van studenten
Si Ma Cai District High School nr. 2 heeft 21 personeelsleden, docenten en medewerkers. Op drie bestuurders en drie medewerkers na, heeft de school slechts 15 docenten die lesgeven. Er zijn geen docenten Engels; wiskunde, natuurkunde, informatica en lichamelijke opvoeding hebben allemaal een tekort aan docenten.
Vanwege het tekort aan docenten Engels is mevrouw Dinh Khanh Diep, docent Engels aan de Si Ma Cai Boarding School for Ethnic Minorities, sinds maart 2024 aangesteld om de eindexamens van leerlingen van Si Ma Cai District High School No. 2 na te kijken. Mevrouw Diep komt de school één dag per week ondersteunen en geeft les aan alle drie de twaalfde-klasklassen met ongeveer 121 leerlingen.
Mevrouw Diep vertelde dat het district Si Ma Cai het meest afgelegen en moeilijkste district in de provincie Lao Cai is. Tegelijkertijd zijn de salarissen van leraren laag, waardoor veel leraren niet geïnteresseerd zijn om hier lang te blijven. Vanwege deze moeilijkheidsgraad voeren leraren van verschillende scholen om de beurt het programma "schoolondersteunende scholen" uit.
Voor mevrouw Diep is het begeleiden van gemiddelde en zwakke leerlingen in Engels ter voorbereiding op hun eindexamens heel vertrouwd, omdat dit een moeilijk vak is; de meeste leerlingen in Si Ma Cai zijn erg zwak in dit vak. Toen mevrouw Diep de taak overnam, was het lesrooster voor de Engelse lessen van eind november tot bijna half maart leeg.
Tijdens het begeleiden van leerlingen zagen we dat veel leerlingen hun basisvaardigheden verloren en het leren van Engels bijna opgaven. Mevrouw Diep en andere docenten op school probeerden hen aan te moedigen om niet op te geven, omdat er nog genoeg tijd was om te proberen, zich te concentreren op herhaling en te beginnen met de vragen waarmee ze makkelijk punten konden scoren.
Terugdenkend aan 10 jaar geleden, toen ze naar Si Ma Cai kwam om haar opdracht op zich te nemen, zei mevrouw Diep: "In die tijd was Si Ma Cai erg arm en had het moeilijk. De vraag naar onderwijs was erg laag en het was moeilijk om leerlingen te werven, vooral op Si Ma Cai High School nr. 2. In die tijd gaven leraren geen les, maar gingen ze naar de huizen van leerlingen om ze uit te nodigen voor de les. Ik ben erg blij, want het onderwijs hier is enorm veranderd."
Mevrouw Nguyen Thu Trang, docent literatuur aan de Lao Cai High School No. 1, reisde meer dan 100 kilometer van de stad Lao Cai naar de gemeente Sin Cheng (district Si Ma Cai) om de leerlingen voor te bereiden op de laatste herhalingssessie.
Mevrouw Trang was verrast toen ze aankwam. De leerlingen zaten rechtop in het klaslokaal met enthousiaste gezichten om de nieuwe docent te verwelkomen bij de laatste etappe. Zonder aarzelen probeerden de leerlingen hun zorgen en vragen over de kennis met de docent te bespreken en te uiten. Zelfs 's avonds laat stuurden ze haar nog een berichtje om te vragen of ze hun lessen wilde doornemen en hun problemen wilde oplossen.
"Toen ik drie dagen met de leerlingen in het internaat verbleef, zag ik duidelijk hoeveel enthousiasme ze in het eindexamen van de middelbare school staken. Naast de lessen 's ochtends en 's middags, gingen ze 's avonds, zodra ze hun kommen rijst neerlegden, snel en vrijwillig naar de les om te studeren tot 22.00 uur. Ik ben ervan overtuigd dat ze dit belangrijke examen zeker goed zullen doorstaan," aldus mevrouw Trang.
Honderden kilometers reizen naar studenten
De heer Hoang Dinh Hoat, adjunct-directeur van Si Ma Cai District High School nr. 2, zei dat de school vorig schooljaar, naast een toegewezen natuurkundeleraar, ook een tekort had aan leraren voor Engels, literatuur en wiskunde. Daarom heeft de afdeling elke week één à twee leraren van andere scholen ingezet om het hoofdvak te onderwijzen.
De heer Hoat bevestigde dat de leraren die naar de school komen, allemaal de intentie hebben om leerlingen te helpen. Omdat ze van de leerlingen in de hooglanden houden, reizen ze honderden kilometers om bij de leerlingen te zijn.
Veel modellen om moeilijkheden te overwinnen
Voor het eindexamen van de middelbare school in 2024 heeft de provincie Lao Cai één examenraad en 26 examenlocaties. Daarvan zijn er drie in Bac Ha, drie in Bao Thang, drie in Bao Yen, drie in Muong Khuong, vijf in Lao Cai, twee in Sa Pa, twee in Si Ma Cai en drie in Van Ban. Het totale aantal kandidaten dat zich heeft ingeschreven voor het examen is 8385.
Het organiseren van evaluatiesessies voor leerlingen in sommige scholen in de hooglanden en in sommige centra voor beroepsonderwijs en permanente educatie blijft lastig. Het Lao Cai Department of Education and Training heeft veel oplossingen geïmplementeerd om dit probleem op te lossen, waaronder de flexibele en passende oplossingen van "scholen helpen scholen", "leraren helpen leraren" en "leerlingen helpen leerlingen", zowel direct als online.
Bron: https://tuoitre.vn/lop-hoc-dem-giua-nui-rung-tay-bac-20240624000739266.htm






Reactie (0)