Mogelijkheden voor studenten
Na bijna een jaar stage in Japan is student Vo Pham Kim Hoa (klas 23C2, studierichting Voedseltechnologie) veel volwassener en zelfverzekerder geworden. Hoa werkt dagelijks samen met Japanse collega's en leert van hun ervaringen, vaardigheden en kennis van moderne methoden voor het conserveren en bewaren van voedsel. Daarnaast heeft Hoa de cultuur en de mensen daar leren kennen en goede gewoonten, verantwoordelijkheidsgevoel en een hoge mate van discipline aangeleerd.
Volgens Tran Hoang Dung, directeur van het toelatings- en werkgelegenheidscentrum van de Faculteit Voeding en Voedseltechnologie, is het Japan Internship Program geautoriseerd door de Japanse overheid . Hierdoor kunnen Japanse bedrijven internationale studenten aannemen en in dienst nemen voor stages. Het doel is om samenwerking en uitwisseling te bevorderen en internationale studenten de kans te bieden om in Japan te leren en vaardigheden te ontwikkelen.
De afgelopen jaren heeft de Pedagogische Faculteit van de Universiteit van Da Nang ook de studentenuitwisseling met landen in de regio en de rest van de wereld versterkt. Duong Bui Vinh (lichting 22SLS, studierichting Geschiedenis en Pedagogiek, Faculteit Geschiedenis, Geografie en Politiek ) heeft een onvergetelijke tijd beleefd tijdens een studentenuitwisseling in Thailand. De twee weken durende stage en ervaring in het Land van de Glimlach hielpen Vinh zijn professionele kennis aan te scherpen, zijn begrip te vergroten en zijn internationale perspectief te verbreden.
Volgens Nguyen Van Hieu, vicerector van de onderwijsfaculteit, stuurt de universiteit gemiddeld 100 tot 150 studenten per jaar naar partnerlanden voor uitwisselingsprogramma's, vervolgstudies en kortlopende stages. Dit biedt studenten de mogelijkheid om kennis, vaardigheden en internationale ervaring op te doen en tegelijkertijd "jonge ambassadeurs" te worden die het imago van Vietnam en de universiteit wereldwijd promoten.
Versterking van de internationale samenwerking
Volgens vertegenwoordigers van de Pedagogische Universiteit heeft de universiteit talrijke gezamenlijke opleidings- en studentenuitwisselingsprogramma's ontwikkeld met prestigieuze universiteiten wereldwijd. De universiteit heeft inmiddels een breed netwerk van partnerschappen opgebouwd met meer dan 50 internationale partners, waardoor docenten en studenten toegang krijgen tot nieuwe kennis en geavanceerde, moderne onderwijsmethoden. Deze samenwerking strekt zich uit van academische uitwisseling tot stages en bemiddeling bij het vinden van werk, waardoor studenten al op jonge leeftijd de kans krijgen om een internationale werkomgeving te ervaren.
In de context van globalisering en internationale samenwerking richten hogescholen en universiteiten zich steeds meer op de ontwikkeling van opleidingen in vreemde talen, met name Engels, om zo geleidelijk een internationale academische omgeving te creëren. Een belangrijk kenmerk van deze programma's is de waarborging van de onderwijskwaliteit, de actualisering van de leerstof en het gebruik van Engels als enige of gedeeltelijke voertaal. Bovendien dragen actieve leermethoden, projectmatig leren en leren gekoppeld aan onderzoek en praktijk ertoe bij dat studenten niet alleen specialistische kennis verwerven, maar ook kritisch denken, creativiteit, communicatieve vaardigheden en teamwork ontwikkelen. Dit versterkt hun internationale concurrentiepositie en stelt hen in staat om zich te ontwikkelen tot wereldburgers.
Volgens de directeur van de Universiteit van Da Nang, Nguyen Ngoc Vu, is internationale samenwerking een van de strategische speerpunten in de opleiding en het ondersteunen van de werkgelegenheid van studenten. De Universiteit van Da Nang heeft inmiddels een uitgebreid netwerk van samenwerking opgebouwd met meer dan 250 universiteiten, onderzoeksinstellingen en internationale organisaties.
Als educatief en opleidingscentrum van Centraal- en West-Vietnam onderneemt Da Nang procedures om UNESCO te verzoeken haar in 2026 op te nemen in het netwerk van "wereldwijde leersteden". Volgens de heer Nguyen Ngoc Vu moet Da Nang, om snel een "wereldwijde leerstad" te worden, ruimtes voor levenslang leren creëren en uitbreiden voor alle burgers, een open leernetwerk ontwikkelen dat bibliotheken, culturele centra, musea en digitale platforms met elkaar verbindt, zodat mensen altijd en overal kunnen leren. Daarnaast moet de stad hoogwaardig menselijk kapitaal en een innovatieve geest bevorderen, door opleiding te koppelen aan onderzoek, ondernemerschap en digitale transformatie, om kennis om te zetten in een drijvende kracht voor sociaaleconomische ontwikkeling.
Volgens de algemene consensus onder universiteitsbestuurders in de regio moet Da Nang, om het hoger onderwijs in het nieuwe tijdperk naar een hoger niveau te tillen, een alomvattend ecosysteem voor internationale studenten creëren. Dit omvat niet alleen hoogwaardige lessen, maar ook moderne studentenwoningen, open culturele ruimtes en ondersteunend beleid zoals beurzen en gestroomlijnde juridische procedures om meer internationale studenten aan te trekken en de reputatie als mondiale onderwijsstad te versterken.
Bron: https://baodanang.vn/mo-canh-cua-tri-thuc-moi-3301231.html
![[Foto] Een adembenemende, "absoluut filmische" vuurwerkshow in de lucht boven Hanoi ter ere van het succesvolle 14e Nationale Congres van de Partij.](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvphoto.vietnam.vn%2Fthumb%2F1200x675%2Fvietnam%2Fresource%2FIMAGE%2F2026%2F01%2F24%2F1769226526306_image.jpeg&w=3840&q=75)
Reactie (0)