Enkele manieren om journalistiekstudenten te onderwijzen over algemene AI

Hoe algemene AI werkt

De eerste uitdaging bij het lesgeven over algemene AI is dat de meeste mensen niet begrijpen wat het precies inhoudt. Het is dan ook van groot belang om die misvattingen aan te pakken.

Een veelvoorkomende misvatting is dat algemene AI-tools op dezelfde manier gebruikt kunnen worden als zoekmachines: typ een vraag in en krijg een antwoord. Tools zoals ChatGPT worden echter beter gezien als verhalenvertellers, met een voorkeur voor plausibele verhalen boven feiten.

Een algemene benadering van AI is essentieel voor journalistiekstudenten. Foto-illustratie: GI

Dit betekent niet dat antwoorden van algemene AI-tools genegeerd moeten worden, zoals sommige mensen journalisten vertellen Wikipedia niet te gebruiken. Het betekent dat het een informatiebron is die geraadpleegd, geverifieerd en opnieuw geverifieerd moet worden.

Je kunt de reacties van chatbots zoals ChatGPT ook vergelijken met een boek of een film "gebaseerd op een waargebeurd verhaal". Je moet weten welke elementen echt zijn en welke elementen zijn toegevoegd voor een dramatisch effect.

Ten tweede worden algemene AI-tools getraind. Dit bepaalt de stijl en toon van de verhalen die ze vertellen, wat betekent dat chatbots die in China zijn getraind een andere toon zullen hebben dan chatbots die in de VS zijn getraind, en dat dit tot op zekere hoogte vooringenomenheid zal veroorzaken.

Op het meest basale niveau worden de meeste algoritmen bijvoorbeeld getraind met meer Engelse tekst dan met andere talen, en blootgesteld aan meer westerse afbeeldingen. Waarom? Omdat er meer documenten in het Engels zijn dan in andere talen (90% van het GPT-3-model van ChatGPT is Engels).

Een ander punt dat opgemerkt moet worden over de trainingsgegevens is de actualiteit ervan: de trainingsgegevens van ChatGPT zijn pas onlangs bijgewerkt naar 2021.

Algemene AI-gebruiksregels

Plagiaat is een van de grootste zorgen bij ChatGPT en vergelijkbare tools. Omdat deze technologieën informatie uit meerdere bronnen kunnen verdraaien, kan het een aantrekkelijke optie zijn voor valsspelers.

Maar journalistiekstudenten vragen om ChatGPT niet te gebruiken is onredelijk; het belangrijkste is hoe we hen kunnen helpen om het beter en correct te doen. Veel universiteiten wereldwijd publiceren handleidingen op hun websites over het gebruik van tools zoals ChatGPT.

Een van de meest gewaardeerde toepassingen van algemene AI is proeflezen. Je kunt bijvoorbeeld tools zoals ChatGPT vragen: "Vertel me welke fouten ik in deze alinea moet verbeteren, leg uit wat je hebt gewijzigd en waarom?" Daar komt AI goed van pas.

Als journalisten weten we allemaal hoeveel verschil goede redactie maakt voor je werk. En het is geweldig als je een redacteur hebt die bereid is om de wijzigingen na te lezen, te redigeren en toe te lichten.

Hoe je vragen en ethische kwesties stelt

Naarmate AI steeds meer onderdeel wordt van de journalistiek, zullen journalisten de vaardigheden moeten hebben om met AI-tools te werken, net zoals ze dat deden voordat we met computers en internet moesten werken. AI is in essentie een hulpmiddel dat het werk van journalisten zal versnellen en verbeteren.

Een samengesteld beeld van vrouwelijke schoonheid, gemaakt door AI-software Midjourney met slechts een paar prompts. Foto: Twitter/Nicolas Neubert

Tools zoals ChatGPT kunnen studenten helpen de basisbeginselen van journalistiek te begrijpen, zoals wat lezers willen, stijl, opmaak en lengte. En net als bij Google zijn het stellen van de juiste vragen en het gebruiken van de juiste trefwoorden belangrijk bij het gebruik van algemene AI-tools om de juiste informatie te vinden.

Het aanleren van de juiste vragen helpt ook bij het aanpakken van ethische journalistieke kwesties. Journalisten zouden via vragen helderheid moeten zoeken, zodat AI-modellen de meest accurate antwoorden kunnen geven. Zonder de juiste vragen is het moeilijk om de juiste antwoorden te krijgen.

FlowGPT is nu een AI-applicatie met een database met vragen die doorzocht en gebruikt kunnen worden. Een ander journalistiek ethisch principe bij het gebruik van algemene AI is dat we chatbots er ook altijd aan moeten herinneren de bronnen die ze gebruiken te vermelden en uit te leggen wat ze hebben gedaan en waarom.

Ideeën voor onderwerpen genereren

Algemene AI-tools kunnen ook verschillende ideeën over een bepaald onderwerp genereren. Een veelgemaakte fout van nieuwe verslaggevers is bijvoorbeeld dat ze met een idee komen om een ​​onderwerp te behandelen in plaats van een verhaal. "Ik ga schrijven over dakloosheid" is bijvoorbeeld geen goed verhaal.

ChatGPT kan suggesties doen die journalisten over een bepaald onderwerp kunnen onderzoeken. Foto: Twitter/Paul Bradshaw

Hulpmiddelen als ChatGPT begrijpen echter dat achtergrondverhalen een duidelijke invalshoek moeten hebben en dat artikelen iets nieuws moeten bevatten. Door ChatGPT te vragen ideeën te genereren rondom een ​​bepaald onderwerp, kunnen journalistiekstudenten beter begrijpen wat een 'achtergrondidee' nu eigenlijk is.

Een andere nuttige suggestie is om te vragen welke aspecten relevant kunnen zijn voor een journalistiek onderzoek of welke aspecten van een onderwerp relevant kunnen zijn voor een nieuwsbericht. Wanneer gevraagd wordt naar informatiebronnen, kunnen generatieve AI-modellen soorten bronnen suggereren waar journalistiekstudenten mogelijk niet aan gedacht hebben.

Informatie samenvatten, filteren en organiseren

Een van de meest voorkomende manieren waarop mensen algemene AI gebruiken, is als hulpmiddel om achtergrondinformatie te geven over een onderwerp dat ze moeten begrijpen. ChatGPT kan bijvoorbeeld worden gebruikt om verschillende onderdelen van een complex systeem uit te leggen, zodat je er snel een overzicht van krijgt en er vervolgens dieper op in kunt gaan. AI-tools kunnen ook worden gebruikt om lange documenten of rapporten samen te vatten.

Het vermogen van AI om informatie te filteren en te prioriteren biedt ook een duidelijk potentieel voor journalisten. Sommige AI-tools stellen je onder andere in staat om nieuwswaardige informatie uit persberichten of wetenschappelijke artikelen te halen.

Ten slotte kunnen AI-tools het schrijfproces automatiseren. Concreet kan een gebruiker een dataset invoeren en vragen een verhaal te genereren.

In al deze gevallen is het belangrijk om te onthouden dat AI de potentie heeft om te hallucineren en dingen te verzinnen die niet in je data staan. Je zult alle feiten moeten achterhalen en controleren.

Hoang Hai (volgens OJB)

Bron: https://www.congluan.vn/mot-so-cach-tiep-can-ai-tong-quat-danh-cho-sinh-vien-bao-chi-post254921.html