In de begroting moet prioriteit worden gegeven aan leerlingen en mag er geen geld worden toegewezen aan de salarissen van leraren.

(NLĐO) - Zorgen voor een rationeel gebruik van het budget, prioriteit geven aan onderwijsactiviteiten , leerlingen ondersteunen en verspilling of ongepaste toewijzing van middelen aan lerareninkomsten voorkomen.

Dit was een van de belangrijkste richtlijnen die de directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minh-stad, Nguyen Van Hieu, uitvaardigde na een bijeenkomst van schooldirecteuren in Ho Chi Minh-stad.

Volgens de heer Nguyen Van Hieu hebben de leiders van het Departement Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad, met betrekking tot de implementatie van Circulaire 29/2024 van het Ministerie van Onderwijs en Training betreffende buitenschoolse bijlessen, de schooldirecteuren van middelbare scholen opgedragen de informatie aan docenten te verspreiden om ervoor te zorgen dat buitenschoolse bijlessen voldoen aan de regelgeving, transparant zijn en niet worden misbruikt voor persoonlijk gewin. Tegelijkertijd moeten ze de kwaliteit van het reguliere onderwijs verbeteren, zodat leerlingen effectief kunnen leren tijdens de lesuren en de behoefte aan buitenschoolse bijlessen wordt beperkt. Leerlingen mogen in geen enkele vorm worden gedwongen om deel te nemen aan buitenschoolse activiteiten.

Scholen moeten ook de toewijzing van lesuren aan docenten controleren en beoordelen, om ervoor te zorgen dat de vereiste lesbelasting wordt gehaald. Tegelijkertijd moeten ze zich strikt houden aan het bijlesbeheersysteem en alle gegevens volledig en nauwkeurig registreren om een transparant en effectief beheer te garanderen.

Het hoofd van het Departement Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minh-stad heeft middelbare scholen verzocht hun budgetten voor onderwijsactiviteiten te herzien, zo nodig aanvullende begrotingsramingen op te stellen en deze ter beoordeling en toewijzing aan het Departement Onderwijs en Opleiding voor te leggen. Dit waarborgt een rationeel gebruik van het budget, waarbij prioriteit wordt gegeven aan onderwijsactiviteiten en leerlingondersteuning, en verspilling of oneigenlijke toewijzing aan lerareninkomsten wordt voorkomen.

Giám đốc Sở GD-ĐT TP HCM: Ngân sách ưu tiên học sinh, tránh phân bổ vào thu nhập giáo viên- Ảnh 1. — De leiding van het Departement Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minh-stad verzocht dat de inschrijvingsquota gebaseerd zouden worden op de faciliteiten en capaciteit van elke school, zodat ze praktisch zijn en aansluiten bij de behoeften van leerlingen en de maatschappij.

Het Departement Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad heeft zijn gespecialiseerde afdelingen belast met het inspecteren van de competentiebeoordelingen van leerlingen, het begeleiden van scholen bij het verbeteren van de kwaliteit van het reguliere onderwijs, het adviseren van eenheden bij het ontwikkelen van budgetten om de financiering van onderwijsactiviteiten te waarborgen, en het proactief voorstellen en adviseren van het stadsbestuur over aanvullende financiering indien nodig. Het departement zal de inkomsten en uitgaven controleren, overfacturering of ongeoorloofde inning van kosten voorkomen, de implementatie van buitenschoolse bijlessen monitoren en evalueren, en adviseren over beleidsaanpassingen indien tekortkomingen worden geconstateerd. "Het Departement Onderwijs en Training van Ho Chi Minh-stad zal software ontwikkelen voor het beheer van buitenschoolse bijlessen en tegelijkertijd de gegevensinvoer begeleiden en controleren om volledige en accurate updates in het systeem te garanderen," aldus de conclusie.

Wat betreft de toelatingsprocedure voor het tiende leerjaar: Deze procedure moet eerlijkheid, transparantie en naleving van de regelgeving garanderen. Middelbare scholen dienen flexibele vakkenpakketten aan te bieden om tegemoet te komen aan de uiteenlopende behoeften van leerlingen, en zo hun studie en eventuele overstappen te faciliteren. De faciliteiten en het docentenkorps moeten worden geëvalueerd om optimale leeromstandigheden voor toegelaten leerlingen te garanderen. De afdeling Planning en Financiën zal toelatingsquota toewijzen op basis van de faciliteiten en capaciteit van elke school, waarbij ervoor wordt gezorgd dat deze haalbaar zijn en aansluiten bij de behoeften van leerlingen en de maatschappij.

Met betrekking tot de uitvoering van Conclusie nr. 91/2024 van het Politbureau heeft de leiding van het departement scholen verzocht om, conform het algemene plan, grondig onderzoek te doen naar de vreemdetalenkennis van docenten, zodat passende trainingsplannen kunnen worden ontwikkeld om de kwaliteit van het onderwijs en de praktische toepasbaarheid ervan te waarborgen. Directeuren van middelbare scholen zijn belast met de proactieve implementatie van trainingsplannen voor vreemdetalenkennis voor docenten, om zo een effectieve leeromgeving voor Engels te creëren.

Voor leerlingen is het noodzakelijk om de leermethoden te diversifiëren en de Engelse communicatie te verbeteren via clubs, uitwisselingsprogramma's en spreekwedstrijden. Tegelijkertijd moet een mechanisme voor regelmatige evaluatie worden ingesteld en moeten de lesmethoden hierop worden aangepast om de langetermijndoelstelling, namelijk de ontwikkeling van Engels als tweede taal binnen het onderwijs, te waarborgen.

(NLĐO) - Zorgen voor een rationeel gebruik van het budget, prioriteit geven aan onderwijsactiviteiten , leerlingen ondersteunen en verspilling of ongepaste toewijzing van middelen aan lerareninkomsten voorkomen.

Reactie (0)