De RMIT-universiteit en vele Vietnamese universiteiten werken samen om een praktijkgemeenschap op te bouwen en ervaringen uit te wisselen op het gebied van lesgeven en leren in het digitale tijdperk.
Dit jaar heeft de RMIT-praktijkgemeenschap een reeks workshops georganiseerd over online leren in het digitale tijdperk om de digitale capaciteit van de Vietnamese hogeronderwijssector te vergroten.
Tijdens de workshop in maart lag de nadruk op het onderzoeken van de tekortkomingen in digitale geletterdheid, belemmeringen en kansen van opkomende technologieën, tekorten op de arbeidsmarkt en hoe onderwijsinstellingen hieraan kunnen bijdragen.
Deskundigen en docenten sluiten zich aan bij de praktijkgemeenschap van RMIT. Foto: RMIT
Gedurende de vier maanden van implementatie deelden deelnemers van 11 binnenlandse universiteiten gemeenschappelijke zorgen over het ontwerp van digitaal leren, hoe studenten te betrekken, de kwaliteit van colleges te verbeteren, online onderwijsprocessen en -regelgeving en de beoordeling van studenten.
Mevrouw Luong Thi Hong Gam van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen van de Nationale Universiteit van Vietnam in Ho Chi Minhstad, zei dat deelnemers via de community of practice een multidimensionaal beeld krijgen van geïntegreerd leren en de kans krijgen om kennis te maken met veel verschillende perspectieven en benaderingen van collega's.
Mevrouw Luong Thi Hong Gam (links) van de Universiteit voor Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen, Nationale Universiteit van Vietnam, Ho Chi Minhstad. Foto: RMIT
Dankzij de community of practice kwam ze in contact met collega's van andere universiteiten en leerde ze hoe ze effectieve online lessen kon geven. "Ik ga deze kennis delen met mijn collega's en toepassen in mijn huidige werk", zegt ze.
Claire Macken, CEO van RMIT Vietnam, is verheugd dat de community of practice haar derde jaar van bestaan ingaat, nadat ze haar bereik en ledenaantal aanzienlijk heeft uitgebreid met nieuwe partners van verschillende instellingen, waaronder veel die zich richten op duurzaamheid.
Algemeen directeur van RMIT Vietnam, professor Claire Macken. Foto: RMIT
"Dit toont de kracht aan van de relaties die de school heeft opgebouwd en benadrukt de samenwerking op nieuwe gebieden, terwijl het tegelijkertijd onze gedeelde passie voor het creëren van beter onderwijs viert", aldus professor Macken.
Volgens professor Macken gelooft RMIT in de strategie om kennis om te zetten in actie - samen een positieve impact creëren. Het succes van de universiteit zal erin bestaan de levens van individuen, gemeenschappen en toekomstige generaties te veranderen.
"Ons doel is om ons te richten op het inzetten van kennis, vaardigheden en capaciteiten om een verschil te maken in de wereld – daarom zetten we onze strategische kennis in de praktijk", benadrukte de professor, eraan toevoegend dat samenwerking met partners en belanghebbenden ook een van de vele manieren is waarop de school waarde toevoegt aan de gemeenschap.
De school bouwt bruggen tussen onderwijsinstellingen en helpt docenten en schoolleiders relaties op te bouwen en kansen te creëren. Dit bevordert een rijke uitwisseling van kennis, expertise en cultureel begrip, waar beide landen baat bij hebben, en stimuleert tegelijkertijd een bloeiende wereldwijde leergemeenschap, aldus universitair hoofddocent Seng Kiat Kok, decaan van de studenten.
RMIT Vietnam Directeur Studentenzaken, universitair hoofddocent Seng Kiat Kok (midden). Foto: RMIT
Deelnemers krijgen bovendien de kans om samen met de digitale competentiegemeenschap toekomstige initiatieven en samenwerkingen te bespreken om de kwaliteit van het hoger onderwijs in Vietnam verder te verbeteren en de relatie tussen RMIT en binnenlandse universiteiten te versterken.
Deze workshops zijn een vervolg op een initiatief dat de universiteit in 2020 samen met het Ministerie van Onderwijs en Vorming lanceerde, samen met Australische en Vietnamese onderwijsexperts op het gebied van digitaal leren. "Deze bijdrage versterkt de impact en invloed van RMIT op de ondersteuning van het hoger onderwijs in Vietnam om in de toekomst digitaal te omarmen", aldus een vertegenwoordiger van de universiteit.
De Dan
Bronlink
Reactie (0)