Krijgen studenten basiswetenschappen een beurs en leefgeld?

Het ontwerpbesluit waarin het beurzenbeleid en de kosten van levensonderhoud voor studenten die fundamentele wetenschappen, sleuteltechnieken en strategische technologieën studeren, worden geregeld, is opgesteld door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding. Hiermee worden kansen gecreëerd voor studenten en wordt de inschrijving en opleiding in deze vakgebieden bevorderd.

Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding is door de regering aangesteld om toezicht te houden op het opstellen van een decreet dat het beursbeleid en de kosten van levensonderhoud reguleert voor studenten die fundamentele wetenschappen , belangrijke technische studies en strategische technologieën studeren. Het doel is om capabele studenten aan te trekken en te ondersteunen bij het studeren van belangrijke vakgebieden, bij te dragen aan het bevorderen van innovatie, het verbeteren van de kwaliteit van de menselijke hulpbronnen en het vergroten van het nationale concurrentievermogen. Het ontwerpdecreet wordt momenteel om commentaar gevraagd.

Er zou meer voorkeursbeleid moeten komen voor vrouwelijke studenten, studenten uit afgelegen gebieden, etnische minderheden en studenten met moeilijke omstandigheden om basiswetenschappen te studeren. Zo wordt eerlijkheid gewaarborgd en krijgen de juiste vakken ondersteuning.

FOTO: DAO NGOC THACH

De onderwerpen die onder het besluit vallen, zijn onder meer studenten, promovendi en onderzoekers die fundamentele wetenschappen studeren, zoals wiskunde, natuurkunde, scheikunde, biologie, computerwetenschappen, belangrijke technische vakgebieden zoals informatietechnologie, elektriciteit - elektronica, mechanica, nieuwe materialen, enz., en strategische technologieën zoals biotechnologie, nanotechnologie, hernieuwbare energie, enz.

Volgens het ontwerp is de voorgestelde beurs gebaseerd op academische prestaties, met name: 100% van het collegegeld voor excellente studenten, 70% voor goede studenten en 50% voor redelijke studenten. Daarnaast ontvangen studenten een leefgeld van 3,63 miljoen VND per maand, gedurende maximaal 10 maanden per schooljaar. Deze leefgelduitkering is gelijk aan de leefgelduitkering van studenten die pedagogiek studeren.

Het aantal studenten dat de opleiding volgt, is nog steeds laag, de toelatingsscore is niet hoog

Volgens Dr. Tran Thanh Thuong, hoofd van de afdeling Toelatingen en Studentenzaken van de Technische Universiteit van Ho Chi Minhstad, is het huidige aantal studenten dat STEM (wetenschap, technologie, techniek, wiskunde), inclusief basiswetenschappen, studeert, nog steeds laag vergeleken met ontwikkelde landen. "Hoewel het aantal STEM-studenten de laatste tijd elk jaar met meer dan 10% is toegenomen, vertegenwoordigt deze groep slechts zo'n 27-29% van het totale aantal universiteitsstudenten. Dit toont aan dat er een sterker aantrekkingsbeleid nodig is om studenten aan te moedigen voor STEM-studies te kiezen, vooral in de context van de industriële revolutie 4.0 en de digitale transformatie", aldus Dr. Thuong.

Aan de Ho Chi Minh City University of Industry and Trade behoren studierichtingen als biotechnologie, werktuigbouwkunde, elektronica... tot de belangrijkste strategische en technische richtingen. Het aantal studenten dat jaarlijks wordt aangenomen ligt op ruim 700 personen, maar momenteel vormen deze slechts 10% van het totale aantal studenten van de school.

Het quotum van Dalat University voor elke hoofdvakrichting in wiskunde, natuurkunde, scheikunde en biologie is 30 per jaar, maar er worden jaarlijks slechts ongeveer 10 studenten per hoofdvak geworven, en sommige jaren zelfs maar een paar studenten per hoofdvak. Een paar jaar geleden steunde de faculteit een collegegeldverlaging van 10% om studenten voor deze hoofdvakken te werven, maar dit was niet effectief. Hoofdvakken in data science, nucleaire technologie, regeltechniek en automatisering... zijn op de vingers te tellen en hebben soms meer dan tien studenten.

Door het geringe aantal aanmeldingen liggen de benchmarkscores voor veel studenten in de richtingen basiswetenschappen, techniek en technologie op sommige scholen slechts op 17-19 punten. Deze toelatingsscore heeft zeker invloed op de kwaliteit van de opleiding.

Studenten in de basiswetenschappen, sleuteltechniek en strategische technologie ontvangen een beurs en een vergoeding voor hun levensonderhoud.

Foto: Dao Ngoc Thach

DREMPELWAARDEN MOETEN WORDEN BEPAALD OM DE INPUTKWALITEIT TE GARANDEREN

Dr. Tran Huu Duy, hoofd van de opleidingsafdeling van de Universiteit van Dalat, merkte op dat wanneer dit beurzenbeleid wordt ingevoerd, dit zeker een positief effect zal hebben op het aantrekken van studenten om fundamentele wetenschappen, belangrijke techniek en strategische technologie te studeren.

"Hoewel het beleid vergelijkbaar is met dat voor pedagogische studenten, kent het ministerie van Onderwijs en Opleiding voor de pedagogische sector quota toe aan scholen op basis van opleidingsbehoeften, waardoor de kwaliteit van de instroominschrijvingen zeer hoog is. Voor fundamentele wetenschappen, techniek en technologie bepalen scholen daarentegen hun eigen quota op basis van capaciteit. Als scholen zich dus niet richten op kwaliteitsverbetering en leerlingen lukraak inschrijven, zullen ze het doel om talenten in dit vakgebied op te leiden, niet bereiken. Daarom zouden er, naast academische beperkingen, bindende voorwaarden moeten zijn voor inschrijving en opleidingsactiviteiten om excellente wetenschappers en ingenieurs op te leiden die de doelen van het decreet dienen", aldus Dr. Duy.

Volgens Dr. Duy is de kwaliteit van de instroom een ​​zeer belangrijke factor die het leervermogen van studenten bepaalt. Om van dit beleid te profiteren, moeten studenten in deze richtingen ook voldoen aan de drempel voor kwaliteitsborging van de instroom van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, net als de medische en pedagogische richtingen.

Meester Pham Thai Son, directeur van het Admissions and Communications Center van de Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, zei ook dat om goede studenten aan te trekken, het noodzakelijk is om de instroomkwaliteit te reguleren. Daarmee moet worden voorkomen dat de toelatingsscores voor bepaalde noodzakelijke hoofdvakken, zoals biotechnologie, elektronica, mechanica... veel lager zijn dan die voor economie en rechten...

Dr. Tran Thanh Thuong deelde dezelfde mening en erkende dat een dergelijk beleid van de overheid een grote impact zal hebben op de inschrijvingen en steeds meer getalenteerde studenten zal aantrekken, wat de motivatie voor innovatie en duurzame sociaaleconomische ontwikkeling in de toekomst zal vergroten. "Er moet echter ook een drempel zijn om de kwaliteit van de instroom in deze vakgebieden, zoals geneeskunde en pedagogiek, te waarborgen, zodat we goede studenten kunnen werven", aldus de heer Thuong.

HEB EEN DUIDELIJK WERKGELEGENHEIDSBELEID

Om de effectiviteit van het beurzenbeleid en de kosten van levensonderhoud voor studenten in de basiswetenschappen op de lange termijn te verbeteren, is dr. Tran Thanh Thuong van mening dat beurzen geïntegreerd moeten worden met academische en loopbaanbegeleidingsprogramma's. Daarom kan elke beursontvanger (met name vrouwelijke studenten of studenten uit achterstandswijken) in contact worden gebracht met een mentor die docent of senior in de sector is, ter ondersteuning van zowel de professionele als de sociale vaardigheden.

"Advies krijgen zal studenten meer zelfvertrouwen geven en het aantal studenten dat halverwege hun studie afhaakt, verminderen. Tegelijkertijd moeten we een commitmentmechanisme ontwikkelen dat vereist dat studenten die een beurs ontvangen een overeenkomst tekenen om na hun afstuderen gedurende een bepaalde periode te werken of bij te dragen aan het vakgebied/de industrie of de sponsoreenheid. Engagement om te werken zal helpen ervoor te zorgen dat de personele middelen de maatschappij dienen en zal de verantwoordelijkheid van studenten voor de beurs die ze krijgen vergroten," aldus Dr. Thuong.

Meester Pham Thai Son stelde verder voor: "Er moet een duidelijk beleid komen ten aanzien van werkgelegenheid voor afgestudeerden. Deze vakgebieden moeten met name veel banen bieden met aantrekkelijke salarissen en promotiekansen, waardoor studenten gemotiveerder worden om te studeren en zich te ontwikkelen."

Er moet ook een drempelwaarde zijn om de kwaliteit van de instroom in vakgebieden als geneeskunde en pedagogiek te waarborgen, zodat we goede studenten kunnen aantrekken.

Dr. TRAN THANH THUONG, hoofd van de afdeling Toelatingen en Studentenzaken, Ho Chi Minh City University of Technical Education

Er is meer voorkeursbeleid nodig voor vrouwelijke studenten

Naast het verstrekken van beurzen en levensonderhoud aan studenten in deze vakgebieden in het algemeen, stelde Dr. Tran Thanh Thuong, hoofd van de afdeling Toelatingen en Studentenzaken van de Technische Universiteit van Ho Chi Minhstad, voor dat er aanvullende voorkeursregelingen zouden moeten komen voor vrouwelijke studenten, studenten uit afgelegen gebieden, etnische minderheden en studenten in moeilijke omstandigheden om eerlijkheid en ondersteuning voor de juiste vakken te garanderen.

"Deze prioriteit draagt ​​niet alleen bij aan het vergroten van het aantal studenten, maar zorgt ook voor meer diversiteit in de personele middelen, waardoor verschillende perspectieven en vaardigheden aan het vakgebied worden toegevoegd, wat creativiteit vereist. Daarnaast is het noodzakelijk om volledige beurspakketten samen te stellen, inclusief levensonderhoud, voor bijzonder goede of moeilijke gevallen, om de voorwaarden te scheppen waaronder studenten hun studie vol overgave kunnen voortzetten", aldus Dr. Thuong.

Bron: https://thanhnien.vn/sinh-vien-nganh-khoa-hoc-co-ban-se-duoc-nhan-hoc-bong-va-sinh-hoat-phi-185250713180429842.htm