Het aantal kandidaten met uitstekende scores is afgenomen en de benchmarkscores voor het 10e leerjaar in Ho Chi Minhstad fluctueren onvoorspelbaar.

(Dan Tri) - De schommelende scoreverdeling in combinatie met een scherpe daling van het concurrentiepercentage en grote veranderingen in de doelstellingen ten opzichte van voorgaande jaren, maken het moeilijk om de benchmarkscores voor het 10e leerjaar in Ho Chi Minhstad te voorspellen.

Het ministerie van Onderwijs en Opleidingen van Ho Chi Minhstad heeft de scoreverdeling van het toelatingsexamen voor klas 10 van 2025 van Ho Chi Minhstad bekendgemaakt. De gedetailleerde scores voor elk vak geven een duidelijk beeld van de vaardigheden van kandidaten en vormen een belangrijke basis voor het voorspellen van de benchmarkscores voor openbare middelbare scholen dit jaar.

Vergeleken met de gegevens uit 2024 vertoont de scoreverdeling van 2025 sterke schommelingen, vooral op het gebied van wiskunde en vreemde talen, wat leidt tot dramatische veranderingen in de benchmark.

Het aantal goede scores daalde, terwijl het aantal lage scores aanzienlijk verbeterde.

Een analyse van de scoreverdeling van de examens voor het 10e leerjaar in Ho Chi Minhstad in 2025 laat een aantal opvallende trends zien. Van de in totaal 229.262 gepubliceerde examens bedroeg het aantal examens met een uitstekende score (8 of hoger) 32.558, goed voor 14,2%. Vergeleken met 2024, toen er 44.816 uitstekende scores waren (goed voor 15,16%), is het percentage uitstekende scores dit jaar licht gedaald.

Positief is echter dat het aantal examens met een score onder het gemiddelde (onder de 5 punten) aanzienlijk is gedaald, van 96.563 examens (32,68%) in 2024 naar 63.484 examens (27,69%) in 2025. Deze cijfers laten duidelijk zien dat de gemiddelde score van kandidaten is verbeterd, met minder examens met een zeer lage score of een onvoldoende.

Het scorespectrum laat ook de dramatische verandering in wiskunde zien toen het de vloek van jarenlange lage scores verbrak.

Het wiskundevak in het toelatingsexamen voor groep 10 van dit jaar kende een duidelijke verandering in moeilijkheidsgraad ten opzichte van vorig jaar. Dit blijkt uit de volgende figuren.

Het percentage hoge scores (8 en hoger) is sterk gestegen. Dit jaar waren er 6372 examens met een score van 8 en hoger, goed voor 8,85% van het totale aantal wiskunde-examens.

Dit cijfer fluctueert aanzienlijk meer dan in 2024, toen slechts 3.263 examens een score van 8 punten of meer behaalden, wat neerkomt op 3,31% van het totaal aantal wiskunde-examens.

Verdeling van de wiskundescores bij een examen in het 10e leerjaar in Ho Chi Minhstad in 2025 (Bron: Ministerie van Onderwijs en Opleiding).

Meer specifiek is ook het percentage lage scores (lager dan 5) gedaald ten opzichte van 2024. Het aantal wiskunde-examens met een score lager dan 5 bedroeg in 2025 ongeveer 28.028, goed voor 37% van het totale aantal examens. Dit aantal is aanzienlijk lager dan het percentage van 56,13% (55.263 examens) in 2024.

Dit zou kunnen betekenen dat de wiskundetest van 2025 kandidaten met een lage gemiddelde score niet zo zal "verwarren" als in 2024.

Na een explosief jaar in 2024, waarin 30,78% van de examens een score van 8 punten of hoger behaalde (ongeveer 30.321 examens) en 1.707 scores van 10, kent het vreemdetaalvak in 2025 weer een evenwichtiger scorespectrum.

Dit jaar bedraagt ​​het percentage examens met een score van 8 punten of meer 23,55% (18.003 examens). Hoewel nog steeds hoog vergeleken met andere vakken, is het gedaald ten opzichte van 2024. Met name het aantal examens met een score van 10 punten bedraagt ​​slechts 488.

Daarnaast ligt het percentage examens met een score lager dan 5 punten in vreemde talen op 31,5% (24.081 examens), hoger dan de 19,38% in 2024.

Verdeling van de scores voor vreemde talen, examen van de 10e klas in Ho Chi Minhstad in 2025 (Bron: Ministerie van Onderwijs en Opleiding).

De literatuur bleef stabiel en de kwaliteit van de scores bleef verbeteren. Zo scoorde 10,70% (8.183 papers) 8 punten of hoger, een redelijk goede scoreverhouding.

Het percentage examens met een score onder de 5 punten voor literatuur bedraagt ​​in 2025 14,88% (11.375 examens). Vergeleken met 2024 (11,4% goede scores en 11,56% slechte scores) zijn de scores voor literatuur in 2025 weliswaar licht gedaald, maar vertonen ze nog steeds een evenwicht, zonder al te veel schommelingen.

Volgens voorlopige statistieken telt de stad meer dan 6.000 studenten met een totaalcijfer van 24 of hoger in drie vakken. Dit niveau ligt ook lager dan in 2024, met 7.031 kandidaten met een score van 24 of hoger. In 2023 waren er 11.955 kandidaten met een score van 24 of hoger.

Verdeling van de wiskundescores bij een examen in het 10e leerjaar in Ho Chi Minhstad in 2025 (Bron: Ministerie van Onderwijs en Opleiding).

Benchmarks fluctueren onvoorspelbaar.

Het voorspellen van de benchmarkscores voor het 10e leerjaar in Ho Chi Minhstad is dit jaar eigenlijk moeilijker dan in voorgaande jaren. Er zijn veel factoren die tegelijkertijd fluctueren, niet alleen de examenscores. Dit jaar is het inschrijvingsquotum gewijzigd, waardoor het toelatingspercentage oploopt tot 92%. Dit betekent dat slechts zo'n 6.000 kandidaten geen plaats krijgen in het openbare 10e leerjaar.

Bovendien is de concurrentiegraad van niet-gespecialiseerde scholen ook sterk afgenomen. Zelfs Tran Dai Nghia Secondary and High School, met de hoogste concurrentiegraad, haalt slechts een 1/2,9 (inclusief geïntegreerde en reguliere klassen).

Op basis van de scoreverdeling en een vergelijking van de resultaten uit 2024 kunnen echter wel enkele conclusies worden getrokken.

De directeur van een school in Thu Duc City zei dat de daling weliswaar niet heel groot was (van 15,16% in 2024 naar 14,2% in 2025), maar dat de daling van het aantal uitstekende examenscores aantoonde dat het aantal kandidaten met de hoogste scores afnam.

Ondertussen zijn de quota van veel topscholen dit jaar gestegen, zoals: Nguyen Thuong Hien High School met 95 quota, Gia Dinh High School met 105 quota en Le Quy Don High School met 35 quota...

Twee grote namen, Nguyen Thuong Hien High School en Gia Dinh High School, zijn voor het eerst uit de top 10 gevallen, met een concurrentieverhouding van respectievelijk 1/1,36 en 1/0,96. Deze daling weerspiegelt de algemene trend van afnemende toelatingsdruk. Dit kan de benchmarkscores van scholen die al in de top 10 staan, licht verlagen.

Benchmarkscores voor scholen in het midden- en lager onderwijs kunnen minder fluctueren, stabiliseren of licht stijgen als gevolg van een aanzienlijke verbetering in het spectrum van wiskundescores en een afname van het percentage scores onder het gemiddelde.

De heer Hoang Cong Phu, adjunct-directeur van de Vinh Loc B High School, merkte op dat de benchmarkscores van topscholen waarschijnlijk niet zullen stijgen, omdat het aantal kandidaten dat uitstekende scores behaalt voor Engels sterk is afgenomen.

Ondertussen zullen de benchmarkscores op scholen in de middenmoot toenemen, omdat de scorerange voor drie vakken varieert van 6 tot 8, maar de overgrote meerderheid ligt nog steeds op 4,5 tot 6. Hoewel het quotum toeneemt, is het aantal kandidaten dat het examen aflegt lager dan vorig jaar.

De heer Phu verwacht dat de scholen die vorig jaar 18-19 punten scoorden, zullen stijgen naar 19-20 punten, terwijl de lager gerangschikte scholen niet zullen veranderen.

Ondertussen denkt de directeur van een middelbare school in District 1 er anders over. Volgens haar zullen de benchmarkscores voor de 'supertop'-groepen zoals Tran Dai Nghia High School, Le Quy Don High School, Nguyen Thuong Hien High School, Nguyen Thi Minh Khai High School, Nguyen Huu Huan High School, Bui Thi Xuan High School, enz. naar verwachting boven de 23 punten schommelen.

Ten opzichte van 2024 kunnen sommige scholen in deze groep licht stijgen, van 0,75 naar 1 punt. De reden hiervoor is dat het quotum van sommige scholen licht kan dalen. Zo heeft Nguyen Thi Minh Khai 90 quota's verlaagd en Bui Thi Xuan 135. Nguyen Huu Huan High School heeft 85 quota's verlaagd, wat tegelijkertijd de concurrentieverhouding verhoogt. Dit zet de benchmarkscore onder druk.

Opvallend is de opkomst van scholen zoals Gia Dinh High School en Mac Dinh Chi High School. Door de afschaffing van gespecialiseerde klassen op reguliere scholen is het aantal leerlingen op deze twee scholen aanzienlijk gestegen. Dit kan ertoe bijdragen dat de benchmarkscores hier stabiel blijven of slechts licht fluctueren met ongeveer 0,25 punt.

De volgende topgroep, zoals Trung Vuong High School, heeft naar verwachting een benchmarkscore die rond de 21 punten schommelt (ongeveer 7 punten per vak).

Volgens planning zal het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad op 26 juni de standaardscores voor klas 10 bekendmaken.

Kandidaten doen in 2025 mee aan het toelatingsexamen voor de 10e klas in Ho Chi Minhstad (foto: Phuong Quyen).

Zal de benchmark onder de 10 zakken?

In 2024 zal de benchmarkscore voor het 10e leerjaar in Ho Chi Minhstad tussen de 10,5 en 24,5 punten liggen. Met de score van dit jaar zijn er nog steeds meer dan 20.000 examens met een score van 3 punten of minder, goed voor bijna 9%. Volgens de doelstelling zal echter slechts ongeveer 8% van de kandidaten niet in aanmerking komen voor een openbaar 10e leerjaar. Veel mensen vragen zich daarom af of de benchmarkscore onder de 10 zal zakken.

De directeur van een middelbare school in District 1 zei dat deze situatie zich waarschijnlijk niet zal voordoen, omdat het verlagen van de benchmarkscore tot onder de 10 punten een ongekende maatregel zou zijn en niet geschikt voor de leervaardigheden van middelbare scholieren.

Volgens deze persoon is het examen van dit jaar relatief eenvoudig. Als drie vakken geen 10 punten halen, wordt het moeilijk om het leerproces op de middelbare school te waarborgen. Kandidaten met minder dan 10 punten kunnen beter naar het beroepsonderwijs gaan - vervolgonderwijs is beter.

Van scholen in afgelegen gebieden wordt verwacht dat ze, hoewel hun benchmarkscores lager kunnen liggen dan die van scholen in centrale gebieden, toch boven de 10 punten blijven. Zo is er voor leerlingen een minimaal kennisniveau gewaarborgd om te kunnen studeren.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/so-thi-sinh-dat-diem-gioi-giam-diem-chuan-lop-10-tphcm-bien-dong-kho-luong-20250624233352133.htm