SotaTek, PTIT en AI voor Vietnam hebben een samenwerkingsovereenkomst getekend voor de implementatie van het DeepEdu-project: onderwijs innoveren met AI

Op 26 september ondertekenden het Post- en Telecommunicatie Instituut voor Technologie (PTIT), SotaTek Technology Joint Stock Company en AI for Vietnam Organization in Hanoi een Memorandum of Understanding voor de implementatie van het DeepEdu-project, gericht op onderzoek naar en toepassing van kunstmatige intelligentie in het Vietnamese onderwijs. Het evenement vond plaats in de context van een snelgroeiende EdTech-markt, waarbij de omvang ervan naar verwachting in 2033 naar verwachting 3 miljard dollar zal bedragen, met een jaarlijkse groei van ongeveer 13% in de periode 2025-2033.

Volgens de overeenkomst richten de drie partijen zich op vier pijlers: het ontwikkelen van een Vietnamees data-ecosysteem ten behoeve van GenAI en onderwijs ; het bouwen van slimme leermiddelen voor docenten, studenten en leerlingen; het ontwikkelen van onderzoeksinfrastructuur en partnernetwerken; en het verbinden van scholen met bedrijven om onderzoek in de praktijk te brengen en hoogwaardige banen te creëren voor studenten.

PTIT-directeur Dang Hoai Bac benadrukte de oriëntatie van het project: "DeepEdu is niet zomaar een technologieproject, het is een innovatieve alliantie tussen managementbureaus, scholen, technologiebedrijven en het startup-ecosysteem. In de geest van Resoluties 57 en 71 vormt dit project de basis voor een nieuwe kennisinfrastructuur die hoogwaardig onderwijs voor alle studenten populair maakt, met als doel het leertraject van elke student te personaliseren en regionale verschillen en de werktijd van docenten te verminderen."

Vanuit zakelijk perspectief gelooft de heer Le Minh Tuan, voorzitter van de raad van bestuur van SotaTek, dat de drievoudige samenwerking de kloof tussen onderzoek en toepassing zal verkleinen: "Het drievoudige samenwerkingsmodel zal ons helpen AI-producten te creëren met praktische toepassingen en maatschappelijke waarde op de lange termijn. Dit is de weg voor Vietnam om niet alleen toegang te krijgen tot nieuwe technologie, maar deze ook te beheersen en internationaal te verspreiden."

Medeoprichter en CEO van AI for Vietnam, de heer Tran Viet Hung, benadrukte de rol van data-infrastructuur en een open ecosysteem: "Wij geloven dat DeepEdu de kern zal worden van een AI-ecosysteem ten dienste van het onderwijs en zo zal bijdragen aan het versterken van de positie van Vietnam op de wereldwijde technologiekaart."

Op marktniveau heeft Vietnam de opkomst van regionale EdTech-bedrijven en -platforms gezien, met een prominente aanwezigheid in de recente ranglijsten voor EdTech in Zuidoost-Azië. In lijn met deze trend hebben internationale organisaties een stappenplan aanbevolen om GenAI op een leerlinggerichte manier in het onderwijs te integreren, waarbij veiligheid en gelijke toegang worden gewaarborgd.

In het beleidsbeeld streeft de Nationale AI-strategie ernaar om Vietnam in de kopgroep van de ASEAN-regio te plaatsen op het gebied van AI-onderzoek, -ontwikkeling en -toepassing, terwijl UNESCO landen aanbeveelt richtlijnen te ontwikkelen voor het gebruik van GenAI op scholen, met ethische normen en gegevensbescherming. DeepEdu moet beleidsdoelen verbinden met de praktische behoeften van het klaslokaal via producten en platforms die het dagelijkse onderwijs ondersteunen.

Met de steun van scholen, bedrijven en technologische organisaties wordt verwacht dat DeepEdu een bijdrage zal leveren aan het innoveren van onderwijsmethoden, het bevorderen van de digitale transformatie en het versterken van het digitale concurrentievermogen van Vietnam, terwijl tegelijkertijd kennis wordt verspreid in de gemeenschap.

Bron: https://tienphong.vn/sotatek-ptit-va-ai-for-vietnam-ky-ket-hop-tac-trien-khai-du-an-deepedu-doi-moi-giao-duc-bang-ai-post1783262.tpo