Minister Nguyen Kim Son zei dat hoe groter de uitdaging, hoe meer leraren weer een stevige positie moeten innemen. Ze moeten de kernwaarden van leraren consolideren om een nieuwe klasse intellectuelen en een nieuw lerarenteam te creëren.
Sprekend tijdens de ontmoeting tussen secretaris-generaal Lam en vertegenwoordigers van leraren en onderwijsmanagers ter gelegenheid van de Vietnamese Lerarendag vanmorgen, 18 november, zei minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son: "Het nieuwe onderwijssysteem zal falen als het alleen maar kennisoverdracht nastreeft, maar het zou een vergissing zijn om kennis volledig te verwaarlozen. Het is noodzakelijk om leerlingen te voorzien van basiskennis, zodat ze die kunnen gebruiken als denkinstrument, en hen het vermogen tot aanpassing en zelfstudie bij te brengen om zichzelf te ontwikkelen, want in de nabije toekomst is er 4.0, dan 5.0 en nog veel meer in de toekomst.
Afgevaardigden maken souvenirfoto's tijdens de ontmoeting tussen secretaris-generaalTo Lam en vertegenwoordigers van leraren en onderwijsmanagers.
Hoe groter de uitdaging, hoe meer veranderingen, hoe meer nieuwe dingen er worden geïntroduceerd, hoe meer onderwijs moet terugkeren om leerlingen te consolideren en uit te rusten met de meest basale en fundamentele zaken. De kernwaarden van onderwijs zijn liefde, eerlijkheid, vriendelijkheid en schoonheid, naast de nieuwe vaardigheden en talenten van deze tijd.
Over leraren zei de heer Kim Son: "Hoe groter de uitdaging, hoe meer leraren terug moeten keren om stevig in hun schoenen te staan, de kernwaarden van leraren te consolideren en een nieuwe intellectuele klasse te creëren, een nieuw lerarenteam."
Volgens minister Son zijn de waarden uit de traditie de geest van "leren zonder je te vervelen, onderwijzen zonder moe te worden", de geest van tolerantie, altruïsme, opoffering, diepe en brede liefde voor de mensheid, de geest van voortdurende zelfvernieuwing, het overwinnen van grenzen om leerlingen te leiden, de geest van dagelijkse vernieuwing, zelfstudie en zelfaanpassing om studenten te leiden.
"Dat zijn eeuwige waarden voor leraren om in alle tijden waardige leraren te kunnen zijn", erkende de heer Son. Hij voegde daaraan toe dat leraren oude kwaliteiten, nieuwe vaardigheden, nieuw denken en aanvullende vreemde talen en digitale hulpmiddelen onder de knie moeten krijgen.
Onderwijshervorming in de volgende fase is in wezen een diepgaande hervorming van het lerarenkorps zelf. De grenzen van leraren zijn de grenzen van het onderwijs, de grenzen van het onderwijs zijn de grenzen van de ontwikkeling van een land. Wij leraren moeten van grenzen onbegrensde grenzen maken.
Niet bang, maar niet "op hetzelfde niveau" als de leraar
Bij deze gelegenheid sprak minister Nguyen Kim Son ook zijn dank uit aan de studenten, omdat "jullie je hebben ingespannen om te studeren en je constant in te spannen. Jullie zijn degenen die de prestaties van het onderwijs en het succes en de groei van leraren hebben bewerkstelligd. Zonder studenten zouden leraren niets te doen hebben. In het nieuwe tijdperk hoop ik dat jullie hard zullen studeren, vol vertrouwen jezelf zullen uiten en proactief en positief zullen studeren."
Het hoofd van de onderwijs- en opleidingssector adviseerde: "In dit tijdperk van vrijheid, democratie en gelijkheid hoeven leerlingen niet verlegen, klein, angstig of onzeker te zijn tegenover leraren, vooral niet tegenover geweldige leraren, maar ze mogen ook niet "allemaal in één klas" zitten, waardoor de plechtige traditie van de leraar-leerlingrelatie wordt ondermijnd. Leerlingen moeten zelfverzekerd, zelfredzaam en onafhankelijk zijn, zich actief uiten en laten gelden in hun studie, maar moeten ook beleefd en respectvol zijn tegenover leraren. Alleen door leraren te respecteren, kan men leraar worden."
De waarden vrijheid, gelijkheid, respect en beleefdheid, en het onderscheid tussen leraar en leerling, zijn niet tegenstrijdig. Traditie en heden moeten verenigd worden. Ik hoop dat u zult leren, doorgaan en uw leraren zult volgen, zodat u weet hoe u eerdere generaties leraren kunt overtreffen om het onderwijs continu te laten evolueren.
Bron: https://thanhnien.vn/thach-thuc-cang-lon-cang-can-quay-ve-gia-tri-cot-loi-cua-nguoi-thay-185241118161349779.htm






Reactie (0)