Le Ha Anh, beste studente van de opleiding Engels aan de Ams School, werd toegelaten tot drie Ivy League-universiteiten in de VS, een "bijzonder zeldzame" groep in Vietnam.
De twaalfde klas Engels 1-leerling van de Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted ontving op 29 maart, ook bekend als "Ivy Day" - de dag waarop toonaangevende Amerikaanse universiteiten de toelatingsresultaten bekendmaken, een reeks toelatingsberichten.
Ha Anh werd toegelaten tot de studie economie aan drie van de acht Ivy League-universiteiten (elite-universiteiten), waaronder Pennsylvania, Cornell en Dartmouth. Deze drie universiteiten staan respectievelijk op plaats 6, 18 en 12 in de Amerikaanse universiteitsranglijst. Dartmouth University alleen al kende Ha Anh een beurs van bijna 280.000 dollar (ongeveer 7 miljard VND) toe voor een periode van vier jaar.
"Ik opende eerst de e-mail van Dartmouth University en huilde toen ik de resultaten zag", herinnert Ha Anh zich.
Daarnaast werd de studente toegelaten tot 11 andere universiteiten in de VS, zoals Northwestern (top 9), North Carolina in Chapel Hill (plaats 22) en Georgia Institute of Technology (plaats 33).
Le Ha Anh, klas 12 Engels 1, Hanoi - Amsterdamse Hogeschool voor Hoogbegaafden. Foto: Aangeboden door het personage.
Ha Anh besloot in het buitenland te gaan studeren toen ze in de tiende klas zat. Ze koos voor de VS omdat ze gelooft dat de leeromgeving hier open en flexibel is, waardoor studenten veel verschillende vakgebieden en studierichtingen kunnen ervaren.
In mijn hoofdessay schreef ik over de manier waarop ik mijn passie voor muziek nastreefde, ook al had mijn familie geen traditie op dit gebied.
Ha Anh studeerde al piano vanaf zijn vierde jaar en op negenjarige leeftijd slaagde hij voor de tussenliggende opleiding op de pianoafdeling van de Vietnamese Nationale Muziekacademie. Tegelijkertijd bleef hij het culturele programma op de middelbare school verzorgen.
Ha Anh zei dat ze "overweldigd" was toen ze voor het eerst naar het conservatorium ging, omdat de meeste van haar vrienden "muzikanten" waren en al van jongs af aan intensief met muziek in aanraking waren gekomen. Het kostte haar meer tijd om aan het curriculum te wennen dan haar vrienden.
"Er waren tijden dat ik me onzeker voelde, omdat ik het gevoel had dat de muziek die ik maakte niet hetzelfde was als die van anderen, of niet gelijkwaardig aan die van mijn vrienden. Ik liep altijd achter op mijn vrienden," herinnert Ha Anh zich.
Toen Covid-19 toesloeg, bleef Ha Anh thuis en had ze meer tijd om piano te spelen. Ze besefte dat muziek niet alleen draait om goed en fout, maar ook om een combinatie van vele factoren, waarbij emoties een belangrijke rol spelen.
"Als ik terugkijk, zie ik dat ik, als ik me echt op de muziek stort, een product met mijn eigen kleur kan creëren, zonder dat ik hetzelfde hoef te doen als iemand anders", aldus Ha Anh.
Hoewel ze had besloten een essay te schrijven over haar muziekopleiding, besteedde Ha Anh maanden aan het selecteren en ordenen van de details binnen de limiet van 650 woorden. De studente had een bevredigend essay ingeleverd met nog maar een paar dagen te gaan tot de deadline voor de aanmelding.
Ha Anh (piano) speelt Concerto met het orkest op het Rising Stars International Arts Festival. Foto: Aangeleverd door het personage.
Wat betreft academische prestaties werd de studente toegelaten tot de specialisaties IT en Engels, en was ze drie jaar geleden ook de beste student van de specialisatie Engels aan de Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted. Bij twee nationale Engelse wedstrijden won Ha Anh de tweede prijs; haar gemiddelde score (GPA) was 9,9; IELTS 8,5 en SAT 1.560/1.600.
Ha Anh zei dat ze al sinds de kleuterschool Engels leert, dus het is makkelijker om dit vak op de middelbare school te leren. Ze investeert alleen iets meer in grammatica en besteedt vooral tijd aan het leren van kennis over andere vakken. Ze gaat ook zelden naar bijlessen, omdat ze vindt dat de tijd die ze in de les doorbrengt al genoeg is.
"Ik dwing mezelf niet om te studeren en blijf ook niet vaak laat op. Als ik moe ben, ga ik naar bed en sta ik 's ochtends vroeg op om huiswerk te maken", vertelde Ha Anh.
De Ams-leerling versterkte haar profiel met twee wetenschappelijke onderzoeken. Het eerste onderzoek werd aan het begin van groep 10 uitgevoerd, naar de geestelijke gezondheid van minderjarigen tijdens de COVID-19-pandemie, samen met twee andere vrienden.
Ha Anh was enthousiast toen ze voor het eerst onderzoek deed, omdat alles nieuw was, maar er waren ook veel uitdagingen. Samen met haar vrienden voerde ze een enquête uit, verzamelde gegevens, analyseerde deze en ontdekte de relatie tussen economische factoren, familieomstandigheden en psychologische impact. Voor inhoud die diepere, gespecialiseerde kennis vereiste, moest de groep studenten ondersteuning vragen aan docenten van de University of Public Health. Na een half jaar rondde de groep het onderzoek af en werd ze geselecteerd om te presenteren op de International Conference on Health Sciences (ICOPH) in 2023 in Maleisië.
Geïnteresseerd in economie deed Ha Anh in de elfde klas nog een onderzoek naar de impact van immigratie op de economie, onder begeleiding van een studente aan de Universiteit van Michigan (VS). De studente sloot zich ook aan bij een businessclub en organiseerde zomerkampen en aanverwante wedstrijden om consistentie te tonen in haar profiel over de richting die ze aan de universiteit wilde studeren.
De heer Myo Min, academisch directeur van Summit Education Organization, beoordeelde het profiel van de studente als "uitzonderlijk compleet". In de 18 jaar dat hij adviseert over studeren in het buitenland, heeft de heer Myo niet veel kandidaten ontmoet die uitstekende academische resultaten behalen, actief zijn en artistiek talent hebben.
"Top Amerikaanse universiteiten zijn vaak op zoek naar studenten die niet alleen goed studeren, maar ook begaan zijn met de gemeenschap, idealiter met extra talenten op andere gebieden. Daarom is Ha Anh's profiel erg sterk", aldus Myo. "Het aantal Vietnamese studenten dat wordt toegelaten tot drie Ivy League-universiteiten is bijzonder zeldzaam."
Mevrouw Bui Thanh Huong, groepsleraar van Ha Anhs Engels 12-klas, merkte op dat haar leerling bescheiden is, nooit haar talenten toont, maar altijd zelfvertrouwen en zekerheid uitstraalt. Als klassensecretaris is Ha Anh voorbeeldig en heeft ze het vermogen om mensen te verenigen.
"Wat ik waardeer aan Ha Anh is haar verantwoordelijkheidsgevoel, zorgvuldigheid en nauwkeurigheid in alles. Als ze eenmaal besluit iets te doen, doet ze haar uiterste best om het zo goed mogelijk af te ronden", aldus de lerares.
Poster met de introductie van Ha Anh op de Internationale Conferentie over Gezondheidswetenschappen in 2023 in Maleisië. Foto: personage aangeleverd.
Ha Anh twijfelt tussen Pennsylvania en Dartmouth, dus doet ze meer onderzoek naar het curriculum, stage- en baanmogelijkheden voordat ze een beslissing neemt. Ha Anh zei dat ze, hoewel ze economie studeerde, zich wil blijven richten op muziek, in de hoop haar genres te verbreden en zich niet alleen op klassieke muziek te richten zoals voorheen.
De studente is ervan overtuigd dat naast de resultaten, het belangrijkste dat ze heeft geleerd na het voorbereiden van haar aanvraag voor een studie in het buitenland, is dat ze zichzelf heeft leren kennen, dat ze is veranderd en dat ze meer heeft geleerd.
"Ik was een verlegen meisje, maar gaandeweg durfde ik nieuwe ervaringen op te doen, zoals wetenschappelijk onderzoek. Ik had vertrouwen in mijn eigen kunnen en in de muzikale waarde die ik creëerde", aldus Ha Anh.
Thanh Hang - Vnexpress.net
Reactie (0)