Het criterium van 300 klaslokalen/10.000 mensen in Ho Chi Minhstad kent nog steeds veel uitdagingen.

In regio I (oud Ho Chi Minhstad) ligt dit aantal op 297 klaslokalen per 10.000 inwoners, terwijl de verhouding in regio II (oud Binh Duong) slechts 200 klaslokalen bedraagt.

De doelstelling van 300 klaslokalen/10.000 mensen is nog steeds een uitdaging voor de onderwijssector in Ho Chi Minhstad - Foto: TTO

Op 2 oktober hield het ministerie van Onderwijs en Opleidingen van Ho Chi Minhstad een conferentie om de onderwijs- en leerfaciliteiten te evalueren en de inkomsten- en uitgavensituatie aan het begin van het schooljaar bij onderwijsinstellingen in Regio II te evalueren.

De heer Phan Ky Quan Triet, adjunct-hoofd van de afdeling Financiën van het ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, deed verslag van de conferentie en zei dat er in de gehele regio II momenteel 365 scholen zijn met meer dan 9.300 klaslokalen, goed voor bijna 9.925 klassen.

Vergeleken met de doelstelling van 300 klaslokalen per 10.000 leerlingen in de schoolgaande leeftijd, voldoen echter slechts 16 van de 36 afdelingen aan de eis. Dit betekent dat veel gemeenten nog steeds kampen met een groot tekort aan faciliteiten, terwijl de schoolbevolking voortdurend toeneemt.

Op het niveau van de voorschoolse opvang zei de heer Triet dat het basisonderwijs voldoet aan de behoeften, maar dat het niet-openbare percentage van 76,5% ook druk uitoefent op het management en de kwaliteitsborging.

Wat betreft basisscholen telt het hele gebied 148 scholen, waarvan 123 scholen voldoen aan de nationale normen (goed voor 83%). Met name in het voortgezet onderwijs zijn sommige klaslokalen en hulpmiddelen beschadigd, 22 klaslokalen moeten dringend worden gerepareerd en veel IT-apparatuur is beschadigd, wat het onderwijs en de leerprestaties negatief beïnvloedt.

Volgens berekeningen moet Regio II 62 scholen met meer dan 4.200 nieuwe lokalen toevoegen om de doelstelling van 300 lokalen per 10.000 inwoners te bereiken. Basisscholen hebben daar meer dan 1.100 lokalen te weinig, middelbare scholen meer dan 1.500 lokalen en middelbare scholen meer dan 1.500 lokalen; alleen al voorschoolse instellingen hoeven er slechts ongeveer 21 lokalen bij te krijgen.

Wat het investeringsplan betreft, heeft Regio II in de periode 2026-2030 16 overgangsprojecten met een totaal kapitaal van ongeveer VND 1.800 miljard, die naar verwachting 514 extra klaslokalen zullen opleveren. Tegelijkertijd registreerden de eenheden 89 nieuwe projecten, met een totaal kapitaal van ongeveer VND 11.000 miljard, die meer dan 2.200 klaslokalen zullen opleveren.

De heer Triet benadrukte dat de onderwijssector van de stad, naast de publieke investeringsprojecten, ook de socialisatie zal blijven stimuleren en verschillende middelen zal mobiliseren om het tekort aan scholen zo snel mogelijk op te lossen, vooral in wijken met een snelle bevolkingsgroei.

Mevrouw Nguyen Thi Nhat Hang, adjunct-directeur van het departement Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, sprak op de conferentie - Foto: TRONG NHAN

Volgens mevrouw Nguyen Thi Nhat Hang, adjunct-directeur van het departement Onderwijs en Opleidingen van Ho Chi Minhstad, zijn twee van de belangrijkste doelstellingen van de onderwijssector die tijdens het komende partijcongres van de stad zullen worden vastgesteld: de ontwikkeling van schoolfaciliteiten. Het doel is om 300 klaslokalen per 10.000 inwoners te realiseren en tegelijkertijd te voldoen aan de eisen voor kwaliteitsinspectie.

In het middellangetermijnplan 2026-2030 worden veel projecten uitgevoerd om het aantal klaslokalen uit te breiden en zo te voldoen aan de groeiende behoeften van leerlingen.

Uit recente statistieken blijkt dat regio I (voorheen Ho Chi Minhstad) 297 klaslokalen per 10.000 inwoners heeft, regio III (voorheen Ba Ria - Vung Tau ) 316 klaslokalen, terwijl regio II (voorheen Binh Duong) slechts 200 klaslokalen heeft.

Volgens haar leidt dit tekort tot een gemiddelde klasgrootte van wel 50 studenten. Bovendien vormt de toepassing van programma's zoals internationale programma's, geavanceerde integratieprogramma's... een grotere uitdaging wanneer de eerste eis van partners altijd standaardfaciliteiten en klasgroottes volgens de regelgeving zijn.

In regio II nemen momenteel slechts twee kleuterscholen deel aan het integratieprogramma, terwijl de middelbare scholen en de hogescholen nog niet aan de eisen voldoen.

Gezien deze situatie heeft de adjunct-directeur van het ministerie van Onderwijs en Opleiding de lokale overheden verzocht om aandacht te besteden aan het aanpassen en heroriënteren van de planning, om ervoor te zorgen dat de doelstelling van 300 klaslokalen/10.000 personen wordt gehaald.

Naast de staatsbegroting moedigt de stad ook aan om meer sociale middelen te mobiliseren om te investeren in scholen, zolang de huidige regelgeving wordt nageleefd.

GEWICHT

Bron: https://tuoitre.vn/tieu-chi-300-phong-hoc-10-000-dan-o-tp-hcm-con-nhieu-thach-thuc-20251002144920856.htm