Ho Chi Minh-stad zal opdracht geven tot het opleiden van personeel voor de hightecheconomie.

Ho Chi Minh-stad heeft departementen, agentschappen en opleidingsinstituten verzocht de voorbereiding van menselijk kapitaal op de nieuwe ontwikkelingsfase te versnellen, met de nadruk op opleidingen gebaseerd op arbeidsmarktprognoses, vaardigheidsgerichte trainingen en de toepassing van AI en big data.

Ho Chi Minh-stad krijgt een mechanisme voor het in opdracht geven van trainingen voor personeel in de hightech- economie - Foto: KHAC HIEU

Het Volkscomité van Ho Chi Minh-stad heeft onlangs een document uitgebracht over het versterken van de opleiding van menselijk kapitaal om te voldoen aan de ontwikkelingsvereisten in de nieuwe fase. Daarbij wordt de nadruk gelegd op opleidingen die aansluiten op de behoeften van de arbeidsmarkt en wordt de toepassing van AI en big data bevorderd.

Het ministerie van Binnenlandse Zaken heeft daarom de taak om, in samenwerking met het Instituut voor Ontwikkelingsonderzoek in Ho Chi Minh-stad, informatie over de arbeidsmarkt te verzamelen, analyseren en voorspellen. De voorspelling richt zich op sectoren en beroepen met een grote vraag naar personeel, een tekort aan geschoold personeel, opkomende sectoren of sectoren met groeitrends.

Op basis van arbeidsmarktprognoses organiseren en implementeren het Ministerie van Binnenlandse Zaken en het Instituut voor Ontwikkelingsonderzoek van Ho Chi Minh-stad, in samenwerking met het Ministerie van Onderwijs en Opleiding en andere relevante instanties en afdelingen, opleidingsprogramma's die aansluiten op de behoeften van de samenleving.

Het Volkscomité van Ho Chi Minh-stad heeft het Departement Onderwijs en Opleiding de opdracht gegeven om samen met het Departement Wetenschap en Technologie, de Nationale Universiteit van Vietnam in Ho Chi Minh-stad, het Departement Financiën, universiteiten en het bedrijfsleven een plan te ontwikkelen en het Volkscomité te adviseren over de opzet van opleidingsprogramma's. Dit moet zorgen voor een hooggekwalificeerde beroepsbevolking die de overgang naar een hightech economie kan ondersteunen.

Het ministerie van Onderwijs en Training heeft ook de opdracht gekregen om specifieke mechanismen te onderzoeken voor het aantrekken, inzetten en belonen van leraren en hooggekwalificeerde professionals.

De stad overweegt ook beleidsmaatregelen voor het in opdracht geven van opleidingen, het ondersteunen van opleidingskosten, huisvesting en levensonderhoud om cursisten aan te trekken voor opleidingen in het kader van belangrijke programma's en projecten, sectoren en beroepen die te kampen hebben met een ernstig tekort aan arbeidskrachten, en zware of gespecialiseerde beroepen.

Voor instellingen voor hoger onderwijs en beroepsopleiding streeft de stad naar een flexibel, modulair leermodel. De cursussen zijn daarom beknopt opgezet, zodat werknemers snel de benodigde vaardigheden kunnen bijwerken zonder langdurige programma's te hoeven volgen, wat tijd en kosten bespaart.

Opleidingsinstellingen moeten ook projecten implementeren waarbij AI- en big data-technologie in de opleiding wordt toegepast: het ontwikkelen van online leerplatformen gebaseerd op kunstmatige intelligentie (AI) en big data om leertrajecten voor werknemers te personaliseren, zodat ze snel vaardigheden kunnen verwerven die aansluiten bij de specifieke eisen van elke sector.

Het Volkscomité van Ho Chi Minh-stad eist van opleidingsinstellingen dat zij meer investeren in faciliteiten en apparatuur om te voldoen aan de normen van hoogwaardige scholen, geleidelijk aan regionale en internationale standaarden te bereiken en de opleiding af te stemmen op de praktische behoeften van het bedrijfsleven en de arbeidsmarkt.

Tegelijkertijd zullen we het samenwerkingsmodel tussen scholen en bedrijven bevorderen door middel van deelname aan opleidingen, beroepspraktijk, betaalde stages en op vaardigheden gebaseerde bestelmechanismen, met name in industrieparken en hightechzones.

Voor het hoger onderwijs streeft de stad ernaar curricula te vernieuwen volgens internationale standaarden, waarbij data-analyse, kunstmatige intelligentie, ondernemerschap en de geest van startups worden geïntegreerd; en talentprogramma's en postdoctorale opleidingen uit te breiden die gekoppeld zijn aan wetenschappelijk onderzoek, met name in de basiswetenschappen, techniek en technologie.

TRONGN NHAN

Bron: https://tuoitre.vn/tp-hcm-se-dat-hang-dao-tao-nhan-luc-cho-kinh-te-cong-nghe-cao-20260529151127141.htm