De conceptregelgeving inzake extra onderwijs en bijscholing die het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft ingediend bij het Volkscomité van Ho Chi Minhstad, omvat 5 hoofdstukken en 10 artikelen. Vergeleken met de regelgeving inzake extra onderwijs en bijscholing in Circulaire 29 van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding , bevat de regelgeving inzake extra onderwijs en bijscholing in Ho Chi Minhstad nieuwe punten. Niet alleen moeten de kosten, roosters en bijlescentra worden bekendgemaakt, maar ook moet de lijst met extra leerlingen worden gepubliceerd. Opvallend is dat de vorige regelgeving die extra onderwijs na 20.00 uur verbood, is ingetrokken.

Een ander nieuw punt van dit ontwerp vergeleken met het vorige is het duidelijk definiëren van de verantwoordelijkheden van de partijen, van het ministerie van Onderwijs en Opleiding tot aanverwante departementen en afdelingen, volkscomités van wijken, gemeenten, speciale zones, schooldirecteuren en bijlesinstellingen.
Het ministerie van Onderwijs en Opleiding is in het bijzonder verantwoordelijk voor het beheer, de begeleiding en de organisatie van de uitvoering van regelgeving inzake extra onderwijs- en leeractiviteiten voor scholen, organisaties en aanverwante personen die onder zijn beheer vallen in het gebied. Daarnaast coördineert en adviseert het het Stadsvolkscomité bij het regelen van budgetten voor extra onderwijs- en leeractiviteiten op scholen.
De volkscomités op gemeente- en wijkniveau zijn verantwoordelijk voor het organiseren van extra onderwijs- en leeractiviteiten voor scholen, organisaties en personen die onder hun beheer staan in het gebied; het behandelen van overtredingen of het aanbevelen aan de bevoegde autoriteiten om deze overtredingen te behandelen; het monitoren en inspecteren van de naleving van wettelijke voorschriften met betrekking tot werkuren, overuren en wettelijke voorschriften met betrekking tot beveiliging, orde, veiligheid, milieuhygiëne, brandpreventie en -bestrijding door organisaties en personen die in het gebied extra onderwijs en leren buiten school verzorgen.
Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad is extra onderwijs een reële behoefte en heeft het een sterke tendens om naast de onderwijssector te bestaan. De kwestie van extra onderwijs wordt beïnvloed door veel verschillende groepen (leerlingen, ouders, leraren) en oefent druk uit op en roept maatschappelijke eisen op voor het leerproces van leerlingen. Daarom is het organiseren van extra onderwijs noodzakelijk om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren en de rechten van relevante partijen te waarborgen.
Momenteel zijn er in Ho Chi Minhstad twee basistypen van extra onderwijs en leren: georganiseerd op scholen en buiten de scholen. Extra onderwijs buiten de scholen kent vele vormen: culturele verrijkingscentra buiten schooltijd, extra onderwijs- en leercentra, thuisonderwijs, lesgroepen en bijles. Het beheer ervan is daarom erg complex en soms moeilijk, en kan niet strak worden beheerd.
In Ho Chi Minhstad zijn momenteel ongeveer 3.000 geregistreerde leraren aanwezig die lesgeven en leren op 1.300 centra. Deze zijn allemaal openbaar toegankelijk via de software voor onderwijs- en leerbeheer van het ministerie van Onderwijs en Opleiding: https://dtht.hcm.edu.vn.
Bron: https://cand.com.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-bo-quy-dinh-day-them-hoc-them-sau-8-gio-toi-i786244/






Reactie (0)