Tijdens de training werden studenten toegerust met 6 onderwerpen: Etnische minderheden in Vietnam; de implementatie van het partijbeleid inzake etnische zaken; enkele staatsbeleidsmaatregelen inzake sociaaleconomische ontwikkeling in etnische minderheden en berggebieden; het behoud en de bevordering van de waarden en culturele identiteiten van etnische minderheden om te voldoen aan de eisen van duurzame ontwikkeling; de bevordering van de rol van het basispolitieke systeem in de economische en sociale ontwikkeling in etnische minderheden en berggebieden; enkele nieuwe kwesties inzake nationale defensie en veiligheid in etnische minderheden en berggebieden.
![]() |
Kolonel Vu Van Dinh, plaatsvervangend chef politiek van Legerkorps 16, hield de openingstoespraak. |
![]() |
Afgevaardigden bij de openingsceremonie. |
In zijn openingstoespraak benadrukte kolonel Vu Van Dinh, plaatsvervangend hoofd politieke zaken van Army Corps 16: De cursus is gericht op het bevorderen en verbeteren van etnische kennis en methoden, vaardigheden en ervaring in het verspreiden en mobiliseren van mensen in etnische minderheden en bergachtige gebieden voor kaders, soldaten, arbeiders en arbeiders; en daarmee bij te dragen aan de effectieve implementatie van het nationale doelprogramma voor sociaaleconomische ontwikkeling in etnische minderheden en bergachtige gebieden voor de periode 2021-2030, fase I van 2021-2025.
Kolonel Vu Van Dinh verzocht de leraren om goed werk te leveren bij het voorbereiden en uitvoeren van de training volgens plan, het organiseren van tests en het serieus en objectief evalueren van de cognitieve resultaten van de studenten. Studenten die deelnemen aan de training moeten zich strikt aan de regels houden, een verantwoordelijkheidsgevoel ontwikkelen en serieus studeren om deze regels onmiddellijk in de praktijk van de eenheid en de regio te kunnen toepassen.
Nieuws en foto's: ROAN THI HONG THAM
Bron: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/tin-tuc/trung-doan-726-boi-duong-kien-thuc-dan-toc-cho-can-bo-chien-si-878855
Reactie (0)