Universiteit van Transport ontving de Eerste Klasse Arbeidsmedaille

Bij de ceremonie waren aanwezig: vicepremier Nguyen Chi Dung, minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son, leiders en voormalige leiders van centrale en lokale ministeries, departementen en afdelingen, leiders en voormalige leiders, functionarissen, ambtenaren, werknemers, studenten en generaties alumni van de Universiteit voor Transport.

Bevestiging van de leidende positie op het gebied van transport

Universitair hoofddocent Dr. Nguyen Van Hung van de Universiteit voor Transport vertelde over de 80-jarige geschiedenis van bouw en ontwikkeling. Hij vertelde dat de school vanaf het schooljaar 1978-1979 officieel belast was met de taak om postdoctorale opleidingen te verzorgen en dat ze vanaf het schooljaar 1980-1981 promovendi mocht opleiden. Dit onderstreept de groei van de opleidingscapaciteit en het wetenschappelijk onderzoek.

In 1984 werd de school overgedragen van het Ministerie van Transport naar het Ministerie van Universiteiten en Middelbare Scholen voor Beroepsonderwijs (nu het Ministerie van Onderwijs en Opleiding). Ongeacht onder welk bestuursorgaan de school valt, heeft ze altijd haar identiteit behouden, haar pioniersrol in opleiding en wetenschappelijk onderzoek bevestigd en belangrijke bijdragen geleverd aan de ontwikkeling van het nationale transportsysteem. Van de Thong Nhat-spoorlijn, de Thang Long-brug, de Chuong Duong-brug tot de Nationale Snelweg 1A... ze dragen allemaal de sporen van de intelligentie, creativiteit en toewijding van generaties kaderleden, docenten en transportingenieurs.

Toen de periode van innovatie aanbrak, integreerde de Transportuniversiteit zich snel in de grote transformatiegolf van het land en luidde een nieuwe en uitgebreide ontwikkelingsfase in.

De school is voortdurend bezig haar opleidingsomvang uit te breiden, haar beroepen te diversifiëren, een systeem van postdoctorale opleidingen op te zetten, onderzoeksinstituten, opleidings- en technologieoverdrachtscentra te bouwen en de internationale samenwerking uit te breiden om toegang te krijgen tot de geavanceerde kennis en technologie van de wereld.

In het bijzonder richtte de school in 1990 Campus II op in Ho Chi Minhstad, nu de Ho Chi Minhstad-vestiging van de Universiteit voor Transport. Dit markeerde een strategische stap in de ontwikkeling, die bijdroeg aan de opleiding van hooggekwalificeerde arbeidskrachten voor de zuidelijke regio en de invloed en positie van de school in het hele land uitbreidde.

Minister Nguyen Kim Son heeft in opdracht van de president de Medaille voor Arbeid van de Derde Klasse uitgereikt aan twee personen van de Universiteit voor Transport.

De Universiteit voor Transport blijft haar positie als toonaangevend opleidings-, wetenschappelijk onderzoeks- en technologieoverdrachtscentrum in Vietnam op het gebied van transport bevestigen, ook in de 21e eeuw. De school speelt proactief in op de nieuwe ontwikkelingsbehoeften van het land en streeft er vastberaden naar om de inhoud en methoden van opleidingen grondig te vernieuwen ten behoeve van moderniteit en internationale integratie.

Met de uitvoering van de ontwikkelingsstrategie voor de periode 2021-2030 is de Universiteit voor Transport vastbesloten om haar doel te bereiken om een multidisciplinaire en multidisciplinaire universiteit te worden, haar leidende positie op het gebied van transport te bevestigen en een kwaliteit te bereiken die gelijkwaardig is aan de Aziatische regio.

De school is een van de eerste universiteiten die twee kwaliteitsaccreditaties heeft behaald (2016 en 2021) en heeft veel kernprogramma's op internationaal niveau gebracht. Het is de enige universiteit in Vietnam op het gebied van transport die door QS (VK) is gerangschikt.

“In ruim 80 jaar van bouwen en ontwikkelen is de Universiteit voor Transport sterk gegroeid, zowel in positie als in kracht, met een team van meer dan 1.000 medewerkers, docenten en werknemers, waaronder meer dan 100 hoogleraren, universitair hoofddocenten, 254 promovendi en 34 universitaire opleidingen, variërend van traditioneel tot modern.

"Aan deze historische school zijn tienduizenden ingenieurs, bachelors, masters en duizenden doctoren opgeleid, die vele belangrijke posities hebben gekregen bij partij- en staatsorganen, ondernemingen en internationale organisaties. Hierdoor hebben ze de pioniersgeest, moed en intelligentie van de transportmensen over het hele land verspreid", aldus universitair hoofddocent Dr. Nguyen Van Hung.

Minister Nguyen Kim Son reikte, in opdracht van de premier, de Certificaten van Verdienste van de premier uit aan groepen en personen van de Universiteit voor Transport.

Streven naar een plek bij de beste 250-300 universiteiten in Azië

Namens de partij- en staatsleiders feliciteerde, prees en waardeerde vicepremier Nguyen Chi Dung de inspanningen en prestaties van generaties leiders, docenten, medewerkers, studenten en alumni van de Universiteit voor Transport gedurende de 80-jarige reis van bouw, innovatie en ontwikkeling.

Nu de vicepremier een nieuwe ontwikkelingsfase ingaat en te maken krijgt met veel nieuwe kansen en uitdagingen, deed hij vijf voorstellen aan de Universiteit voor Transport.

Ten eerste is het doel om binnen vijf jaar tot de top 250-300 universiteiten in Azië te behoren, met enkele belangrijke specialisaties in de top 200, en zo de positie van de universiteit als een belangrijke nationale universiteit op het gebied van wetenschap en technologie in het transportveld stevig te verstevigen. Ook wil de universiteit haar positie als een multidisciplinaire, belangrijke universiteit van de hoofdstad en Ho Chi Minhstad versterken.

Ten tweede moeten we de innovatie in opleidingsprogramma's versterken en geavanceerde inhoud over digitale technologie, kunstmatige intelligentie en big data integreren in kernvakken zoals slim transport en groene logistiek.

Tegen 2030 moet de school ervoor zorgen dat minimaal 50% van haar opleidingsprogramma's voldoet aan de internationale normen. Daarbij moet de nadruk liggen op het opleiden van hooggekwalificeerde ingenieurs die kunnen voldoen aan de personeelsbehoeften van nationale projecten, zoals de Noord-Zuid Expressway Fase 2, het stedelijke spoorwegsysteem, hogesnelheidslijnen, etc.

Ten derde moeten we wetenschappelijk onderzoek en technologieoverdracht worden bevorderd, waarbij we prioriteit geven aan praktische toepassingsprojecten, zoals duurzame stedelijke transportmodellen en automatische zeehavenbeheersystemen.

Concentreer middelen op het vormen van laboratoria, onderzoekscentra en wetenschappelijke en technologische centra van internationale klasse als kern, breid pedagogische en creatieve ruimtes uit, creëer een ecosysteem voor innovatie en digitale transformatie en creëer een "lanceerplatform" waar studenten, docenten en bedrijven onderzoek kunnen doen, kunnen innoveren en wetenschappelijke resultaten kunnen commercialiseren.

Ten vierde moeten we de overheid, ministeries, departementen, afdelingen en lokale overheden proactief op de hoogte stellen van belangrijke problemen op het gebied van wetenschap en technologie. Ook moeten we proactief onderzoek organiseren om nationale strategische technologieën te ontrafelen en onder de knie te krijgen. Dit geldt met name voor gebieden waarin de school sterk is, zoals moderne spoorwegen, halfgeleidertechnologie, slim vervoer, slimme steden, nieuwe materialen en duurzame ontwikkeling.

Ten vijfde, focus op het opbouwen van een docententeam, met name de jongere generatie, breid de opleiding van promovendi uit, ondersteun startende studenten, creëer een creatieve schoolcultuur en maak contact met de gemeenschap. Leraren moeten rolmodellen blijven en studenten moeten moed en creativiteit tonen en bereid zijn om een bijdrage te leveren aan het land.

Ten zesde moet de uitbreiding van de internationale samenwerking worden bevorderd, moeten er uitwisselingsprogramma's voor studenten en docenten worden opgezet, eerst met vooraanstaande scholen in de regio Azië-Pacific, met als doel om een regionaal en mondiaal centrum voor transportonderzoek te worden.

Vicepremier Nguyen Chi Dung en minister Nguyen Kim Son bezochten de 80e verjaardagstentoonstelling van UTC - Convergentie, creativiteit en ontwikkeling van de Universiteit voor Transport. Foto: Dang Chung.

In zijn felicitatietoespraak tot de school erkende en waardeerde minister Nguyen Kim Son ook de prestaties die de Universiteit voor Transport in 80 jaar van bouw en ontwikkeling heeft bereikt.

In de nieuwe context stelde de minister dat de school, om haar visie om een toonaangevende technische universiteit te worden, te realiseren, een pioniersrol moet blijven spelen in het ontcijferen en beheersen van strategische technologieën, met name op het gebied van de ontwikkeling van moderne spoorwegsystemen en het onderzoeken van nieuwe materialen, nieuwe energie en slimme verkeersoplossingen.

De minister benadrukte een aantal belangrijke taken die de school de komende tijd goed moet uitvoeren en zei: "Voordat baanbrekende ontwikkeling in de geest van Resolutie nr. 71-NQ/TW en Resolutie nr. 57-NQ/TW, samen met sterke innovatie binnen onderwijsinstellingen, wordt vereist, moet de Universiteit van Transport de ontwikkelingsstrategie op een haalbare manier herzien en perfectioneren, die het meest aansluit bij de realiteit. Het hoofddoel is om de ambitie te verwezenlijken om een slimme, multidisciplinaire universiteit te worden volgens internationale normen en tegen 2030 snel tot de top 200 van Azië te behoren, zoals de strategische visie die het partijcongres van de school heeft vastgesteld en aangekondigd.

Tegelijkertijd moeten we de belangrijke inhoud van Resolutie nr. 71-NQ/TW en Resolutie nr. 57-NQ/TW, de richtlijnen van de regering en het ministerie van Onderwijs en Opleiding bij de uitvoering van belangrijke projecten voor de ontwikkeling van menselijke hulpbronnen, grondig begrijpen en vastberaden implementeren.

In het bijzonder moet de school zich richten op het goed uitvoeren van de taken van het opleiden en ontwikkelen van menselijk potentieel voor de Vietnamese spoorwegen tot 2035, met een visie tot 2045 van de regering; het effectief implementeren van het wetenschaps- en technologieprogramma op ministerieel niveau voor de bouw van moderne spoorweginfrastructuur en projecten voor het ontwikkelen van hoogwaardige opleidingen in de microchip-halfgeleiderindustrie; het snel inzetten van de bouw en opleiding van algemene ingenieurs voor de vakgebieden waarin de school sterk is; het hebben van plannen om goede experts aan te trekken om samen te werken en te werken op de school.

De school moet bovendien de vorming van een intern innovatie-ecosysteem blijven bevorderen en het omvormen tot een wetenschappelijke en technische pijler die baanbrekende ontwikkelingen op het gebied van nationaal transport en infrastructuur kan bevorderen.

Tegelijkertijd is het noodzakelijk om prioriteit te geven aan de modernisering van faciliteiten en pedagogische ruimte die past bij de rol van een belangrijke technische universiteit. Hierbij moet met name worden geïnvesteerd in moderne laboratoria en gespecialiseerde onderzoekscomplexen om de kwaliteit van de opleidingen, het wetenschappelijk onderzoek en de technologische ontwikkeling voortdurend te verbeteren.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/truong-dai-hoc-giao-thong-van-tai-don-nhan-huan-chuong-lao-dong-hang-nhat-post756812.html