Lang Cheu Secondary School verbetert de kwaliteit van het onderwijs

Door de jaren heen hebben de medewerkers en leraren van de Lang Cheu Secondary School, Ta Xua Commune, er altijd naar gestreefd om moeilijkheden te overwinnen en zich toegelegd op het begeleiden van leerlingen in de hooglanden. Geleidelijk aan hebben ze het onderwijs hier in een allesomvattende richting veranderd.

Een les tussen leraren en leerlingen van de Lang Cheu Secondary School, gemeente Ta Xua.

Het kostte ons bijna 30 minuten om vanuit het centrum van de gemeente Ta Xua, via provinciale weg 112, de Lang Cheu Secondary School te bereiken. We waren onder de indruk van de solide gebouwde klaslokalen, alle klaslokalen uitgerust met smart-tv's; een computerruimte met 10 computers met internetverbinding en een bibliotheek en muzieklokaal, die wetenschappelijk waren ingericht. Leraar Nguyen Huu Tung, directeur van de Lang Cheu Secondary School, nam ons mee naar de school en vertelde: Dit schooljaar heeft de school 8 klassen, met 339 leerlingen, 18 personeelsleden en leraren. De leerlingen zijn voornamelijk kinderen van de Mong-bevolking in dorpen ver van de school. De wegen zijn moeilijk begaanbaar, dus de meeste leerlingen verblijven in internaten. Onder auspiciën van de overheid heeft de school, naast investeringen in klaslokalen, ook geïnvesteerd in internaten, keukens en andere voorzieningen om de leef- en leeromstandigheden te waarborgen. Daarnaast zorgt de school ervoor dat personeel en leraren aanwezig zijn op de internaatschool om de leerlingen te monitoren, te begeleiden en te ondersteunen. Daardoor is het aantal schooluitvallers de laatste jaren sterk afgenomen en is ook de kwaliteit van het onderwijs op school geleidelijk verbeterd.

Met de focus op innovatieve lesmethoden komen beroepsgroepen en teams regelmatig bijeen, wisselen ze ervaringen uit, leren ze ervan en testen en evalueren ze, rekening houdend met de ontwikkeling van de capaciteiten van leerlingen. Het bevorderen van de organisatie van ervaringsgerichte activiteiten, lichamelijke opvoeding, wetenschappelijk onderzoek en de toepassing van digitale technologie in het onderwijs, het creëren van een levendige leeromgeving, het stimuleren van leerlingen om geïnteresseerd te zijn, zich zelfverzekerd te uiten en de leergierigheid te stimuleren, zodat ze elke dag met plezier naar school gaan.

Een IT-les voor leraren en leerlingen van de Lang Cheu Secondary School, Ta Xua Commune.

De leraren van de school maken actief gebruik van informatietechnologie ter ondersteuning van de lesvoorbereiding en het beheer van scores en rapporten. 100% van de leraren is bedreven in het gebruik van informatietechnologie; veel leraren maken hun eigen e-learninglessen; informatietechnologie is opgenomen in de verplichte lessen vanaf groep 6; het STEM-onderwijsmodel is geïntegreerd in vakken en beroepsoriëntatie-ervaringsactiviteiten. De school handhaaft de implementatie van 10 STEM-onderwerpen in vakken, waardoor leerlingen kansen krijgen om hun vaardigheden en passie voor creativiteit te ontwikkelen en theorie te verbinden met het dagelijks leven. In het schooljaar 2024-2025 heeft de school 2 leraren die de titel 'uitstekend leraar' hebben behaald; 22,2% van de leraren heeft zijn taken uitstekend voltooid. De leerresultaten van leerlingen zijn positief veranderd, met het percentage 'goed' en 'uitstekend' dat 29,1% bedraagt.

Daarnaast richt de school zich op morele vorming, levensvaardigheden en het creëren van een vriendelijke leeromgeving. Mevrouw Nguyen Thi Van, de docent die verantwoordelijk is voor de Jeugdbond, deelde: Onderwijs in levensvaardigheden is geïntegreerd in gerelateerde vakken, ervaringsgerichte educatieve activiteiten, teamactiviteiten en vlaghijsactiviteiten. Leraren spelen een begeleidende rol om leerlingen te helpen de nodige vaardigheden en verantwoordelijkheidsgevoel te oefenen en hun dromen te verwezenlijken om zichzelf te veranderen door middel van leren.

Leraren op de Lang Cheu Secondary School, in de gemeente Ta Xua, begeleiden kostgangers na schooltijd bij het studeren.

Er worden regelmatig buitenschoolse activiteiten, kunst, sport , trainingen in sociale vaardigheden en internaatvaardigheden georganiseerd, waardoor leerlingen zelfstandigheid, solidariteit en initiatief kunnen oefenen. Ha Thi Xuan, klas 9B, vertelde: "We worden altijd goed verzorgd, onderwezen en met enthousiasme begeleid door de leraren. Leraren brengen niet alleen kennis over in de klas, maar stimuleren en begeleiden ook regelmatig internaatactiviteiten, waardoor we liefde en verbondenheid voelen en elke dag beter ons best doen."

De leraren van de Lang Cheu Secondary School zijn toegewijd, verantwoordelijk en altijd innovatief. Ze streven ernaar kennis te zaaien, geloof te kweken en de wens op te wekken om het leven van leerlingen te veranderen. Zo dragen ze bij aan het bouwen van een betere toekomst voor de jonge generatie in de hooglanden van Ta Xua.

Bron: https://baosonla.vn/khoa-giao/truong-thcs-lang-cheu-nang-cao-chat-luong-giao-duc-sFWMp8zDg.html