 |
In overeenstemming met circulaire nr. 30/2024/TT-BGDĐT van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, waarin de regels voor toelating tot het voortgezet onderwijs zijn vastgelegd, heeft de afdeling Onderwijs en Opleiding een toelatingsplan voor het schooljaar 2026-2027 opgesteld en ter goedkeuring voorgelegd aan het Provinciaal Volkscomité. Tegelijkertijd organiseerde de afdeling een conferentie om het plan te verspreiden onder gemeenten, wijken, speciale zones, schooldirecteuren, schoolbestuurders en toelatingsfunctionarissen van de aangesloten instellingen. Inmiddels hebben alle gemeenten hun eigen toelatingsplan opgesteld.
Het Departement van Onderwijs en Opleiding coördineert met gemeenten, wijken en speciale zones volgens het decentrale inschrijvingssysteem om het aantal leerlingen en de inschrijvingsquota voor elke school binnen het beheersgebied uniform te beheren. De inschrijvingen worden al jaren met behulp van software verwerkt; daarom evalueert het Departement de inschrijvingsprocedures, met name de werking van de software.
- Verslaggever: Wat zijn de nieuwe aspecten van de toelatingsprocedure van dit jaar?
- Dhr. Huynh Van Hoa: Dit jaar kent de toelatingsprocedure veel nieuwe aspecten, waaronder 5 nieuwe punten die het vermelden waard zijn:
Ten eerste is het doel van de inschrijvingsprocedure ervoor te zorgen dat alle leerlingen onderwijs krijgen dat aansluit bij hun capaciteiten en om gelijkheid in het onderwijs te bevorderen, de alfabetiseringsgraad en het universele onderwijs te verhogen en de algehele kwaliteit van het onderwijs op alle niveaus te verbeteren, met name in afgelegen gebieden, achterstandsregio's en gebieden die bewoond worden door etnische minderheden. De inschrijvingsprocedure moet eerlijk, transparant, objectief en passend bij de feitelijke omstandigheden zijn, en bovenal moet deze duidelijk genoeg zijn voor ouders en leerlingen om te begrijpen en toe te passen.
Ten tweede is het inschrijvingsplan van de provincie, conform circulaire nr. 30/2024/TT-BGDĐT, niet langer gebaseerd op administratieve grenzen of de termen die in voorgaande jaren werden gebruikt, zoals 'inschrijvingszones'. Alle studenten kunnen zich inschrijven op de locatie die het beste bij hun studie past.
Ten derde moet er een flexibele indeling worden ingevoerd, gebaseerd op de ambities en vaardigheden van leerlingen, zonder vaste inschrijvingspercentages voor openbare en particuliere scholen. Leerlingen kunnen kiezen tussen algemeen onderwijs, beroepsonderwijs of voortgezet onderwijs, zodat ze na afronding van een algemeen onderwijs- of voortgezet onderwijsprogramma een beroepscertificaat of -diploma kunnen behalen, of, indien ze daarvoor in aanmerking komen, kunnen deelnemen aan het eindexamen en een middelbareschooldiploma ontvangen. Dit is een zeer mensgerichte aanpak die leerlingen de mogelijkheid biedt om een passende onderwijsvorm te kiezen.
Ten vierde, gespecialiseerde middelbare scholen en middelbare scholen met een aantal aanmeldingen dat het quotum overschrijdt, mogen de selectie baseren op schoolresultaten of op toelatingsexamens. Het ministerie draagt scholen op om voorrang te geven aan selectie op basis van schoolresultaten als het aantal aanmeldingen niet significant hoger is dan het quotum, om de examendruk en de kosten voor ouders, leerlingen en de maatschappij als geheel te verminderen.
Ten vijfde zijn er drie vormen van toelating: een toelatingsexamen in combinatie met selectie op basis van studieresultaten, en selectie op basis van studieresultaten én een toelatingsexamen. Tegenwoordig kiezen veel instellingen voor de methode van selectie op basis van studieresultaten.
- Verslaggever: Waar moeten ouders op letten tijdens de toelatingsperiode voor de universiteit dit jaar?
- De heer Huynh Van Hoa: Met de nauwe begeleiding van het Ministerie van Onderwijs en Beroepsopleiding en het provinciale bestuur heeft de onderwijssector goed samengewerkt met gemeenten, wijken en speciale zones om de ontwikkeling van onderwijs en beroepsopleiding in de regio te sturen. De sector hoopt op een voortdurende nauwe samenwerking bij de uitvoering van de inschrijvingsprocedure voor het schooljaar 2026-2027 om de gestelde doelen en plannen te realiseren, met als motto dat alle leerlingen de kans moeten krijgen om naar school te gaan en dat geen enkele leerling om welke reden dan ook van onderwijs verstoken mag blijven of school mag verlaten.
Scholen dienen zich volgens het ministerie nauwgezet te houden aan het goedgekeurde plan voor leerlingeninschrijving. Zij moeten personeel en docenten aanstellen die deskundig zijn op het gebied van inschrijvingsprocedures en informatietechnologie, om ervoor te zorgen dat de inschrijvingsdoelstellingen worden behaald en tegelijkertijd gunstige omstandigheden te creëren voor leerlingen om een geschikte leerplek te vinden. Ouders moeten maximale ondersteuning krijgen tijdens het inschrijvingsproces, waarbij moeilijkheden of het vragen om onnodige documenten moeten worden vermeden en een toegewijde en beleefde servicegerichte houding moet worden gehandhaafd.
De onderwijssector hoopt dat ouders grote betrokkenheid tonen en de best mogelijke materiële en spirituele omstandigheden creëren voor leerlingen om te studeren en het programma van schooljaar 2025-2026 af te ronden, en dat zij met de school samenwerken bij de inschrijving van hun kinderen. Houd er rekening mee dat de inschrijvingsdeadlines voor groep 1 en 6 door de lokale autoriteiten worden vastgesteld. Inschrijving voor speciale scholen en etnische kostscholen vindt plaats op 2 en 3 juni.
- Verslaggever: Dank u wel!
TAY HO - TU QUYEN
Bron: https://baoangiang.com.vn/tuyen-sinh-2026-2027-khong-phan-dia-gioi-hanh-chinh-a487013.html
![[Foto] Receptie ter verwelkoming van secretaris-generaal en president To Lam en zijn vrouw tijdens hun staatsbezoek aan de Filipijnen](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/01/1780295488620_vna-potal-chieu-dai-chao-mung-tong-bi-thu-chu-tich-nuoc-to-lam-va-phu-nhan-tham-cap-nha-nuoc-toi-philippines-8798060-7855-jpg.webp)
Reactie (0)